通过总结，我们可以更好地管理和利用时间，提高工作和学习的效率。在写总结之前，我们应该先梳理出要点，并进行逻辑性的组织。请大家看看下面这些范例，或许能够提供一些启示。
爱心义卖体会篇一
孩子们在参与义卖活动的过程中，既能锻炼孩子的语言表达、人际交往、与人合作、综合实践等能力，又能亲身体会助人的快乐，成就一生的好品德。下面是百分网小编为大家整理的
爱
心义卖活动心得体会
的相关资料，欢迎大家阅读。今天，我校举行了一年一度的爱心义卖活动。
来到广场，已是人山人海，我们到达指定位置后，便摆起了摊。刚摆下来，就有一大群人涌上来，可能是因为我们摊上玩具很多的缘故吧。我们小组由归紫嫣记帐，沈丽娜卖，沈丽娜还没来得及推销商品，就有一大群顾客抢着要买，他俩忙得不可开交，我便去帮她们。
我刚站定不久，就有人来买我的变形玩具了，我说：“买下吧，这个只要3元钱，还是从上海买来的呢!”她望着这只玩具，眼里流露出喜爱之情，我便说：“这样吧，一口价一元钱!”她接受了，把一枚硬币放在我手里，我望着这枚硬币，心里充满了成就感。这可是我的第一笔生意呀。
良好的开端是成功的一半，接下来又有几个
五年级
的学生来买我的东西，是一本《成长作文》，我又开始推销了：“这本作文书是上作文班买的，对你很有帮助，买下吧，最低四元钱。”她也很爽快，买下这本《成长作文》，满意地离开了。看看东西已经卖得差不多了，我便和陶颖秋去买东西，可是逛了很久也没找到自己心意的东西，最后一致认为还是我们自己摊位上的东西又多且好。于是，我在我们的摊位上买了一只维尼熊，陶颖秋买了一盒五子棋和一件饰品。
商品卖得差不多了，我们便打算收摊。回到教室，我们又捐了款，望着我们捐的钱，我感觉到的不是钱的多少，而是每个人的一份爱心。
爱心义卖活动真有意义，既让我们在交易买卖中成长，又让我们学会了关爱他人!
星期五的下午，
同学
们早早地来到了学校操场，有的同学从教室里搬出桌椅摆在操场上，有的提着大包小包的玩具、书籍，有的抬着装饰了的架子，有的正在摆放桌椅、玩具、书籍……这是在干什么
呢?原来我们即将举行一年一度的爱心义卖活动。2:30分，活动正式开始。首先是启动仪式。随着《左手右手》这首歌的奏响，启动仪式开始。主持人是我和周紫妍两个老搭档。这时，天空中下起了蒙蒙细
雨
，但还是没有影响我们兴奋的心情。终于，启动仪式结束了。同学像一群脱缰的野马，冲到了各个义卖点。在兴高采烈的同学中间，我发现了好朋友廖伟潮。他怀抱一大撂书，脸涨得通红。他兴致勃勃指着书地对我说：“看，这么多书，你猜多少钱?20块?nonono，除了象棋，只要5元钱。我带的20元钱还有不少剩余。我可是辛辛苦苦跟售货员讨价还价得来的……”
走着走着，我来到了我们班的义卖点，气球与绿叶，竟把简单的展台变得绿意盎然。许多家长都对我们班连连称赞：“这个班真不错!”还有家长拿出手机拍照。我们的心里比吃了蜜还甜。越来越多的人来到了我们的展台，收银员、售货员忙的不亦乐乎。当我拿到了我卖书的10元钱时，我把它投进了“募捐箱”，为家庭困难的孩子尽自己一份微薄之力。
时间过得真快，爱心义卖活动就告一段落了。操场上又恢复了往日的宁静。在此次活动中，我们班囤积的商品基本倾销一空。我们不仅锻炼了经商能力，也收获了自己心仪的物品，更让我们进一步懂得了爱心与奉献。
年学校里举办的六一儿童节特别有意义，尤其是“爱心义卖活动”，令我记忆犹新。在六一节的前一天，学校操场上“搭”起了由各个班级准备的“义卖摊位”，商品是由我们从家里带来的.一样精美的物品，到学校里进行“义卖”，“义卖”所得的钱，捐给贫困学校的学生。
