成功不是偶然的，背后有着无数的努力和坚持。写一份好的总结要注重组织结构，条理清晰，逻辑性强。在以下范文中，我们可以看到不同领域不同人的总结方式和写作风格。
小学生义卖体会篇一
2008年，5月12日四川发生8·0级大地震，无数楼房都倒塌，几万人死亡，几万人受伤，无数儿童失去家人，父母，无家可归，为此各地级人民政府纷纷捐款，我笑也的义卖的形式来为四川灾区捐款。下面是义卖的具体内容：
血本亏卖喽！一元两样，两样一元喽！走过路过不要错过喽！大家为四川显出爱心把！卖冷饮楼，5元钱！
幸运大抽奖了，5元一次，一等将40元，二等将20元，三等将10元快来啊！
我走着走着碰到同学邓一同，只见他手里拿这一个忍者神龟的模型，自恋的他还时不时的看看他的忍者神龟的模型。
这是我看到自己班的卖场上有福娃的徽章，因为这个有着特殊的意义，所以我花高价25元把一套买了下来。不一会，我就渴了，可找了半天一杯可乐20元，我哪里敢买可别人买，不一会就没了。有人还在说：诶，没赶上。我只好仍及挨饿了。
又过了，一个小时看到一个同学神神秘秘的走着手里还放着个大箱子，于是我便跟在后头像看个究竟，啊原来是水，才2元买。咕嘟咕嘟啊，一个字爽。这就是今天有趣的义卖。
小学生义卖体会篇二
我参加过各种各样的活动，比如清扫海边的垃圾，把一些没用的衣服捐赠给贫困地区需要帮助的人们，但是令我印象最深刻的是我和同学一起参加的义卖会。
那是个阳光灿烂的一天，早上八点，我和班上的几个好朋友，兴致勃勃的来到小区的中庭，大家都带来自己想要拍卖的商品，真是琳琅满目，各式各样：有电动玩具车，布娃娃等各种产品。接着，我们把这些玩具都贴上了标签，然后就坐在一旁等待路边来来往往的行人前来购买。
过了好久一段时间，我们的店铺无人问津，我们像一个泄气的气球。正在这时，一个和蔼可亲的老爷爷带着他的孙子，老爷爷问电动玩具车多少钱。我心想：“一定又是来看看价格不来购买的！”我们无精打采地回答道:“十块。”老人说：“我们买啦！就这个玩具车拉!”听到这个振奋人心的话，我们开心的跳了起来。
我是收银员，我接过老爷爷的十元钱，觉得这十元钱特别珍贵，因为这是大家齐心协力的付出才换来的结果。
接着，来参加我们的义卖会的客人愈来愈多，有一个年轻的阿姨买走了一个布娃娃，原来是给他的小宝宝的，小宝宝顿时笑了起来。
不到十一点，我们带来的义卖的产品已经卖完了。大家捧着这些钱，准备捐赠给贫困地区的孩子们。
这次的义卖会让我懂得只要人人献出一点爱心，世界将会变得更加美好！
小学生义卖体会篇三
最近，我们学校举行了一次特别有意义的活动——小学生口罩义卖。为了提高学生对于疫情防护意识和爱心公益事业的参与度，我们决定通过口罩义卖来筹集善款。这不仅是一次为疫情防控贡献自己力量的机会，也是展示我们小学生团结协作、积极向上的精神风貌的时刻。
第二段：筹备过程中的团结协作
为了使义卖活动顺利进行，我们小学生们在老师的带领下，充分发挥集体智慧和团结协作的精神，分工合作，齐心协力。有的同学负责制作精美的手工口罩，有的负责设计宣传海报，有的负责销售和宣传活动的策划。大家各司其职，井然有序地开展工作，使整个筹备过程充满了忙碌、温馨和喜悦。
第三段：参与义卖的收获与感悟
义卖当天，同学们带着自己亲手制作的口罩来到义卖会场，踊跃地参与售卖和服务工作。眼看着同学们排起了长长的队伍，购买自己喜欢的口罩，每一张笑脸都是来自于对于疫情的担忧和对于义卖活动的支持。通过这一次义卖活动，我们小学生不仅了解到了疫情防控的重要性，也体验到了将爱心转化为实际行动的快乐与满足。在义卖结束之际，我内心充满了一种认同感和幸福感，明白了自己可以为社会贡献自己的力量。
