先进性 体现党员价值_党员的先进性体现在

其他范文 时间:2020-02-29 08:59:43 收藏本文下载本文
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发挥和保持大学生党员先进性的有效途径

(一)加强教育,为保持大学生党员先进性提供思想保证

一是注意思想教育的方向性。当前加强对学生党员的思想教育,要把重点转移到邓小平理论和“三个代表”重要思想、十六大、十六届三中、四中全会精神以及新《党章》要求上来,要从增强学生党员在大学生群体中的凝聚力、影响力和渗透力上入手,要让他们深刻认识到理论对实践的重要指导作用,明确没有邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导也就不会有中国特色的社会主义建设的成就,特别是面对国际上复杂多变的形势,面对国内改革开放呈现前所未有的广度深度,面对知识经济的挑战,面对市场经济体制下价值观念多元化的冲击,要想保持大学生党员先进性更加需要马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导,要充分认识到对马克思主义的不断学习及认识的不断深化是一名共产党员终身的需要。

二要注重教育内容的实效性。应该在教育内容上强化党员意识,明确党员应尽的责任和义务;狠抓成才教育,教育学生党员做勤奋学习的榜样,要求懂得学习好是先进性的重要体现;树立服务观念,时刻铭记党的宗旨,从小事做起,从身边做起,为集体、为同学服务;开展艰苦奋斗教育,明确艰苦奋斗教育是党性锻炼必不可少的重要环节,当前要赋予艰苦奋斗精神更多的时代内涵,教育培养学生党员勇挑重担,甘于吃苦,知难而进的精神。

三是体现教育方式的多样性。新时期人们的思想和价值取向具有多样性,大学生的自主性和创造性增强,会自主地确定自己的思想观点和行为准则,接受或拒绝哪种教育方式,不满足于传统的思想教育方式如“收发室”、“传声筒”式的教育形式,因此应针对高教改革与学生党员思想教育现状,在继承和发扬传统的思想方法的同时,与时俱进采取行之有效的创新方法。(一)发挥结合教育的作用。将党建思想政治教育与专业教育、与“两课”教学、与适合大学生特点的寓教于乐的各项活动等相结合,通过结合教育来增强党的思想教育的生动性、感染力和有效性。(二)充分利用校、系业余党校阵地认真抓好学生党员的集中培训,创新培训方式,创建富有特色的教学模式,如开展理论研讨与交流、加强感性认识的活动等。(三)可以采取榜样示范的作用。要大力宣传新时期涌现出来的优秀共产党员典型,以鲜活典型促进思想教育,邀请优秀毕业生党员回母校作报告,以身边的人和事对他们开展生动具体的示范教育。要求高校党务工作者要以自身修养,自身高尚人格,在工作中对学生党员起潜移默化的示范作用。(四)要重视网络宣传载体的作用。开展互联网上的党的思想政治教育工作,在校园网络建立与党的思想政治教育工作相关的网络平台。如业余党校、马列著作导读、时事点评等,凭借校园网络交互性频道,实现专兼职党务工作者与入党积极分子和学生党员之间、学生党员与入党积极分子之间的平等交流,答疑解惑,积极引导,保证邓小平理论和“三个代表”重要思想占领高校网络阵地。

(二)抓好队伍,为保持大学生党员先进性提供组织保证

作为高校党的基层组织,党员个体的先进性寓于党组织的整体先进性之中。没有先进的组织和科学的工作机制,就不可能有先进的党员个体。新时期条件下,大学生强调自主意识、追求自我个性发展日愈明显,如何保证党组织的职能作用充分发挥,建立一支作风硬、素质高、业务强的党务思政工作者队伍,对保持大学生党员的先进性尤为重要。建立强有力的支部班子。学生党员普遍党龄不长,社会阅历少,政治经验尚不成熟。要抓好大学生党员先进性教育活动,高校基层党支部班子建设至关重要。着手抓好四个方面:一是健全组织。选配好支部书记,侧重抓好支委工作责任分工,将教育活动落实到支委成员;二是提高素质。可采取集中培训和个别指导等措施,帮助支部书记及支委成员提高工作水平;三是检查督促。开展争创高标准先进基层党组织活动,党支部立项活动,建立定期检查评比制度,加强支部之间学习交流,保证先进性活动的落实;四是发挥作用。加强经常性的思想政治工作,开展“凝聚力工程”活动,为保证党员先进性创造和谐稳定的舆论氛围。充分发挥全体教工党员在教育活动中的作用。首先应把党员教师的教书育人任务纳入支部的日常工作,从制度上制定有效地激励、督促和测评党员教师对大学生党员的教育活动;其次为了加强系党支部培养教育工作力度,可以开展各职能部门的党组织与系党支部共建活动,让素质好、责任心强的教工党员挂钩联系学生党员与入党积极分子,参与他们的思想政治教育和组织发展工作。需要党组织通过各种渠道提高教工党员的育人意识,增强其责任感和使命感,并从制度上建立相应的激励和督促机制,从而形成一种普遍的、经常的和有效的教育培养大学生党员和入党积极分子育人氛围。

