现代教育技术复习题_现代教育技术试题

其他范文 时间:2020-02-27 13:22:03 收藏本文下载本文
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复习题

(一)一、单项选择题(每小题只有一个答案正确,请将正确答案填在答题册相应的位置。每小题2分,共30分)

1、教育技术学的基本理论是()

A.教学理论和学习理论

B.媒体开发理论和教学设计理论 C.媒体开发理论和教学管理理论

D.传播理论和系统科学理论

2、教育技术学的研究对象是()

A.教育技术

B.媒体技术

C.教学方法与手段

D.学习过程与资源

3、教育技术是学习过程和学习资源的()五个领域的理论与实践。

A.开发、应用、购置、建构、评价

B.组织、设计、实验、管理、辅导

C.开发、应用、管理、设计、评价

D.远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价

4、下列不属于斯金纳的程序教学理论的是()

A.小步子原则

B.积极反应原则

C.及时强化原则

D.促进迁移原则

5、根据奈奎斯特采样定理,若想不失真地记录最高频率为10000Hz的声音,采样频率必须达到()才行。A.10000Hz

B.20000Hz

C.30000Hz

D.40000Hz6、正确的扩音器(麦克风)试音方法是()

A.吹气

B.敲击

C.正常讲话

D.用物理仪器检测

7、教学课件评价标准中最重要指标是()

A.教育性、艺术性

B.科学性、艺术性

C.艺术性、技术性

D.教育性、科学性

8、属于声音素材文件类型的是()

A.wmv

B.wav

C.gif

D.rm 9网络课程主要包含下列哪些部分()

A.教学课件、校园网

B.课程教学内容、网络教学支撑环境 C.教学内容、网络考试系统

D.教学内容、网络辅助系统

10、课堂演示(讲解)型多媒体课件制作应该重点考虑的是()

A.图片的多少

B.动画的使用

C.使用的软件

D.教学内容的知识关联结构

11、教师自觉地对自己的教学活动进行全方位的反思属于()A.自学反思

B.自我反思

C.交流反思

D.全面反思

12、根据“经验之塔”理论,下列说法中正确的是()

A.教学过程应从抽象入手

B.塔的底层部分直接程度最高

C.塔的顶层部分的经验易于培养观察力

D.课堂教学应从抽象向具体发展

13、以下不能直接复制到电脑上进行播放的音频文件格式是()A.wav

B.wma

C.mp3

D.cda14、学习者分析属于下列哪个部分()

A.教学设计的前期分析

B.阐明教学目标

C.制定教学策略

D.教学设计成果的评价与修改

15、教学设计的目的是()

A.得到一份教案

B.优化教学效果

C.替代传统的教学设计

D.运用教学媒体

二、多项选择题(每小题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填在答题册相应的位置。每小题3分,共30分)

16、在教育中应用的现代信息技术包括()方面

A.现代媒体技术

B.现代媒传技术

C.教学系统设计技术

D.现代教育技术

17、戴尔把学习得到的经验按抽象程度的不同分为三大类十个层次,下面正确的说法是()A.上层经验优于下层经验

B.课堂教学应从具体经验入手

C.学习只需要上层的经验

D.教学不能止于具体经验,要向抽象经验发展,最终形成概念

18、音频数字化的过程包括()

A.声音拾取

B.采样

C.编码

D.量化

19、多媒体的特点是()

A.交互性

B.集成性

C.控制性

D.单一性 20、基于网络的自主学习模式的特点有()

A.学习的时空自由度较大

B.有利于学习者能力的培养 C.学习者要具有较高的自觉性

D.学习目的针对性较强

21、多媒体课件内容组织结构有()

A.线性型

B.网状型

C.树状型

D.复合型

22、教学设计的基本模式有哪些()

A.以教为主的教学设计模式

B.以学为主的教学设计模式 C.主导—主体教学设计模式

D.信息化教学设计模式

23、教学评价的功能()

A.诊断功能

B.激励功能

C.调控功能

D.教学与学习功能

24、新的课程改革方案十分强调教师的教学反思,常用教学反思的基本类型有()A.自我反思B.自学反思C.交流反思D.同伴反思

25、建构主义理论的基本观点中,学习过程同时包含()A.对新知识的意义建构B.对旧知识的意义建构 C.对旧知识的意义重组D.对新知识的意义重组

三、填空题(请将正确答案填在答题册相应的位置。每小题2分,共10分)