第四段：义卖带来的启示
通过这次义卖活动，让我明白了“众人拾柴火焰高”的道理。一根柴禾虽然微不足道，但是多根柴禾相互配合，就能燃烧出耀眼的火焰。同样，一个人的疫情防护可能只是微不足道的贡献，但是当大家齐心协力、共同努力，就能形成强大的战斗力量。同时，义卖活动也教会了我如何将个人的力量与集体的意愿相结合，以共同的目标为出发点，努力为社会做出更多的贡献。
第五段：感受与展望
通过这次小学生口罩义卖活动，我更加认识到自己身为一名小学生应该有的责任与担当。不仅要关心自己，更要关心周围的人，主动参与到社会事务中。今后，我会进一步提高自己的疫情防护意识，并将这种关爱他人的行动变成一种长期的习惯。我相信，在我们这样一个团结向上的集体中，我们一定能为社会的发展贡献自己的力量，为构建和谐的社会献出一份微薄的力量。
总结：通过小学生口罩义卖活动，我们不仅收获了实实在在的善款，更重要的是传承了一种爱心和团结的精神。这次义卖活动让我们认识到了社会需要我们的参与和贡献，也让我们体会到了将爱心变成实际行动的力量。未来，我们会一直秉承着团结协作的精神，为社会做出更多的贡献，让我们的爱心传递到更远的地方。
小学生义卖体会篇四
最近，我参加了一次小学生口罩义卖活动，对此我深感到了小学生的热心和社会责任感。通过这次活动，我收获了很多，不仅学会了团结协作，还了解了一些社会问题。在义卖过程中，我遇到了困难，但也尝到了成就感。下面我将分享一下我的心得体会。
第二段：组织与准备
在这次义卖活动中，我们小学生通过班级群组织筹备，制定了详细的计划和任务分工。我负责制作宣传海报，并将相关信息发送给家长和同学。我们还请来了有义工经验的老师给我们上义卖经验讲座，教我们如何向顾客推销和交流。为了能够引起关注，我们还举办了一次班级讨论会，讨论义卖的理念和目标。通过这些准备，我学会了如何组织和安排一场活动，并培养了自信心和沟通能力。
第三段：团队合作
在义卖活动中，小学生们形成了一个紧密的团队。大家分工明确，互相帮助。有的同学负责销售，有的同学负责外联，有的同学负责记录收入和支出。我们团结一心，互相补充和协调，共同迈向成功。在这个过程中，我深深体会到了团队合作的重要性，也学会了信任和尊重他人。
第四段：人际交往与挑战
义卖活动是向大家募集善款的过程。为了吸引更多的人买口罩，我努力与每个顾客建立联系，并向他们介绍我们的活动和义卖的目的。有时候，面对一些拒绝，我不灰心，继续尝试，试图改变他们的想法。虽然有些困难，但我收获了很多。通过与不同人的交流，我提高了自己的沟通能力和表达能力，也更加了解了社会的多样性和包容性。
第五段：个人成长与回顾
通过参与小学生口罩义卖活动，我感受到了人与人之间的温暖和关爱。我不再局限于自己的小圈子，而是关心他人，关爱社会。通过这次活动，我学会了独立思考，独立决策，也更加明白自己的责任和义务。回顾这次活动，我深感自己的成长，也感受到了成就感。我相信，这次经历将会对我的未来发展产生深远的影响。
总结：
通过小学生口罩义卖活动，我不仅学会了团结协作和个人能力的提升，还明白了社会责任感的重要性。这次活动不仅帮助我们募集了善款，也锻炼了我们的意志和毅力。我们小学生，虽然年幼，但对改善社会也有着自己的力量。我希望能通过这次活动，激励更多的小学生加入到公益事业中来，为社会的发展贡献自己的力量。
小学生义卖体会篇五
我度过了10个五彩缤纷的春秋经历了许许多多有趣的事。但那一次的活动让我至今难忘那次活动就像一块甜美的糖果在我的心中久久回荡。