六一节那天，我早早地来到学校，一进教室就看到门口有一个大大的箱子，里面装满了同学们打算“义卖”的商品。我走近一看，呵，物品的种类还真多：有钟表，有沙漏，有水晶球，还有毛绒玩具……等教室里的人差不多都来齐了，班主任董老师说：“班级里要派几名同学做‘售货员’，想当的举手。”我一听，知道这是一次锻炼口才的大好时机，把手举得高高的，不希望错过这千载难逢的好机会。“卢筱祺、严景怡，还有……”董老师的眼睛在人群中很快的搜索中，很快停留在我的身上，我的心提到了嗓子眼“还有祝新韵。”耶，太棒了!我在心里叫喊道。
我们几位同学抬着箱子走下楼去。到了操场，我环顾四周，哎，才到了四五个班级。我忙把箱子里的东西一样一样地拿出来，小心翼翼地放在货架上，生怕一个不小心把什么东西给摔坏了。第一批同学下楼购买了，“我要这个!”一个女孩儿对我说。我拿过去仔细一瞧，哟，原来是个水晶球。“好的，水晶球十五元，拿好，别掉了。”她递给我一张钞票，我一看，傻了，原来是一张二十元的“大钞票”，哎，这是我们做的第一笔“生意”。“爱心箱”里空空如也，我哪里有钱找给她?我只能向旁边的严景怡求助：“景怡，你有五元的零钱吗?借一下，下次有零钱了再还你，好吗?”“没事，我不急。”只见她拿出五元钱递给我，我连忙找钱给那女孩，然后又对严景怡友善地笑了笑。
第一批的同学回教室后，呼，我轻轻地舒了口气。第二、第三批过后，东西差不多都卖光了，只剩下一本书和一幅画没有卖出去。“来，你们拿着这本书甩一甩，要喊：‘来买啊!’我给你们拍张照。”一位老师走过来，笑眯眯地说。“哈哈哈哈……”我们三个笑得前仰后合，“这样多奇怪啊!”大家异口同声地说。卢筱祺拿着书的一角举起来了，当真喊起来。我们则一直笑到肚子疼，捂着肚子，弯着腰，活脱脱像几只快乐的小龙虾。
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爱心义卖体会篇二
“爱心义卖”是一种很好的做善事的方式，在义卖过程中，如果做得好，既可以帮助到别人，也可以给自己带来心灵上的满足感。我在一次参加的爱心义卖活动中，深深地感受到了爱心和爱的力量，接下来我将分享一下我的心得体会。
第二段：义卖的过程。
这次爱心义卖是在商城内举办的，我们几个志愿者提前到场布置和准备。我们将桌子放在了人流量大的地方，摆放出一些商品和小卖品，然后开始向路人介绍我们的义卖活动，告诉他们我们通过义卖的方式来筹款，帮助贫困地区的人。
第三段：感受到的爱心和感动。
在义卖的过程中，我们遇到了很多好心的人，他们不仅买了我们的商品，还给了我们很多鼓励和支持。我们遇到了一位大爷，他问我们为什么在这里摆摊，我们告诉他我们是在筹款，他拿出了他的钱包，说他想买下我们摊位上所有的东西，甚至主动捐了两百元钱。我被他的大爱深深感动着。
第四段：心灵上的成长。
这次义卖活动让我感受到了很多爱心和正能量，在这个过程中，我不仅帮助到了别人，也让自己心灵上得到了满足和成长。在这种做公益的活动中，我们需要友爱、包容、信任和真诚，这些都是让我们的心灵更加美好的元素。
第五段：启示和总结。
通过这次义卖活动，我深刻地感受到：做善事是一种生活态度和为人处世的方式。在日常生活中，我们可以通过主动帮助别人，关注他人需要，让自己的生活更有意义和价值。我相信，只要我们保持这份爱心和正能量，我们的生活就会变得更加美好。
爱心义卖体会篇三
三月三日，我校举行了20xx年度的第一次爱心义卖活动，此次义卖活动以学雷锋，献爱心为主题，下午第七节课，活动如时举行，我们班位于那条“有了你的爱，三中更可爱”的标语正下方。这使得我们班上的位置尤为显眼，为我们省下了不少打广告的麻烦。我们班上最大的特色就是有人卖衣服，她们模仿着街头的小贩，打出了“老板娘跑了，老板挥泪甩卖”的标语，为我们班上吸引了大量的顾客。
