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经典——成长的阶梯
宁波市镇海区骆驼中学初三（8）班王子豪
一个人的精神发育史，就是他的阅读史。
——题记
爸妈都是老师，家中有许多藏书，因此从小就爱和书打交道。各种经典书籍陶冶着我、改变着我。在它们的影响下，我渐渐长大了。
一
我们是祖国的花朵，我们是父母的掌上明珠，父母为我们做好了一切，曾几何时，我也陶醉于父母为我营造的安乐窝，过着衣来伸手饭来张口的日子，直到我看到了《鲁滨逊漂流记》。书中的主人公鲁滨逊因遭遇风暴而流落孤岛。他凭借智慧和灵巧的双手，捕猎动物，制作陶器，开凿山洞，对抗野人，开荒种地，砍树建房，终于建造了一个“世外桃源”，并且在这座孤岛上生活了20多年。我被鲁滨逊那坚强的毅力，顽强的的精神打动了。换作是我，在那样的困境里我能顽强地生活吗？我能有那种独立生活的勇气和能力吗？同时我想到，天下没有不散的宴席，即使是最亲的父母总有一天也会离开我们，我不可能一直依赖他们。于是我努力地改变自己，自已能做的事情自己做，自己不能做的事学着做、硬着头皮去做。每当我想依赖别人时，鲁滨逊那刚毅的形象就会出现在我脑海中，提醒着我。《鲁滨逊漂流记》让我学会了独立。
二
小时候的我天真地以为，所谓朋友，就是有玩具会给我玩一会儿，有好吃的会给我吃一点的人。看了《水浒传》后，我对“朋友”有了新的理解。书中，雷横私自放走宋江，自己承担后果；戴宗为了保护宋江，自己被打得皮开肉绽；在招安后的征方腊战斗中，他们更是为了兄弟赴汤蹈火，两肋插刀。他们互相敬重，有共同的理想和愿望，为了朋友不吝惜一切，甚至自己的生命，他们才是不折不扣的好朋友。金圣叹说：“《水浒传》胜过《史记》。”我想他是被《水浒》中义薄云天的兄弟情深深感染了。我在为《水浒》一百零八位好汉的生死情义动容的同时，开始思考，为什么现在社会还有那么多兄弟成仇、人情淡薄的故事上演呢？兄弟情，夜空中万千星点；兄弟情，红尘里无限光华。《水浒传》让我懂得了什么是真正的友谊。
三
作为一名学生，我常抱怨学习太苦太累，作业太多太烦，甚至疯狂地把枕头砸向墙壁来发泄心中的不满。这时，《名人传》就像是一双温柔的手，抚平了我心中的不满。书中的贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位巨人，他们在各自的领域声名卓著。虽然他们一生都承受着贫穷或者疾病的困扰，经受着太多的磨难，可他们却顽强不屈，战胜困难，留下了许多艺术瑰宝。古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。生活不是平坦大道，总有一些沟沟坎坎需要你去跨越；生活不会风平浪静，总会有几次暴风骤雨需要你去经受。害怕凋零的花永远不会开放，害怕困难的人永远不会成功。贝多芬的 “用痛苦换来欢乐”，米开朗琪罗 的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理” 鼓舞着我用坚定的信
念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想。《名人传》，一本书，三个人，让我明白人生的道路该怎么走。
不敢说我的成长全是经典的功劳，但这一路走来，经典伴随着我的每一次进步，也正是这些经典，赋予我知识与智慧，让我慢慢长大慢慢成熟。
经典——成长的阶梯。
[老师点评]笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”经典书籍对人精神的引领作用是显而易见的。小作者选择了对自己影响颇深的三部作品来写，写出了自己阅读的独特感受。选材典型，三个材料就如三个台阶，从三个侧面体现了自己心智的成熟。文章首尾呼应，浑然一体，如行云般流畅自然。
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