那是三年级美术老师开展的“义卖会”。当老师一下命令全班人高兴得像一只快活的小鸟似乎要飞上天了。有的拍着桌子“打鼓”;有的甚至边拍桌子边大声唱歌;还有地跳起了舞。整个班级正像老师常说的菜市场一般闹哄哄的。
当天我别外激动心想的赚很多钱。
在我的小摊上有卖小钱包、盒子、修正贴价格都挺便宜的。哦!有一位客人来了我心想：我的第一份生意要上门了。我赶紧过去好好招待他跟他讲讲。他听后又看了看买下了小钱包。我给他算便宜了一点卖他两块他付了钱高高兴兴的走了还边走边唱起小曲来。我太高兴了同时也明白了爸爸妈妈赚钱不容易。
黄颖来到了我的摊子。瞧她手交叉放在背后神情严肃像个小大人似的。最后他看中了那个钱包。我也卖她二块她还赚贵跟我讨价还价起来他口舌厉害我斗不过他只好卖他一块。
“义卖会”结束了。从中我体会到一个道理：赚钱不容易我们不能乱花钱。这一次有趣的活动让我难以忘怀。
小学生义卖体会篇六
第一段：引言（100字）
义卖是一种积极向上的慈善活动，其目的是为了筹集善款用于公益事业。在参与过多次义卖的经历中，我深深体会到了义卖的意义和价值。通过义卖，我不仅学会了爱心和团队合作，也逐渐成长为一个更加关心他人、乐于助人的人。下面我将分享一些我个人在义卖活动中的心得体会。
第二段：爱心的培养（250字）
义卖活动的最大意义在于培养爱心。每次义卖活动，我都会发现人们无私地购买物品，积极参与，为需帮助的群体献出自己的爱心之火。这让我意识到，即使是微小的善举也能对别人的生活带去希望与温暖。在义卖中，我经常见到年轻人拿出积蓄购买物品，有的人甚至将自己心爱的物品拿来义卖，这让我深受感动。通过参与义卖，我逐渐明白了爱心应该无私无忍，这也帮助我在日常生活中更加关心他人，乐于助人。
第三段：团队合作的重要性（250字）
义卖活动也让我意识到团队合作的重要性。在义卖中，有时会遇到一些紧急情况，如物品堆放不整齐、突如其来的客流等等，这时候只有与团队紧密合作，才能顺利度过难关。通过与团队的协作，我学会了如何有效地沟通和组织，遇难不乱、见机行事。而这些在工作和生活中同样适用。有了团队合作的经验，我更能迅速地适应各种环境，处理各种问题。
第四段：培养公益意识（250字）
参与义卖活动，让我培养了公益意识。过去，我对于公益事业的认知只停留在口头上，很少有实际行动。而通过义卖活动，我将这种虚无的认知变成了实实在在的行动。我开始主动关注社会问题，积极参与社区、学校、公司等组织的公益活动。义卖让我体验到了公益事业的魅力，让我感受到帮助他人的乐趣。通过参与义卖，我从一个被动的参与者转变为一个积极的推动者，希望能为社会做出更多贡献。
第五段：总结（300字）
通过多次参与义卖活动，我获得了很多收获和体会。我深深地明白了爱心的重要性，学会了关心他人和乐于助人。我也认识到了团队合作的力量，以及如何在团队中发挥自己的优势，帮助他人。最重要的是，义卖让我培养了公益意识，让我逐渐成为一个积极推动者，为社会贡献自己的力量。通过义卖，我不仅收获了物质上的善款，更重要的是内心的成长和改变。
总之，义卖是一场让人成长的旅程。它不仅唤醒了我们内心的善良和乐于助人之心，也通过团队合作让我们发现了社会的温暖和力量。参与义卖活动，让我体会到了一种真实的幸福与满足。我相信，只要每个人都从自身出发，发扬爱心，用实际行动去关心他人，社会将会更加美好。
小学生义卖体会篇七
