手的第四笔是竖钩，手字共4笔，手字的笔画顺序：撇、横、横、竖钩。笔画是指汉字书写时，不间断地一次连续写成的一个线条，它是汉字的最小构成单位，可分为横折、横、竖、竖钩、撇、点，这几类，具体细分可达40种。
扩展资料
手的释义：
1、人体上肢前端能拿东西的部分。
2、小巧而便于拿的：～册。～枪。
3、拿着：人～一册。
4、做某种工作或有某种技能的人：炮～。拖拉机～。能～。选～。
5、亲手：～书。
6、指本领、手段等：妙～回春。眼高～低。心狠～辣。
手字的`演变：
手，甲骨文字形“盥”中的“手”像五指伸张的样子。
手字本义：名词，伸张的五指，人的前肢。隶书变形，将篆文的五指形象，简化成一撇两横。
竖钩的字有水、永、寸、子、东、于、利、刮、到、把、栋、手、守、仔、字、系等。
第10课 竖弯钩教学内容：书法课本第26页，竖弯钩。 教学目标：掌握毛笔字竖弯钩的结构特点和书写要求。在写毛笔字的过程中闭气凝神，陶冶情操，逐渐感受中华民族的传统文化。教学重点......
《竖弯钩》教学设计知识与技能使学生认识竖弯钩，能分辨竖弯钩的形态特征，并掌握其写法。逐步学会书写“也、化”两个例字； 过程与方法1、通过学生们熟知的故事，把钓鱼与书法结合......
《竖弯钩》教学设计 教学目标：1、指导学生掌握竖弯钩的书写要领。2、学写“儿”“电”“无”“见”等字，让学生感受硬笔书法的美妙，激发起学生写字的兴趣。3、通过教师的示范、......
竖钩弯钩教案教学内容：竖钩、弯钩。教学目标：1、认识竖钩、弯钩的形态特点。2、掌握竖钩、弯钩的书写方法。3、按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字。教学重点：竖钩......
5、横折钩和竖弯钩教学目标：1、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）和运笔方法。2、掌握横折钩和竖弯钩两个笔画的书写要领。3、写好“饲、犯、瑞、响、叼、悦、掩、既”8个字，......
