孙权劝学学案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“孙权劝学导学案答案”。
孙权劝学
教师寄语：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。
学习目标：
1、读准字音，读对节奏，读出语气，朗读成诵。
2、反复朗读理解并积累文言文词汇，疏通文意。
3、品味人物对话的语气，揣摩想象人物当时的神态和心理，并能进行创造性阅读。
情感目标：培养学生虚心接受正确意见，不断追求进步，努力读书学习的精神。
学习过程：
（一）读课文感知，整体把握（注意做好笔记）1.了解司马光和《资治通鉴》。2.展示“孙权、吕蒙、鲁肃”资料。3.根据课后注释，疏通文意。
（二）品味语言，感知人物
1.在理解文意的基础上，学生分角色朗读，提醒学生注意语气和感情的把握。
2.结合人物身份，逐句分析人物语言，总结语调。3.言为心声，借品味对话分析人物形象。孙权：鲁肃：吕蒙：
（三）情感教育：
结合《伤仲永》论论，天资的聪敏与后天努力那些重要？他们的事迹对你有什么启示？
当堂练习：
1.给下列加点字注音
卿（）涉猎（）（）孰（）遂（）2.本文选自《》，这本书是朝的著名政治家、史学家主持编纂的一部编年体通史，记载了从
到共1362年间的史事。神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》。3.写出文中流传至今的两个成语：
（1）比喻人学识尚浅。（）（2）另眼相看，用新眼光看人。（）4.孙权劝吕蒙读书的原因是，而吕蒙开始却以为理由，拒绝读书。孙权以自己为例，使吕蒙拒绝读书的理由不攻自破，蒙“”。孙权给吕蒙指出的读书方法是__________________，______________________。肃“拜蒙母”，并与吕蒙“结友”的原因是________________。
课后作业：
1.请以“梦中会吴蒙”为题目在读书笔记本上写一篇小短文。要求：（1）主题明确（2）大胆想象
刀豆文库小编为你整合推荐3篇《孙权劝学》学案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
云梦隔蒲中学余国福2011 【学习目标】1、识记、理解本课的生字词。2、了解文言语气词所表示的不同语气。3、揣摩体会人物对话时的神态、心理4、理解吕蒙与鲁肃对话的含义，树......
《孙权劝学》中学语文学案教学目标1．体会人物语言的情味。2．学习一些文言实词和虚词的用法。3．学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。4．理解本文开卷有益的主旨。教学重难点......
孙权劝学教学案《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一《资治通鉴》。《孙权劝学》教学案教学内容义务教育课程标准实验教科书(语文版)语文......
《孙权劝学》优秀学案《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进，怎样制定《孙权劝学》的学案呢?一、学习目标：1.初读：读准字音，读出停顿，读顺句......