延时了四个星期的义卖会终于如期而至。生怕下雨在延迟，上午7点多时下了蒙蒙细雨，可是等到10点多时，持续大概5—10分钟左右的超大暴雨倾盆而下。伴随着窗外灰蒙蒙的乌云，以及豆大点儿的雨滴，一声声雷轰着屋顶，可不一会儿，天就放晴了。
中午放学回家后，期待的收拾了下午义卖需要的东西，又备足了零钱。一到上说点便大包小包的出了家门。
一到学校，刚把五花八门的东西放入书包，就被抄家底儿了。一大群人蜂拥而至，翻着这些稀奇的玩意儿，随着预备铃的响起，便退去了，。
第二节下课，老师一声号令我们便心志满满的出了教室，来到操场，听到有人大大小小的吆喝上了。卖的种类也就五花八门：明信片、玩具、手办、书籍、食物、宠物等。这才是生动形象的诠释了“只有你想不到，没有我们做不到”。
殊不知，义卖会到了5：40便戛然而止了，最后五分钟，市场最为热闹，耳边都是：
“最后五分钟，全场大促销！”
“五折五折大销售！”
“礼品送给有缘人！”
……
这短短的五分钟，同学们的文采和幽默功能战斗属性才被拉满。
期待下一次的义卖会！
小学生义卖体会篇八
由于我们学校经管学部的一个女生叫范琼露患了白血病，很幸运的是骨髓配对成功，但有一个问题就是负担不了高额的手术费用。所以，学校组织了有意愿的同学通过义卖报纸为她出一份力量。
早上七点在学校西门的国旗杆下站了很多同学，来自不同学部不同专业不同班级，但都有一颗相同的爱心。
天空很低很低，污浊的颜色伴着一阵阵没有规律的风，雨仿佛就在头顶却没有落下。
等了大概四十分钟，人渐渐齐了，每个人发了一个小红帽一个爱心肩章还有二十五分报纸和两条餐巾纸。我们被分成几个团队，每个团队负责一块地方。报纸被规定是两块起，能多卖就多卖，毕竟换来的是爱心也是要用来救人的，如果只有一块也可以。就这样开始了我的第一次义卖。
刚出西门，街上商铺开的'不多，我在犹豫是否要进去买，不好意思、紧张、担心别人不买等等一系列复杂的情绪阻碍着我的脚步，可内心有一股强大的力量推动着我。看着这二十五分报纸，我站在一家水果店门口讲着我们此次活动的目的，希望她能为此奉献一点自己的爱心，结果我卖出去了，两块钱。走出了第一步就有勇气再走第二步。
“您好，我是江城学院的学生，这次活动是为了我们学校一个患有白血病的女孩儿筹集捐款开展的，希望您可以献出一点您的爱心，好吗？谢谢！报纸有价，爱心无价！”这段话我不记得说过多少次，也不记得被打断过多少次，但我记得有怜悯之心的人听完之后眼中流露的同情和奉献的爱心。这样就足够了。“我赶时间；没有；我不识字；别跟着我”这样冷漠的言语背后又是一颗怎样冰冷的心，我不知晓也不愿去了解。“丫头，不好意思，出来晨练没有带钱，很抱歉！”我感受到了那颗燃烧着的爱心，尽管老奶奶没有捐钱也没有买报纸，但她的爱已经传达出来，还是希望老奶奶身体健康，天天开心。
有一些人给五块，有些给十块，还有二十的，当看见募捐箱里的钱一点一点变多，我们都很开心。
站在十字路口，人来人往，匆匆行走的人们眼睛里透露的情感，看不懂，但当我向他们走去时，眼神瞬时的变化让我知道我有多大把握卖出去。即使眼睛里有一丝厌恶，我还是会微笑着和他讲那一段话，有时候他买了，有时候他走了，我觉得这都是值得的。
走进一间买烟酒和茶的小店，里面做了两个妇女，眼神犀利却不失温和，我依旧重复着那段话。“我看一下你的学生证。”其中一个问。语气平和带有一些怀疑。我拿了学生证给她看了，她看了我一眼，没有微笑，随即从钱包里拿了一张五十的给我。当时太激动，我能做得只有连声道谢。“你们能这样做已经很好了”依旧平和的语气。
出了小店，天下起了小雨，我么又回到十字路口。天空依旧浑浊，小雨打湿了最上面的一张报纸，募捐箱变成了暗红，或许是里面承载的爱更浓了。
