调研提纲_社会调研提纲

其他范文 时间:2020-02-27 10:33:14 收藏本文下载本文
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职称改革调研提纲

一、总的原则

职称改革既要顺应山东省关于职称政策的新要求,又要符合我市教育教学工作的实际情况;既要保持政策的连续性、稳定性,又要在新的形势下有所创新;既要在全市范围内有个大的杠杠,又要允许学校有补充意见,进而逐步转变到由学校按岗评审、实标推荐上来。计分标准要与烟台市评审规定接轨。

二、具体内容

1、您认为现行学历、资历计分的分值是否需要调整?怎样调整?依据是什么?

2、您认为学历和资历分别计分是否可行?分值多少合适?

3、您认为学历的分值是否可以规定上限?若是,多少合适?

4、烟台市规定荣誉证书(指综合表彰、政府部门单项表彰、辅导类表彰、科技成果、发明专利等)总数不超过5件,并在此5件内计分,优质课证书不超过4件计分,您怎么看?

5、您对综合表彰的计分政策(包括分值、第二个综合表彰按20%计分等)有什么看法?

6、您认为我市教育领域有无真正意义上的科技成果?含金量怎样?对我市的教育教学工作是否起到过促进作用?

7、您认为结题类的东西是否可以视为通过鉴定的科研项目?科研项目应该通过哪些部门来鉴定?

8、您对优质课的计分政策有什么看法?

9、上级对提供论文呈淡化趋势,您对论文计分政策有什么看法?是否应该弱化?

10、您怎么看《中国体卫艺教育》?

11、您对年度考核的计分政策(包括计分的年度、分值、次个优秀、良好按20%计分等)有什么看法?

12、您对继续教育的计分政策有什么看法?

13、教师每年要参加若干次由不同级别和部门组织的继续教育培训,您是否赞同对在继续教育培训中获得“优秀学员”之类的荣誉计分?

14、您对现行的地域计分政策(分每年0.5、0.3、0分三种,至多10年)有什么意见?

15、您对给普通高中任教教师加分有什么意见?

16、您对给班主任加分有什么意见?

17、您对给参与创建规范化学校领导加分有什么意见?

18、您对给支教(含援外和龙口市内支教)教师加分有什么意见?

19、您对在同样情况下,职称晋升向任职期内业绩突出的教师、一线教师、偏远地带学校任教的教师、老教师优先有什么看法?

20、您对为接近退休年龄的教师争取优惠政策有什么看法?

21、您对为争夺荣誉、考核优秀等而不择手段有什么看法?

22、您对在职称评审中提供假证件、假材料有什么看法?

23、您对职称材料的推荐上报程序有什么意见?

24、您对我市的职称政策还有什么新的意见和建议?

25、即使以后由学校按岗评审,实标推荐,推谁不推谁,学校也应该有个推荐标准和排列顺序,这个标准和顺序怎样才能让每个人都满意?

欢迎您多提宝贵意见!

2013年4月

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