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论新时期大学生党员的先进性
【摘要】
高校大学生党员是党员队伍中特殊而重要的一个群体，肩负着崇高而又艰巨的历史使命，是我党新生力量的重要来源。
文章分析了大学生党员的先进性对于党、国家以及高效建设发展的重要性，但是由于学生党员在理论水平，实践经验等方面还存在着很大的欠缺与不成熟，如果得得不到正确及时的引导，势必会对我党的组织建设能力，高校教育以及社会安定和谐成不利影响。因此，如何正确发挥大学生党员先进性是本文阐述的核心。
【关键词】
大学生党员；先进性
党的十六大和十六届四中全会决定，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是基于党在新世纪、新阶段所处的历史地位和历史使命，对党的建设做出的重要战略部署。
胡锦涛同志曾经指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”大学生党员作为青年中思想最活跃、发展潜力最大、精力最充沛的优良群体，是党的事业的生力军，是共产主义伟大事业的主要接班力量。
对新时期大学生党员先进性的探讨，不仅是党和国家事业发展的要求，对大学生党员自身发展、自身素质的提高以及大学中党的基层组织战斗堡垒作用的发挥有着重要的意义。
一、充分发挥大学生党员先进性的重要性
党的先进性问题，是党的建设的根本性问题。党能否保持先进性，关系到党能否生存和发展、兴衰成败。党作为一个整体，党的整体先进性与党员个体先进性是辩证统一的。
党组织是由党员组成的，党的先进性赋予了每个党员保持发挥先进性的神圣使命，但是，党员先进性的保持和发挥却是党的先进性的具体实施和体现，可以说，党的整体先进性取决于个体的先进性，因此，个体先进性显得尤为突出。
（一）、大学生党员先进性的发挥是党的先进性的重要保证
当代大学生是跨世纪人才的主力，是21世纪中华民族的希望所在。而大学生党员，由大学生中的先进分子所组成。
作为大学生中具有共产主义觉悟的先锋战士，他们具备超过一般学生的政治觉悟和素质能力，并成为学习的标兵和学生工作的骨干，团结带领同学，今后也将是各条战线的中坚力量。
根据“三个代表”的重要思想，我党要真正成为社会先进生产力、先进文化的前进方向以及最广大人民的根本利益的代表，就必须要拥有一大批战斗在社会生产第一线、具有高水平的专业知识与创新能力，又具备良好的理论修养和坚定的共产主义信仰的优秀党员，而同时兼备这些条件的党员将主要从大学生党员中产生。
高校作为学生党员相对集中的地方，是党的后备力量的主要源头。据有关部门统计，2006年，我国1800万在校大学生中拥有党员194.7万人，而在2002年，714万在校大学生中的学生党员数为54.9万人，同比增长3.11%[1]。这一群体不仅数量巨大，而且当高校学生党员走向社会时，因其具备年轻化、知识化、专业化等优势，绝大必部分将成为各个生产领域的骨干，同时他们还是我党干部的重要后备力量，其先进性直接影响到党在各行各业以及各级基层组织先进性的发挥。因此，大学生党员先进性的发挥是整个党组织先进性的重要保证。
（二）、大学生党员先进性的发挥是开展学生工作、构建和谐校园的重要力量
大学生党员保持先进性具有重要的带动和示范作用。大学生党员是大学生中的优秀群体，保持大大学生党员的先进性，充分发挥他们在大学生中的先锋模范作用，使高校学生党组织切实成为凝聚优秀大学生的核心，有助于带动更多大学生思想进步，进而对全社会青年接受科学理论、坚定共产主义信念产生重要影响。
同时，大学生党员先进性的发挥直接关系到构建和谐校园工作的进程。大学生党员是党组织的一员，更是大学生中的一员,是高校与学生联系的重要桥梁。大学生党员先进性的发挥，除了更好地起到先锋模范作用，更有利于学校及时掌握学生的思想动态，有利于学生了解掌握党组织和学校良好的愿望，加深对党的方针政策和学校规章制度的理解和支持；有利于学校及时了解规章制度在学生中的反映和意见，为学校优化规章制度提供参考、建议和帮助。
同时在应对突发事件时,有利于学校及时稳定学生的情绪, 及时采取对策，做好稳定工作，防止事态扩展。[2]
二、大学生党员先进性的体现
由于大学生党员作出位置的特殊性，他们的先进性与非学生党员有着很大的区别，是围绕高效教育和大学生群体展开的，具体体现在以下方面：
（一）、坚定理想信念, 提高政治理论水平。
理想信念是共产党人的精神支柱和精神动力，理想信念一动摇，行为就会偏离正确的方向。坚持理想信念，就是要胸怀共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念。共产党员要保持先进性，就是要坚持用正确的理想信念武装自己。