街边的一个茶楼，里面有一个人向我们招手，我们都进去了。一间弥漫着烟的茶房，很小，让人喘不过气来的味道加上凌乱的茶几。有两个人，都很胖，带着不一样但看起来都很贵的项链。他们把我们剩下的报纸都买了，也许是不想我们在外面跑着买吧，很感谢他们，却感受不到爱心，只有让人反感的可怜。之后，我后悔了。
相信比不相信多一次机会等待就是浪费时间义卖就这样结束了，有开心，有激动，有失落，希望范琼露同学早日康复。
小学生义卖体会篇九
今天是星期五，天空格外晴朗，我背着沉甸甸的义卖物品，来到了学校操场上。
此时的校园已布满桌子，桌上摆着各种各样的义卖物品，各班的小义卖员已准备就绪，我就是其中一个。忽然老师一声令下，各班同学如潮水涌动，全部都聚集在校园里，那些低年级的小朋友，争先恐后来买我们捐的东西，别提多热闹了!可不论怎样，我也是第一次做义卖员，没什么经验，又要面子，难免有些拘谨不自然，使得在进行第一次交易时，手忙脚乱——有一个二年级的小朋友来看我管辖地方的书，可是他却完书，给了我钱，还没登记就走了，这下我可慌了，到处想办法找他，可义卖会都结束了，我也没找到他。有了第一次的经验，第二次我就不敢马虎了，我在心里暗想：一定要把他们留住!瞧没过一分钟，就又有“顾客”光临了。这个小朋友看好了一个小玩具，定价6元，可他却对这个价钱不满意，于是，就开始跟我讨价还价了，他说：“5元吧!看这个东西也不怎么样，5元行了!如果5元你不卖，我就不买了!”我想：5元就5元吧，就当他有“贵宾卡”便宜1元好了!看他正要走的样子，我急忙喊：“5元给你好了!”随后，他高兴得扬了扬眉，像得了胜利似的，大摇大摆地去交钱了。
不知不觉，20分钟过去了，我的售台上物品已所剩无几，再看看别人，还在急忙为物品大声叫卖呢!此时，我趁“生意”清闲，看了看周围的“风光”——我们的售货员在紧张地推销产品，记账员在忙碌地为买主登记，现在看来，只有买主比较清闲了!正在看着，我被一声“howmuchisit?”吵醒了，一看一位5年级的学生指着一本《侦探柯南》在叫我，我马上调整状态，看了一眼标价，说：“10yuan”他一听，马上掏出10元，买下了这本书。
不一会儿，我的物品已销售一空，马上，我们换来了第2批物品。
时间过得真快呀!已经40分钟了，此时，义卖会已到达高潮，而我，也不管三七二十一，豁出去了，大喊：“献一份爱心吧，来买我们的东西呀!过了这村没这店了，快抢呀!”这时的操场，已响彻我们的声音，人们纷纷来购买我们的东西，到了最后，共卖了290元。
看着在收拾“残局”的同学，我的心突然热起来，也仿佛看见那些贫困学生在得到帮助时露出的笑容，心里感到无比温暖。
小学生义卖体会篇十
星期四下午第4节课学校举行了1次爱心义卖活动。这次活动后我深有感触。
我们班到食堂的时候已经是人山人海人声鼎沸，人群黑压压的一大片!我们班的同学占到了3张桌子。这也就是3个铺位。我们在义卖过程中，那叫一个累!那叫一个惨!可令我这小身板在人群中挤来挤去推推搡搡差点成了老干妈豆瓣酱!我的嗓子也越来越哑，越来越哑。。。还好能说话。叫了大半天也没个人影来，我此刻多么郁闷。于是乎我决定——不喊了!再喊下去我就成哑巴了我!嘿哟!不喊还来了个大老板!他要买《知音漫客》，问我多少钱?我说2.5元。他讨价还价要1.5元6本。我一看乐了!赶忙同意。哈哈!这人真够爽快啊!能够为灾区奉献我们的爱心我感到十分荣幸!过来约摸40来分钟，义卖活动结束了。
活动结束后，我体会到了做生意的难!但更觉得能为灾区奉献自己的爱心很开心!
