秋季版八年级语文下册第3单元第12课罗布泊消逝的仙湖学案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“罗布泊消逝的仙湖教案”。
罗布泊,消逝的仙湖
学习目标:
1、培养学生搜集资料和筛选信息的能力。
2、感受并理解作者强烈的忧患意识。
3、培养科学理性精神和人文情怀。学习重点、难点
1、学习对比和引用数据的方法。
2、深入理解作品传达的强烈的忧患意识。
一、自主学习
1、给下列黑体字注音。
萧瑟()和煦()干涸()吞噬()裸露()鹭鸶()
栖息()濒临()戈壁()无垠()罗布泊()
2、选择恰当的词语填空。
盲目增加耕地①水、盲目修建水库②水、盲目掘堤③水、盲目建泵站④水,“四盲”像个巨大的吸水鬼,终于将塔里木河⑤干了。A抽 B.用 c.截 D.引①处填____ ②处填____ ③处填____④处填____ ⑤处填_____
3、解释词语:
沧海桑田:
近在咫尺:
浑然一体:
4、本文是一篇(),它兼有()和()两种特点。新闻的特点要求(),文学的特点则要求(),讲究()、()。作者正是在调查研究、实地考察、查阅资料的基础上,注重形象的描绘,表达了自己的悲愤心情。
5、读课文,按课文内容填空。
文章开头就介绍了罗布泊的现状是_____________的_____________,接着回忆过去的罗布泊是_____________的_____________,接着说明罗布泊消逝的原因是_____________和_____________,除了罗布泊外,还有____________、_____________等地都需要拯救。
二、合作探究
三、拓展提升
假如你是一位世纪老人,见证了罗布泊的百年沧桑,你将向人们诉说什么?
四、我的收获与疑问
人教版语文八年级下册第12课《罗布泊,消逝的仙湖》复习学案 (人教版八年级下册)
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人教版语文八年级下册第12课《罗布泊,消逝的仙湖》复习学案 (人教版八年级下册)
一、根据课文,在横线上给拼音写汉字,在括号内给汉字注拼音,并解释底下加横线的字词:萧瑟(sè)和煦(xù)干煦(hé)吞噬(shì)张骞(qiān)荡漾(yàng)裸(luǒ)露无垠(yín)边缘(yuán)崩塌(ta)绵(mián)......
04260823046214〈第12课:罗布泊,消逝的仙湖〉
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八年级语文下册 第12课《罗布泊消逝的仙湖》导学案 (新版)新人教版
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人教版 八年级上语文 第12课 《消逝的仙湖,罗布泊》 教案
罗布泊,消逝的仙湖 一、目的要求:1、知识目标:了解报告文学的特征;了解罗布泊消失的原因,理解作者强烈的忧患意识。2、能力目标:引导学生运用设问,概括提要的方式,理清行文思路,整体把......