26、在课程教学中应用现代信息技术应该以()、()为基础。

27、学习理论中突出强调外部环境对学习产生重要影响的是()。

28、帮助学习者建立()是为了避免学习者网上学习的孤独感、促进学习者之间更好的协作和交流,这也是网络教学特别应关注的问题。

29、在教与学的过程中用于()教学信息的媒体,就可以称为()媒体。30、在教学设计时,只有进行(),才能在教学中因材施教。

四、判断题(答案用“对”或“错”标明。请将正确答案填在答题册相应的位置。每小题2分,共20分)其他的为正确的31、现代技术可以分为物化形态的技术和智能形态的技术,在现代教育技术的应用过程中,我们应该更加重视智能形态的技术。()

32、镜头焦距长,则拍摄视场角小,成像大,景深小,空间透视弱。()

33、psd格式是photoshop特有的文件格式,临时保存处理的中间结果,应采用这种格式。()

34、矢量图清晰度与分辨率无关,文件占据的存储空间非常小。()

35、课堂教学中运用的教学媒体越多越好。(错)

36、在多媒体教室进行教学时,可以在投影机的电源关闭后立即切断投影机的电源。(错)

37、音频媒体中,编码的目的是产生不同音频格式文件。()

38、以学为主的教学设计模式更有利于学习者的主动探索、主动发现,有利于创新性人才的培养。()

39、在教学活动过程中实施的,以及时了解教学情况并进行及时反馈调整为目的的是形成性评价。()40、教学反思有利于提高教学质量,所以教师只在教学后进行教学反思。(错)

五、问答题(请将正确答案填在答题册相应的位置。共10分)

41、从教学的角度看,经验之塔理论给我们从事教学活动提供了那些应该重视的基本观点?

复习题

(二)一、单项选择题(每小题只有一个答案正确,请将正确答案填在答题册相应的位置。每小题2分共30分)1.人眼对彩色细节的分辨力最强的是()。A.黑白

A.jpg B.黑红 B.psd

C.红绿

C.bmp

D.红蓝 D.mov 2.以下文件扩展名中,不是属于图形图像媒体形式的扩展名是()3.教育技术在国外发展过程顺序是()。

A.视觉传播-视听教育-视听传播-教育技术B.视听传播-视觉传播-视听教育-教育技术 C.听觉传播-视听传播-视听教育-教育技术D.视觉传播-视听教育-教育技术-视听传播 4.为民提高我国国民信息素养,2000年10月,教育部提出要在全国中小学加快普及()。A.科学技术教育

A.视觉惰性 B.信息技术教育

B.画面均衡

C.网络文化教育

C.视觉重心

D.语言文化教育 D.双眼效应 5.一块燃烧着的木条在被挥动时看起来变成一条火带,这种现象是因为()。

6.教育信息化和现代教育技术的核心是(),这也是关系到教育现代化建设成败的关键。A.信息化人才的培养

B.信息网络物质设备的建设 D.教育资源的开发和利用

B.课程教学内容、网络教学支撑环境 D.教学内容、网络辅助系统

D.教育技术主义 D.黑色 C.信息化政策、法规的制定

A.教学课件、校园网

7.网络课程主要包含下列哪些部分()。C.教学内容、网络考试系统

A.行为主义

A.红色 B.认知主义

B.黄色 8.基于超文本的“浏览网站式”学习较符合人的思维习惯,可以认为是以()学习理论指导人的学习。

C.建构主义

C.绿色 9.不同的色彩在教学在会引起学习者不同的心理效应。能引起“生意、健康、平和”的颜色是()。10.()是个人网络日记本,它可以当作个人的知识管理系统,又是一个开放的自由的空间,教师可以利用它与学生在网络上进行信息的传递和学习交流,它是一种新的网络交流方式。A.Blog B.E-mail

C.BBS

D.QQ 11.数字照相机拍摄记录景物细节的能力高低是由(A.数字照相机的像素量

C.数字照相机的快门)决定的。

B.数字照相机的光圈 D.数字照相机的焦距

12.戴尔把学习得到的经验按抽象程度的不同分为三大类十个层次,下面说法正确的是()。A.教学过程应从抽象入手。B.课堂教学应从抽象向具体发展。

C.塔的顶层部分的经验易于培养观察力。D.教学不能止于具体经验,要向抽象经验发展,最终形成概念。13.观看三教楼门厅的消防疏散路线图以了解应急通道逃生路线,此种行为是属于()。A.的经验

B.观察的经验

C.具体的经验

D.抽象的经验 14.VCD、SVCD、DVD上的视频信息采用的是()视频压缩格式。A.avi

B.mov

C.mpeg

D.rm 15.学习需要分析是一系列教学设计活动的重要步骤,其核心是()。A.解决问题的必要性 B.解决问题

C.发现问题

D.解决问题的可行性

二、多项选择题(每小题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填在答题册相应,题3分共30分)16.行为主义学习理论的基本观点是(ABC)。A.刺激与反应的联结