小学生义卖体会篇十一
第一段：引言（190字）
随着社会的发展，义卖活动逐渐受到青年人的关注，字面上是“义务销售”，实质意义却大不相同。义卖并不仅仅是为了销售产品，更重要的是通过义卖活动为其它社会公益事业筹集资金。最近我参与了一次义卖活动，这给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享自己的心得体会。
第二段：筹备与准备（240字）
在参与义卖活动之前，我们需要做很多准备工作。首先，我们要确定义卖的目标和筹集资金的用途。我们的目标是帮助当地的贫困儿童，资金将用于改造教室和购买学习用品。接下来，我们需要确定义卖的时间和地点，并联系店主解释我们的目的，以争取一些折扣。为了使义卖活动有更多人参与，我们还制作了海报，并通过社交媒体进行宣传。此外，我们还需要组织志愿者队伍，确保义卖活动的顺利进行。
第三段：义卖活动（240字）
当天终于到来了，我们花了很多时间和心思来准备，希望这次义卖活动能够取得成功。我们将所有的商品摆放整齐，并标明价格和价值，以吸引顾客的眼球。义卖当天，不仅有学生和老师前来购买物品，甚至还有一些路人听说我们的义卖活动，特地赶过来支持我们。参与义卖活动的过程中，我深刻体会到了团队的力量，大家齐心协力地合作，让整个活动进行得井井有条。
第四段：收获与感悟（290字）
通过这次义卖活动，我不仅体验到了商业运营的一部分，还收获了更多。首先，我意识到了筹款并不容易，需要耐心和时间。义卖活动的成功离不开团队的合作，一个人的力量是有限的。其次，我感受到了帮助他人的快乐，看到那些贫困儿童因为我们的努力而受益，我觉得这个过程充满了意义。最后，我明白到了社会责任感的重要性。每个人都应该为社会公益事业做出一份贡献，无论大小。只有当我们主动参与其中，才能真正感受到帮助他人的快乐和满足感。
第五段：总结（240字）
通过这次义卖活动，我体会到了团队合作的力量和帮助他人的意义。我明白了一个人的力量有限，只有大家齐心协力才能达到更大的效果。此外，我也意识到了社会责任感的重要性，只有主动参与公益事业，才能真正体会到帮助他人的喜悦。在以后的生活中，我将继续秉持着乐于助人的态度，为社会公益事业尽一份力量。
小学生义卖体会篇十二
今天，我们学校举行了义卖活动，活动所得钱都捐给地震灾区雅安。
今天早晨我提着昨晚准备好的玩具和书籍，兴冲冲的来到学校，考试结束后，老师让我们把准备好要买的东西写上价钱，我们花了好长时间才把书和玩具写上价钱，然后装进袋子里，就等着下午的义卖活动，老师让我们睡午觉。我因为想着下午的义卖，一时激动的睡不着。我想我下午一定要挑一个我最喜欢的玩具。妈妈给了我二十元钱，我开始计划着怎样去买东西。
下午终于到了，同学们争先恐后地下了教学楼，校园里已经变成了个大市场，我一看全是我喜欢的玩具和书，在义卖开始之前，校长在主席台上讲这次活动的安排和意义，可我在下面早就等不及了，不知道怎么了过了很长时间，校长才说义卖开始。