(三)规范管理,为保持大学生党员先进性提供制度保证

保持大学生党员先进性,离不开先进的规范管理。规范管理在于制度建设,只有制度和机制健全了,对党员的教育管理才能到位,党员先进性作用的内在驱动力才能得到增强。要保持大学生党员先进性,可结合高校的具体情况和学生党员的自身特点,探索和建立一些科学的规章制度,比如学生党员情况登记制度、党员承诺制、培养人责任追究制度、党员发展公示制度、党员汇报制度、党员评议制度、党员考察培养制度、继续教育培养制度、群众监督制度、淘汰制度等。通过这些制度的建立,促进和调动学生党员的学习工作热情和争先意识,规范学生党员的行为,保障党员先进性的发挥。着重强化三项制度:一是正常的“三会一课”制度。按党章要求认真组织开展好“三会一课”,重点是定期召开好民主生活会,让学生党员拿起批评和自我批评的武器,开展正确的思想斗争,认识和纠正自己的缺点和不足,保持共产党员的先进性。二是严格的“民主评议党员制度”。评议工作以党章为准绳,把大学生党员的先进性作用发挥情况作为民评定格的重要标准列入其中,注意把个人自评、互评,党内外群众评议和组织评定的内容有机地结合起来。对于那些作用丧失,严重损害党的形象的学生党员,积极疏通“出口”关,即要按照党章规定的标准严格处置不合格党员,不徇私情。三是坚持党员目标管理制度。要求确定学期(年)工作目标,然后根据学生党员的不同专业年级、不同情况进行分解,制定具体的目标管理百分考核细则,做到有检查,有评比。同时将个人目标管理纳入衡量党支部工作的重要指标,达到把保持党组织先进性与保持党员先进性有机结合的目的。

(四)实践锻炼,为保持大学生党员先进性提供展示平台

开展社会实践是提高思想认识的有效途径,也是改造世界观人生观价值观的重要环节。由于大学生党员缺乏社会实践经验,对改革和建设的复杂性和艰巨性认识不足,对市场经济的运行原则所带来的负面效应,往往偏激看待,思想波动大。对此,要发挥实践育人的积极作用,为学生党员创设多层次的实践途径,提供更多的锻炼机会,增强他们对社会的认识。可以分三个层面展开:一是在校外组织大学生党员积极参加社会实践活动,建立学生党员实践基地,鼓励学生走向社会,服务社会,完善自我,通过组织开展“大学生寒(暑)假社会实践”、大学生党员“三个代表”实践服务团、大学生“三下乡”、党员便民服务等,树立为人民服务的价值观。二是要求学生党员积极参与校内各项教育管理,如让学生党员充当低年级小辅导员、担任辅导员助理,参与班级、宿舍社区建设,在学生宿舍社区充当助理管理员,参与系党支部的培养教育与发展工作等。三是鼓励学生党员参与校园文化活动和科研实践,为大学生党员提供施展聪明才华的机会,来带动广大学生共同营造一种积极向上的校园氛围,鼓励他们参与各级科技创新创造发明比赛、各类学术社团、各项科技运用活动,参与教师的科研活动,培养创新精神。要根据不同实际,开展形式多样的主题活动,为保持大学生党员先进性提供展示平台:一是开展争先创优活动,发挥学生党员的示范作用。通过开展“一名党员一面旗帜”、“我为党旗增光辉”等主题活动,在争先创优中教育学生党员要树立正确的竞争目的,把竞争目标放在锻炼自己成为社会有用人才上,引导他们正确处理国家、集体和个人三者关系,培养他们勇挑重担的意识和集体主义的精神。二是开展党员“责任区”活动,发挥学生党员的奉献精神。要求结合自身特点,按照学生党员所在年级与专业的不同,建立党员个人目标责任制,提出在一个时期内履行党员义务、发挥作用方面的具体要求,如开展思想教育要求、政治与业务学习目标、后进生帮扶工作等,达到有目标、有要求、有考核、有监督,从而保证大学生党员先进性的发挥。三是开展施教说教活动,发挥学生党员的助手作用。学生党员是大学生群体中的姣姣者,具有相当的思想政治工作能力,他们的先进性不仅仅表现在工作兢兢业业,学习勤奋刻苦上,还应该表现在担当党务思政工作者的助手,为同学开展答疑解惑,矛盾化解,起桥梁和纽带作用,以他们为主体挂钩班级建立马列主义或党章学习小组,在思想阵地上,达到既是施教者,同时也熏陶了自己,从而为党员先进性进一步奠定了思想保证。*大学生如何发挥党员先进性

(一)牢固树立党员先进性意识

先进性意识就是党的意识,是共产党员对党的使命和宗旨的深刻认同,并进而为实现党的最终目标而努力奋斗、无私奉献的自觉意识,是对共产党员最基本、最起码的要求,是共产党员永远保持先进性的基础和前提。先进性意识强不强,直接关系到党员先进性作用发挥好不好。牢固树立党员先进性意识,就必须牢记党员的先进性要求。无数成功与失败的经验和教训证明:没有先进理论武装的党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,也不可能真正发挥先锋模范带头作用。