那一声声‘这里的东西，除了老板娘不买以外，其他的全部都卖’混着人们的笑声和说话声，显得无比热闹。不一会儿，我们就卖掉了一瓶洗发水和一块手表，最令我感动的就是，我们原本拟定买一瓶洗发水就送一个化妆包，可当我们把洗发水卖给了一个老师，准备把化妆包给她的时候，她却把化妆包还给了我们，还说：“这个我不要，你们可以把它卖给其他人。”从这个老师身上，我看到了我们一直以来都在寻找的无私奉献的精神。
她把原本属于她的东西捐献出来，希望这份爱可以传递下去。似乎是感受到了老师的爱心，老师刚走，就有一个男生走了过来，我们问他要不要书，要不要移动硬盘，他都摇摇头，突然，我看见几个女生用来卷头发的东西，就问他有没有妹妹，他点点头，我就说：“要不你买几个卷头发的送给你妹妹，现在的小女孩都爱漂亮，你要是送她这个，她一定会很开心的”其实我对他并没有抱多大的希望，可出乎我意料的是，他竟然真的买了下来，他走后，我们几个卖东西的偷偷地笑了半天，还说：“一个大男人买这种东西，真逗!”
虽然这几个东西卖的价钱并不高，却是我做的最开心的一笔生意，因为看得出来他是在尽自己的力量献出爱心。后来，我们又陆陆续续的卖出了很多东西。活动如火如荼的进行了很久，但最终还是进入了尾声，可我们班上还有十几本杂志没有卖出去，我们急得不知道怎么办才好，班上一个同学看我们着急，就一个人买了十本杂志，最终，我们班上不负重望，成为了少数几个卖了两百多元钱的班级之一。
通过这次义卖活动，我看到了许多如今社会已经日益减少的美好品质，而这些品质也正好彰显了这次献爱心义卖活动的主旨。这些精神，这些活动，都将成为我们成长过程中的不竭动力，鼓舞我们前行。
爱心义卖体会篇四
爱心义卖是一种以实际行动传递着爱心的公益活动，在参与其中的过程中，我有幸体会到了爱的伟大和义卖活动的意义。通过绘画这一方式，我为爱心义卖活动做出了自己的贡献，也更加深刻地体会到了爱心义卖的内涵。
在爱心义卖活动的筹备过程中，我被任命为绘画小组的成员，并负责为义卖活动设计宣传画册。这是我第一次参与绘画工作，也与我平日的学习没有直接关系，但周围的同学们都鼓励我，相信我能够完成任务。在设计宣传画册的过程中，我不断地思考如何用绘画将爱的力量传递给更多的人，为爱心义卖活动做出最好的贡献。
为了更好地完成宣传画册的设计，我开始学习绘画的基础知识和技巧。通过查看绘画书籍和网上教程，我学会了用不同的线条、颜色和形状来表达不同的情感。我发现绘画不仅仅是简单地画出一幅画，而是需要用心去感受和表达。我学会了运用颜色的搭配和线条的运用，使画面更加丰富多样，能够更好地传达爱心义卖的意义。
在设计过程中，我不断与其他同学和老师进行交流和讨论。他们的宝贵建议让我的设计变得更加完善。在他们的帮助下，我在设计中加入了一些有关孩子们幸福成长的元素，以及一些与爱心义卖活动相关的画面。通过不断的修改和完善，我成功地完成了一本精美的宣传画册。
在义卖活动当天，我带着自己亲手制作的宣传画册来到义卖现场。看着宣传画册被参与者们翻阅和欣赏，我感到非常自豪和满足。很多人在看到画册上的画面后，都表达出了对活动的支持和赞赏。看到这一切，我深深地感受到了自己的努力所带来的价值和意义。通过绘画，我不仅为义卖活动做出了贡献，也成为了爱心义卖的传播者和推动者。
通过这次爱心义卖绘画的经历，我深刻地体会到了爱心义卖活动的意义。爱心义卖不仅仅是为了帮助需要帮助的人，更是一种传递和分享爱的方式。而绘画作为一种美的表达方式，能够将爱的力量传递给更多的人。在这个过程中，我不仅锻炼了自己的绘画技巧，也学会了将自己的爱心用实际行动去表达。