学生党员虽然组织上已经入了党, 树立了共产主义的理想信念，但是大学生正处在青年成长期, 其世界观、人生观、价值观还未完全形成，同时，当代大学生生长于和平年代，受改革开放市场经济浪潮的影响，仍然存在理想信念坚定不坚定、牢固不牢固的问题；作为大学生，他们也不同程度地存在对国情认识不深和对国际政治斗争复杂性认识不足的情况。
但是作为党员，就必须要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观，把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨化作自己的信念和行动。
因此，大学生党员要成为真正的马克思主义者，必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论体系,树立科学的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念。自觉运用共产主义强大的思想武器来武装自己头脑, 指导实践，不断提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，增强政治敏锐性和是非鉴别力，在国家面临复杂多变的国内外局面下，正确认识和判断当今国内、外复杂形势，将个人的前途与祖国的命运联系在一起，本着对共产主义信念的坚定，对事业的执着追求和奉献，永葆党员先进性。[3]
（二）、加强专业学习, 增长知识才干。
当今世界正处于一个知识大爆炸时期, 知识增长的速度与更新的速度非常快。在此背景下, 国与国之间的竞争愈来愈表现为知识的竞争、人才的竞争。谁占有了科技的制高点, 谁拥有的掌握了高精、尖端人才越多, 那么, 谁就可以在激烈的竞争中赢得主动。
高校是培养人才的摇篮，大学生是未来的社会主义建设中的“中流砒柱”。学生党员作为大学生队伍中的优秀分子, 他们首先是一名学生，必须把专业学习放在非常重要的地位，发扬中国共产党的优良传统，艰苦奋斗，勇于拼搏，不甘落后，求真务实，致力于在专业学习和研究中取得优异的成果。
大学生党员除了要扎扎实实地学好政治理论和专业知识, 还要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识, 用人类优秀的文明成果充实自己，提高自己能力和综合素质。同时，在积极实践“三个代表”的过程中，大学生党员还做到必须奋发努力，善于学习，在继承前人创造的优秀文明成果的同时，追随现代科学技术的发展脚步，注重理论上的创新，加强实践锻炼和检验，把学习书本知识与投身社会实践统一起来，在实践中学习，在实践中开拓创新，这样才能成为先进文化的学习者、实践者，才能体现大学生党员先进性。
（三）、起好表率作用，全心全意为同学服务。
党的先进性集中体现在共产党员的先锋模范作用上，大学生党员作为大学生中的先进群体，理当在各方面做好表率作用。在学习方面，大学生党员要在学习中应该严格要求自己，勤奋刻苦、积极进取，通过自身有效的示范作用，影响和带动周围的学生刻苦学习，形成严谨治学、求真务实的学风。
在行为规范方面，作为大学生党员，应该自觉遵守党的纪律，遵守国家法律法规和学校的规章制度, 不只满足于“洁身自好”，更是要以身作则，督促周围同学；弘扬正气，勇于同违法行为作斗争，在困难和危险面前体现出共产党员的先锋模范作用；继承和发扬中华民族的优良传统，明礼修身、团结友爱、勤俭节约，艰苦奋斗，做好自我表率，同时带动更多的大学生争做文明公民。
大学生党员作为联系党和群众最直接的纽带，积极发挥其先进性，全心全意为同学服务，是党的宗旨的最佳实践。
作为一名学生党员，有责任、有义务为同学们服务，从身边小事做起，“见困难上，见荣誉让”，在学习上，学生党员不仅自身要具有良好的专业文化知识，还要帮助学习上有困难的同学，带动大家共同进步；在学生工作上，要为同学们提供便利的条件，为他们办实事，用良好的党员形象感染身边的每位同学；在生活上，学生党员应该主动关心和帮助生活上有困难的同学，善于与同学谈心、沟通，进行及时有效的帮助；在政治上，学生党员要与党中央时刻保持一致，主动联系同学，并积极向他们宣传党的路线、方针、政策等，积极做好同学们的思想工作，在同学之间起好协调作用，为构建文明和谐校园贡献力量。[4]
三、保持大学生党员先进性的有效途径
（一）、强化理论学习, 建立健全学习教育机制，提高大学生党员理论素养和综合修养。
努力用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想构建大学生党员的精神支柱,用与时俱进的马克思主义理论武装头脑。高校在坚持对大学生党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本知识教育的基础上，应该逐步将理想、信念教育制度化、系统化，努力做到将理论学习经常化。不断改进党员学习的形式、充实学习内容、拓宽教育渠道, 提高学习效果。