(二)刻苦学习,掌握本领,努力提高先进性素质

“担重任先得强自身,讲先进须有高素质”。当代大学生是未来先进生产力的主要缔造者,随着经济和社会发展对知识的依赖性越来越强,我们只有不断学习当代最先进、最前沿的科学文化知识,才能跟上时代前进的步伐。知识就是本领,我们的知识越丰富,我们的本领越强,对社会发展的贡献就会越大,为人民服务的贡献就会越大。所以,我们要努力学习各种科学文化知识,不断拓宽自己的知识面,不断调整自己的知识能力结构。大学生党员要努力在专业学习中走在前面,做出表率,才能更好地发挥党员的先锋模范作用。要用知识来充实自己,用科技来武装自己。

(三)勇于实践,全面发展,着力塑造先进性形象

党员的先进性不仅仅是一种思想境界,它更是在实践中的积极参与及奉献行为。大学生党员实践党员标准首要的诚然是立足本职岗位,勤奋学习,在学习上做标兵。但单有这样还不够,作为学生中的先进分子与骨干,还必须积极组织和参加各种校园文化活动,带头营造“求真务实、学以致用、从严治学、学无止境”的良好学风,积极创建文明宿舍与文明课堂,以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、科技活动和青年志愿者活动等,努力成为学生工作的桥头堡和排头兵。要通过积极投身社会工作,一方面使自己的能力得到锻炼与提高,另一方面也使自己的劳动与工作能为同学们的自我教育、自我管理、自我服务提供服务,从而使自己在实践中真正达到“受教育、长才干、作贡献”,最终促进自己的全面发展,塑造起自己的先进性形象,从而真正体现“一个党员一面旗”。

(四)良好的群众基础和生活习惯。“密切联系群众”是我党的三大优良作风之一,也是我党一直所坚持走的路线和方针,“从群众中来,到群众中去”。作为我们大学生,就是要团结好周围的同学,在同学们中能够树立先进模范带头的形象。作为一名党员,就要为群众想问题,做事情,排困难。如果你是一名大学生党员,而且又是一名学生干部,那么你就应该为同学们办实事,办好事,处处为同学的利益着想,绝对不能因为一时自我私利而损坏周围同学的利益,这样不仅仅破坏了你个人的形象,更严重影响了我们大学生党员在同学们中的形象。“从身边小事做起”和“一屋不扫何以扫天下”都告诉我们:所有有所作为的人都有良好的生活习惯,作为大学生的我们,更应该做到这一点。

(五)要树立坚定的“方向意识”和牢固的“自律意识”。当前,我们正处在深刻的社会变革时期,经济成份、利益主体、社会组织、社会生活方式日趋多样化,人们的价值观念、价值取向发生明显的变化,有的甚至出现思想困惑和信仰危机。西方敌对势力亡我之心不死,加紧对我实施“西化”、“分化”的图谋,妄想与我党争夺年轻一代。作为学生党员,应该有良好的品性修养。大学生正处于世界观、人生观、价值观不断成熟阶段,更要加强优秀品格的锻炼,要时时刻刻以党员和“四有”新人的标准来要求自己,要时时向优秀党员,优秀模范学习。

@@@@ 首先,学生党员以学习为重认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念,宣传党的思想,扩大党在同学中的影响力。认真学习与其专业相关知识,学习当然是不可缺少的一个任务。学生是社会的生力军,是未来的接班人,只有掌握好了先进的科学文化知识,才能够在今后的岗位上面为我们的国家和社会做出自己的贡献。学生党员应当在平时的学习当中,刻苦努力,勤奋刻苦。努力的武装和提升自己,成为本专业的佼佼者。给其他的同学树立一个很好的榜样,这样才能体现党员的先进性。

其次,在各项文体活动和社会实践当中起好带头作用。学生不仅仅要学习,而且还要参加院、系的各种活动并努力取得成绩。积极融入社会,为进入社会做好准备。在学校举行的各种各样的活动当中,我们学生党员应该首先积极响应,号召和带领广大同学积极参加,积极的参与社会实践,在活动当中起表率作用,切实把党员的先进性证明出来体现在实处。

再次,自觉践行党“全心全意为人民服务”的宗旨,积极地为同学们办实事,学习上的难题帮忙化解,生活上的困难伸出一把援助之手。

第四,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,遵守学院、系的各种规章制度,严于律己,在同学们中树立威信,做好表率。认真贯彻执行党章和党组织的决议决定,积极完成组织分配的工作,对党忠诚。第五,党员个人要重温党章,树立正确的世界观、人生观、价值观,成为有理想、有正气的人。要加强学习和培训,提高综合素质和处理实际问题的能力,至少是胜任本职业务工作。关键还是要积极主动工作、鼓足干劲、奉献事业和社会,敢于喊出向我看齐、跟我冲峰的响亮口号。

因为每个人能力有大小,不时短时间能完全改变的;也不可能做到每个党员的素质能力都比非党员强,关键是党员要体现实干精神、奉献精神,不断学习进取的精神,在精神上鼓动和引领群众。

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