通过这次参与爱心义卖绘画的活动，我体会到了用爱和才华为他人创造幸福的快乐与成就感。我为自己能够有机会参与到这样一项有意义的活动中感到骄傲和满足。我相信，在未来的日子里，我会用更多的爱心和创造力去参与类似的公益活动，让更多人感受到爱的温暖和希望。
爱心义卖体会篇五
这是爱心社成员第一次与暑期实践队员一起合作开展的活动，而且只要愿意参加的在校生都能参与。此次活动是联合《楚天都市报》举办的，所得的善款将全部捐给农民工子女。
早春的微寒没能阻挡同学们的热情，活动当天早上所有人都很准时的到了集合地点，有的人还甚至没有吃早饭，可以看出大家都非常的兴奋。分完小组后，各个小组都跟着小组组长开始了自己的第一次义卖报纸之旅。虽然义卖这样的活动形式让部分同学觉得有点羞涩，但每个人都在积极的工作，希望能卖出更多的报纸。也许，这微薄的力量可以帮助困难的孩子们踏上他们的求学之路。
报纸义卖活动得到了不少路人的积极响应。有很多人听说是爱心义卖时，毫不犹豫的买下一份报纸;还有过路人甚至谢绝找零，以此为义卖活动添砖加瓦;有些市民主动让自己的小孩子去奉献爱心，我想此刻小孩子也许还不能真正明白其中的意义，但亲身体会爱心的举动无疑给了他最好的爱心教育。活动比我想象的要进行的顺利的多，十点多就有同学的报纸卖完了，到了十一点多的时候，所有人都差不多卖完了自己手上的25—30份报纸。
这次爱心义卖的1000份报纸基本上都卖完了，所得善款虽然不是很多，但再次给同学们提供了一个关爱他人的机会，使我们心存关爱，树立社会责任感。积土成山，聚沙成塔，相信我们点点滴滴的爱心将汇聚成一股强大的暖流，流向每一位需要帮助的人，让他们感受到温暖。
今天的活动意义深刻，大家在奉献爱心同时也为建设和谐榕城添加了一到亮丽的风景线。“一方有难，八方支援”是中华民族的传统美德，这次活动虽然结束了，但我相信有更多的同学在生活中也会通过其他方式帮助他人，献出自己的绵薄之力。
爱心义卖体会篇六
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。今天下午，学校的大操场上洋溢着浓浓的爱意，五年级的同学们正在举行爱心义卖活动呢!
操场上的人可真多呀!操场中间被一张张课桌团团围住，同学们三五成群地挤在课桌旁，不让任何人插到自己的前面，生怕自己喜欢的东西被别人挑选。有的捧着自己心仪的玩具爱不释手;还有的正激烈地和卖主讨价还价呢!
眼前的上商品琳琅满目，数不胜数。有五颜六色的纸折的小星星，有可爱的毛绒玩具，有崭新的文具盒，还有巨大的遥控飞机。
同学们为了让自己东西尽快卖出去，一有同学经过，就滔滔不绝地介绍起自己的商品，仿佛自己的商品是世界上的。有的挂起了引人注目的招牌，有的打起了特价，还有的举办了抽奖活动。有的同学还走到其他地方，对着人群大喊：“买一送一，快来买呀!”虽然有时会失败，但是他们脸上仍然挂着欢乐的笑容。
爱心义卖体会篇七
班级爱心义卖作为一种公益活动，旨在唤起学生的爱心和责任感，帮助有需要的人。这次班级爱心义卖是由我们班级全体同学共同策划并参与进行的。在活动中，我们不仅了解到社会需要我们的帮助，更体会到了团队合作的重要性和个人的成长。
二、前期准备工作。
为了使义卖活动顺利进行，我们提前进行了周密的筹备工作。首先，班级成员分为几个小组，每个小组明确了具体的分工任务。有的负责策划活动主题和内容，有的负责联系物资和场地，还有的负责宣传推广等。通过分工合作，我们充分利用班级资源，确保了活动的顺利进行。
三、活动过程与结果。
在义卖活动中，我们通过各种方式筹集到了相当数量的物品，有文具用品、书籍、手工制品等。我们将这些物品进行分类，并在校园里设置了统一的摊位进行出售。为了增加活动的吸引力，我们还设计了一些小游戏和抽奖环节，吸引了不少同学和老师的参与。通过一天的努力，我们不仅成功地将物品卖出，还筹集到了一笔不小的善款，这些善款将用于资助贫困地区的学生。