B.学习是尝试错误的过程 D.学习是主动发现的过程 B.人类加工信息的容量有限 D.信息编码与认知信息无关 C.学习成功的关键依靠强化

A.信息流是认知行为的基础

C.人类的记忆与时间无关

17.关于加涅“信息加工”的认知主义学习理论中,以下正确的有(AB)。18.基于建构主义学习理论的教学方法有(ABC)。A.随机通达教学

A.观摩示范 B.抛锚式教学 B.室外旅行

C.支架式教学 C.参观展览

D.尝误式教学 D.演戏 19.属于观察的经验的行为有(ABC)。20.网络传播的特性有(ABCD)。A.传播的数字化、互动性、快捷性

C.媒体的综合性、信息的再生性

A.文字 B.图形

B.信息的大容量、检索的便利性 D.传播的开放性、选择性 C.声音

D.Flash动画 21.用PowerPoint制作课件,可以利用的信息有(ABCD)。22.基于网络的自主学习模式具有以下哪些特点?(ACD)。A、学习目的的针对性较强

B、学习的时空自由度较小 D、有利于学习能力的不断提高 B.“敲打”话筒的方法 D.用物理仪器检测的方法 C、有利于学习者能力的培养

A.面对话筒“吹气”的方法

C.面对话筒正常讲话的方法

包括(ABD)。

A.学习者一般特征 B.学习风格

25.常用的搜索引擎网站有(AD)。

A.www.daodoc.com B.123wy@163.com C.sohu.com@11325 D.345wy163.com6、__D__ ___是个人网络日记本,它可以当作个人的知识管理系统;它又是一个开放的自由的空间,教师可以利用它与学生在网络上进行信息的传递和学习交流,它是一种新的网络交流方式。A.E-mail B.BBS C.QQ D.博客(Blog或Weblog)

7、属于网络信息检索工具的是(A)。

A.目录检索工具 B.关键词搜索 C.字段检索 D.词组检索

8、属于声音素材文件类型的是(B)A.WMV B.WAV C.GIF D.RM9、对流媒体及流媒体技术描述不正确的是(A)。

A.流媒体是最近发明的一种新的传播媒体。B.流媒体是将动画、视频、音频等多媒体文件经过特殊的压缩方式分成一个个数据包,由服务器实时地、连续地传送,可以边传送边播放。C.借助流媒体技术形成的多媒体数据流在网络中传输的实现需要缓存。

D.流媒体技术较好地解决了在有限的带宽和拥挤的网络情况下,能将网络教育资源中的视频、音频、动画等信息资源更好地传送给学习者。

10、下列设备不可以进行数字影像采集的是(D)

A.数字照相机; B.数字摄像机;C.扫描仪; D.多媒体投影机

11、关于DVD的描述,说法错误的有(B)A.DVD使用MPEG-2压缩编码标准; B.DVD只能刻录视频;

C.DVD光盘可以利用双面、双层存储信息; D.DVD视频光盘的图像分辨率高于VCD视频光盘

12、教学评价应当以(A)为依据

A.教学目标 B.教学内容 C.教学大纲 D.学习对象

13、加涅的信息加工原理认为记忆取决于(D)

A.学习时间 B.学习程度 C.学习过程 D.信息编码

14、在IE地址栏里按(A)可以自动加上http://www.daodoc.com D www.daodoc.com24、在教学目标里,下列动词属于知道目标的层次的有(AC)A定义 B分类 C指出 D计算

25、教学评价中殷实功能分类可分为(ABD)

A 诊断性评价 B 形成性评价 C 主体性评价 D 总结性评价

三、填空题(请将正确答案填在答题册相应的位置。每小题2分,共10分)

26、电子邮件的格式是()

27、教学设计起源于()

28、教学评价应当以()为依据

29、教学反思的类型分自我反思、交流反思和()

30、在教学设计时,只有进行(),才能在教学中因材施教。

四、判断题(答案用“对”或“错”标明。请将正确答案填在答题册相应的位置。每小题2分,共20分)

31、信息技术与课程整合的核心是数字化学习()

32、在我国从概念本质上来讲,教育技术与电化教育是有区别的。(错)

33、斯金纳的程序教学原则中提出了小步子原则。()

34、在视觉心理中横线结构给人不安定的感觉。(错)

35、视听媒体可以用于个别化教学。()

36、GIF分为静态GIF和动画GIF两种。()

37、Powerpoint中不能插入外部的声音文件。(错)

38、在使用课堂教学型多媒体课件时,不需要教师讲解。(错)

39、多媒体课件与一般的计算机软件是没有区别的。错

40、我们可以借助软件对一段音频或视频节选一小段。()

五、问答题(请将正确答案填在答题册相应的位置。共10分)

41、教育技术的发展趋势主要体现在哪几个方面?

现代教育技术复习题

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