义卖一开始，同学们都兴奋起来了，操场上人头攒动，熙熙攘攘，就像一个大集市，我们像逛商店一样，我买了一本关于航天的书，和一个防水包书皮的彩纸，还有一个小玩具，几下子就把钱花光了，我就再把这些东西卖出去，我又赚了了一点钱，最后我买了一卷书皮和一个陀尖，还有两张贴片和两本书，我觉得这次义卖很有意义，我们做了一会小商人，我还学会了讨价还价，最有意义的是我们把这次捐的东西给了灾区，我希望我们捐的钱和东西对灾区有用。
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小学生义卖体会篇十三
世界上不能少了爱，有一句歌词唱的好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
想到我们每一个学期的爱心义卖，我们都尽自己所能卖东西。
缪老师对我们说：“义卖会要开始了，大家都回家看看有没有东西拿来义卖。”我一想起我家里有很多笔和橡皮就毫不犹豫的收拾了起来。我看到了在一旁的毛绒玩具，我又想带几个毛绒玩具去吧，肯定能卖个好价钱。又想，这些可都是我的宝贝呀！它们中有一些是一些叔叔阿姨送我的，还有一些是爸爸妈妈送我的。可是，当我想到贫困山区的小伙伴因为家里穷，常常吃不饱饭，也没有新衣服。自己这几个毛绒玩具要是能卖些钱，就能帮助他们了。
经过长时间的心理斗争，我最后还是决定拿了一些毛绒玩具去。第二天到学校后，看见许多同学都拎着自己的宝贝走进校园。
终于到了义卖这一天了，我们使劲喊着让经过我们摊位的人都买我们的东西，只听见广播说义卖没几分钟了我们更卖力的叫喊。义卖结束了，义卖中我们赚的钱一部分都给了贫困山区，给那些有用的孩子了。
世界上最宝贵的最真挚的爱，莫过于帮助别人，每个人都懂得去帮助别人，世界才会更美好！
小学生义卖体会篇十四
年末的28日下午，我校举行了“爱心无限快乐奉献”的爱心义卖活动，活动现场火暴异常，我作为一名参与者也是一名旁观者有一些发现和感想。
有部分孩子一直在家长的庇佑下成长，现在连钱也不认识，在买卖过程中就体现出乱给钱乱找钱的现象，希望家长能引起重视，不要剥夺孩子学会生活基本能力的权利，不要说：“我怕孩子用钱习惯了不好。”这样的话来当借口，请您相信自己的孩子，而且你可以给他一定数额的钱买指定的东西，让他在这个买卖过程中学会用钱，而且多买了他还会有商品的价值观念，就不会在义卖会上花大价钱买一件根本不实用的东西。
因为钱很容易就到手了，所以孩子不懂得珍惜，一开始就放开来乱买，看见什么都买，没有一个理性消费的过程。虽然这是一次献爱心的过程，但是我们也要既献了爱心又买到自己需要的东西，这样才更有收获。所以建议家长多让孩子看看商品的价格，让他知道钱来之不易，买东西要学会比较等等的经济观念。
部分孩子会关心他人，义卖一开始，就有孩子提出表示要买某一件东西送给自己的姐姐、妹妹、妈妈、弟弟等朋友、亲戚，而不仅仅是想着给自己买好东西，这一点让我觉得很欣慰，说明我们的孩子虽然成长在独生子女的家庭，但他们没有忘记分享快乐，没有只以自己为中心。
活动中，班级里的售货员没有机会去买到自己心爱的东西，虽然很失望，但是我们班的罗怿泓却能在此时悄悄地把自己带的30元钱也放进了收款袋里，直到第二天他妈妈在家校联系册里提到此事我才知道，我真的很感动，那么小的孩子能做出如此义举，实在不易啊!
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