班级爱心义卖的过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。在活动筹备中，我们互相协作，分工合作，提高了工作效率，让我们能够更好地应对突发情况。在活动中，我们互相支持，共同克服困难，成就了这次活动的成功。这次活动还让我明白了责任感的重要性。每个人都要有责任感，要主动参与到公益活动中去，无论是大事小事，只要我们每个人都能尽自己的一份力量，社会将会变得更美好。
五、未来展望。
这次班级爱心义卖是我们班级第一次开展的公益活动，但我相信不会是最后一次。通过这次活动，我们不仅得到了宝贵的经验和教训，也激发了我们班级成员无限的爱心和热情。我们决定将义卖活动作为我们班级的传统活动之一，定期开展，不断提高自身的组织能力和公益意识。同时，我们也将积极参与学校其他的公益活动，为社会做更多的贡献。
总结：班级爱心义卖活动不仅锻炼了我们的组织能力和团队合作能力，更重要的是点亮了我们心中的一盏明灯。在未来的日子里，我们将继续努力，为实现社会的进步与美好贡献自己的力量。
爱心义卖体会篇八
爱心义卖活动是我校一项具有传统特色和深厚意义的公益活动，旨在提倡同学们关心他人、帮助他人的精神，同时为贫困学生筹集资金，从而缓解他们的经济压力。最近，我参与了一次爱心义卖活动，踏入这个世界，在这个过程中收获了许多宝贵的体会和心灵的感悟。
第二段：筹备阶段。
要举办一次成功的爱心义卖活动，筹备工作是至关重要的。首先，我们小组成员共同商量确定了售卖的物品，并分工合作。有的同学负责制作手工艺品和小饰品，有的同学负责募捐活动，另外一部分同学负责宣传，设计了海报和宣传品，让更多的人了解和支持我们的活动。这个阶段不仅需要我们展现组织能力和协作能力，还需要敏锐的观察力，能够找到热销的物品，吸引更多人购买，以此来为贫困学生尽一份力。
第三段：实施阶段。
在活动当天，我们早早地来到了校园内设置的摊位。我们铺陈好展示区域，将物品摆放整齐，给顾客良好的购物环境。在售卖的过程中，我们向每位顾客热情地介绍物品的来源和目的，并向他们解释义卖活动的意义。许多学生和老师都对我们的活动给予了热情的支持，他们纷纷购买我们的物品，不仅支持了我们的活动，也真正参与到了帮助他人的行列之中。我深深感受到大家对贫困学生的关爱和帮助，并通过这个活动传递出了“人高尚”，“爱无界”的真谛。
通过这次爱心义卖活动，我学到了很多。首先是组织能力和协作能力的培养。在筹备和实施的过程中，我们要密切联系，相互协作，确保活动的顺利进行。我们需要认真分工，不各自为政，要相互沟通，相互协助，提高组织效率。其次是传递友善和关爱的能力。我们在售卖的过程中要与顾客打交道，需要具备良好的服务意识和亲和力，用微笑和热情去代替服务生硬和冷漠，让顾客感受到我们对他们的尊重和关爱。最后，通过这次义卖活动，我更加深刻地认识到了爱的力量。我们的一点点付出，可以改变一个人的命运，也可以改变整个社会。
第五段：总结+展望。
通过这次爱心义卖活动，我不仅收获了许多宝贵的经验和体会，也让我深深感受到了帮助他人的快乐和意义。作为一名高中生，应该积极参与到公益活动中去，用我们的行动去传递爱心和友善。我希望今后能够继续参与到这样的活动中，为社会做出更多的贡献。同时，我也希望更多的同学能够加入到这个大家庭中来，让我们的爱心蔓延开来，为更多的人带来温暖和希望。
爱心义卖体会篇九
第一段：引言（大约150字）。