采取学生喜闻乐见的形式，如读书月活动、网上支部论坛、宣誓与寄语活动等，达到理论教育入耳入脑的效果。在内容上，将马克思主义基础理论教育与学生党员的思想实际相结合，和现代科技文化知识教育并举，帮助党员拓宽知识层面，开阔思维空间。
（二）、完善制度建设，构建具有时代性、系统性、层次性和创新性的制度体系，为持续保持和有效发挥学生党员先进性提供制度保障。
为了使党员教育落到实处，高校党组织可以根据《党章》、《中共高等学校基层组织工作条例》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》，结合高校实际，从学习、工作、监督等方面制定相应的制度。在党支部工作中，要坚持党支部工作量化考核制度，同时加强积极分子教育培养工作，制定推行完善的积极分子培养考察制、党员发展公示制、培养人责任追究制、预备党员考察制、入党宣誓制度。
在学生党员的日常管理工作中，坚持学生党员情况登记制、党员目标管理制、党员民主评议制；建立和完善保持大学生党员先进性的激励、评估和管理机制，表彰先进，弘扬正气，激励和引导大学生党员保持先进性；通过坚持以党员量化考核和监督制度促进学生党员的教育、管理，使党员教育管理制度目标化、制度化。
（三）、加强党建队伍建设，为开展先进性教育提供保障。
目前高校本科学生基层党支部书记多由年轻的辅导员、班主任老师兼任，支部委员由能力突出的学生担任，研究生基层党支部成员大都是由具有一定能力的研究生党员担任。总的说来，大部分党务工作者都有较强的能力、责任心和创新精神，但是由于他们党龄都较短，大部分都不是专职的党务工作者，在时间和精力的投人上有时也难以保证。
因此在实际工作中，可根据具体情况设立学生党建专职工作者，统筹负责学生党建工作；聘请有工作经验的研究生担任兼职本科生党建辅导员，具体负责指导、规范各年级支部开展工作；聘请有丰富党务管理经验、热心学生党建事业的离退休老师担任专(兼)职组织员[5]。
同时，着力加强培养学生党务工作骨干，安排他们参加理论以及岗位技术培训，不断提高他们的政治理论素质、政策水平和组织管理水平，同时还需建立有效的考核、监督、激励机制。
（四）、加强大学生党员社会实践教育，在实践中体现大学生党员的先进性。大学生党员的先进性不仅仅是一种思想境界，它更是在实践中的积极参与及奉献行为。大学生党员仅仅在思想上做模范，在学习上做标兵是不够的,作为学生中的先进分子与骨干，还必须积极组织和参加各种社会实践活动以及校园文化活动，带头营造良好风气，努力成为学生工作的排头兵。高校也应该充分利用社团这个有效载体，积极开展大学生文明礼仪教育实践活动和校园文化活动，打造一批校园文化活动品牌，使社团活动贴近学生，把握导向,唱响主旋律[6]。
其次，积极引导大学生党员走出校门，投身社会实践工作，一方面使自己的能力得到锻炼与提高，另一方面也使自己的劳动能为广大群众服务，最终促进自己的全面发展，塑造起先进性形象。
高校党组织应积极组织以学生党员为骨干的大学生“三下乡”活动、党员“三个代表”实践服务团、党员便民服务、勤工助学锻炼等活动,为保持大学生党员先进性提供锻炼和展示平台。
（五）、抓好支部建设, 发挥支部作用，增强学生党支部的凝聚力。能不能建设一个有凝聚力、影响力、战斗力并充满生机和活力的学生党支部,是党能否发挥先进性的组织保证。
高校党支部首先要把学生党员思想教育纳入支部规范建设，通过制订评估实施细则，实行支部建设与党员思想教育目标化管理相结合，建立强有力的支部班子，加强学生党支部目标化、规范化和制度化管理，充分发挥战斗堡垒作用。
同时，更要抓好社团学生党支部、公寓学生党支部新尝试创新支部的设置，开创“小支部、强凝聚”的工作格局，强化学生党支部的功能。
同时，根据青年学生的特点和成才需要，应着力进行党支部活动的创新。在组织生活的内容和形式上，强调与大学生党员的业务学习、文化修养与解决实际问题相结合，满足学生党员成才需求，针对不同年级突出不同主题，开展如时事评论、学术研讨交流、职业规划探讨等活动，形式灵活，安排合理，不断提升组织生活对党员的教育效果，进一步扩大学生党员和党组织的影响力和凝聚力。
【参考文献】
[1]王庆环.以改革创新精神推进高校党建工作[N].光明日报, 2007-12-24.[2]翁礼成.充分认识发挥大学生党员先进性的意义[J].中山大学学报论丛，2006,26(2).[3]蒙秋明.论大学生党员先进性的具体体现[J].学校党建与思想教育，2008(5).[4]解进，郑松乔，高延安，陆江锋.关于大学生党员保持先进性与促进和谐校园建设的辩证思考[J].扬州大学学报(高教研究版)，2007(6).[5]邱楷.大学生党员先进性的体现及实现途径[J].武汉化工学院学报2006（9）.[6]张斌.大学生党员先进性建设的实现途径[J].文史博览(理论), 2007(11).
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