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读《孔繁森三次献血》有感
正定县付家村学校四年级
韩宋阳
今天，老师给我们读了《《社会主义价值观100例》一书中的好几个故事，最让我感动的是《孔繁森三次献血》的故事。
1992年拉萨市黑竹、工卡等县发生地震，孔繁森连夜赶往灾区，在废墟中他发现了三个已经失去父母的孩子，12岁的曲尼、7岁的曲印、5岁的贡桑。虽然孔繁森的家境并不富裕，自己上有年迈的老母，下有三个未成年的孩子，他的妻子还体弱多病，但在这样的情况下他依然收留了这三个无家可归的藏族孤儿。收养了这三个孤儿后原本生活就不富裕孔繁森生活更加的拮据，自己的家庭再加上所收养的三个孩子的学习生活费用，让当时已经鬓角斑白的孔繁森不得不悄悄的到医院去献血，而且去了三次，所得到的营养费用于支撑孩子们的学习和生活费用。
老师为我们读到这里的时候，我被深深的震撼了。孔繁森为了三个和自己没有血缘关系的藏族孩子，心甘情愿的付出，他太无私了。我真的太敬佩他了。这时我不禁想起了我自己。记得有一次，我们星期六日补课，我们都不知道该哪个组值日，放学后同学们都走了，只有我和小丽孩子在教室里收拾书包，老师来到教室后就对我说：“小阳、小丽今天你们两个就扫一下地吧。”老师走了以后我心里很郁闷，我想：我怎么就这么倒霉呀！怎么就被老师逮住打扫卫生了呢，老师也真是的。这样想着也得不情愿的拿起笤帚扫地，我和小丽马马虎虎的扫了一下，就走了。第二天早上，我来到教室以后发现老师拿着笤帚正在扫那些我们没有打扫干净的地方。想到这些我觉得脸上火辣辣的，看到孔繁森，再想想我自己，对老师、对同学的态度，光想着自己，自己稍微的多做一点点的事情，就觉得不公平觉得自己受了多大的委屈，光想着让别人对自己好，而不愿意多付出，和孔繁森比起来我真实太自私了，我以后一定向孔繁森学习，多为别人着想，做一个爱帮助别人的好孩子。
指导教师：金海蓉
让孔繁森精神引领我们前进孔繁森，一个让所有人感动的名字；孔繁森，一个用责任奉献一生的党的干部，虽然他已经离我们而去，但他的故事却深深影响着我们。他用自己的故事向我们展现着......
孔繁森教学要求：1．通过学习课文，体会孔繁森是关心人民，无私奉献的优秀援藏干部。2．结合课文理解“请求”、“恳求”的意思。3．指导有感情地朗读课文。教学准备：与课文及教案配套的......
孔繁森事迹孔繁森（1944-1994年），聊城市堂邑五里墩村人，1961年应征入伍,1966年9月光荣加入中国共产党，1967年复员回到聊城，先后任聊城技工学校革委会副主任，共青团聊城地委常委，中共......
孔繁森，1944年出生，山东聊城人。他18岁参军，1966年加入中国共产党。1969年复员后，他先当工人，后被提拔为国家干部。1979年，国家要从内地抽调一批干部到西藏工作，时任地委宣传部副部......
【教材分析】 课文记叙了孔繁森收养三个藏族孤儿，并以献血所得的营养费帮助他们上学读书的动人事迹，赞颂了孔繁森关心人民、无私奉献的高贵品质。 【教学理念】 《语文新课程......