爱心义卖活动是一种将爱心与行动相结合，通过义卖物品募集善款来帮助需要帮助的人们的公益行动。参加过爱心义卖的我了解到，绘画是一种非常能够表达爱心的形式之一。在这篇文章中，我将分享我的爱心义卖心得体会，并探讨绘画在其中的重要性。
第二段：参加爱心义卖的经历（大约250字）。
在上周末的爱心义卖活动中，我和一些志愿者一起参与了设置在社区广场的义卖摊位。我们义卖了一些手工制品和义卖物品，所有的收入都将用于支持当地的孤儿院。在摆摊期间，我们利用绘画来吸引顾客的注意力，并让他们对我们的义卖活动更加支持。我们将绘制精美的宣传画，画上当地孤儿院的孩子们和他们平凡而幸福的生活场景，在画旁边还配上一些感人的文字，引发人们对弱势群体的关注和关怀。
第三段：绘画在爱心义卖中的作用（大约300字）。
绘画在爱心义卖中扮演着重要的角色。首先，绘画作品能够引起顾客的注意和情感共鸣。通过绘画，我们可以展示出孩子们的喜怒哀乐，用色彩和线条表达他们内心真实的情感和生活情景，使人们更容易接近并了解他们的需要。其次，绘画作品可以传递爱心和关怀。当顾客看到这些作品时，会被描绘出来的孩子们的笑容和他们坚强的精神所打动，愿意为这个群体做出贡献。最后，绘画作品作为宣传媒介，可以提高爱心义卖活动的知名度和参与度。当我们将这些作品展示在义卖摊位上的时候，吸引了很多路人和顾客前来了解我们的活动，从而为义卖活动带来更多的支持。
第四段：我的绘画体会（大约300字）。
作为一名参与者，我有幸和其他志愿者一起绘制了一幅大型宣传画。在整个创作过程中，我深深地感受到了绘画对于表达爱心的力量。一开始，我们投入了大量的时间和精力来收集关于当地孤儿院的信息，并了解了他们生活的点滴。接下来，我们进行了多次的头脑风暴，决定如何通过绘画来展示这些信息。最终，我们确定了画面的构思和色彩的运用，开始着手绘制。整个过程既有对绘画技巧的不断探索，也有对孩子们生活状态的深入思考。最终，当我们看到作品出炉的那一刻，身体与心灵同感动。不仅是因为绘画本身的美，更是因为我们通过绘画传递了爱心，为弱势群体带来了帮助。
第五段：结语（大约200字）。
通过参与爱心义卖活动，我对绘画在其中的重要性有了更深的认识。绘画能够让人们更加关注和关怀弱势群体，通过色彩和线条传达爱和温暖。通过绘画，我们不仅可以帮助需要帮助的人们，也能够让自己的心灵得到滋养和成长。因此，我会继续用绘画来传递爱心，并鼓励更多的人参与到爱心义卖活动中，共同努力为弱势群体带去温暖和关怀。让我们的爱心之手，像画笔一样挥洒，温暖这个世界的每一个角落。
爱心义卖体会篇十
第一段：引言（150字）。
爱心义卖是一种慈善活动，通过出售物品或提供服务来筹集善款，用于帮助需要帮助的人群。在我所在的高中，我们经常组织这样的义卖活动，不仅能帮助他人，也能培养学生们的社会责任感和公益意识。这是一个让人们团结一心，以行动去传递爱心的机会。在过去的几次义卖活动中，我有幸参与其中，收获了许多宝贵的体会和感悟。
第二段：准备工作（250字）。
在举办爱心义卖之前，需要进行充分的准备工作。首先，我们需要确定义卖的目标和目的地。根据需要帮助的人群类型的不同，我们选择了一所贫困地区的小学作为受助对象。接下来，我们分工合作，筹划物品的选购、宣传推广和义卖活动的流程安排。同时，我们也要联系各个社区和商家，寻求捐赠物品或合作支持。通过与社区合作，我们得到了很多帮助，让我们的活动更加顺利。
第三段：活动过程（350字）。
在义卖活动当天，我们早早地来到了义卖的地点，摆放好物品，准备接待前来参与的市民。我们精心准备的手工艺品、食品和服装在摊位上摆得整整齐齐，吸引着来往的路人。在活动开始后不久，人们开始前来购买物品或者进行捐款。作为参与者，我们很有责任感地向来往的人们介绍我们的义卖理念和背后的受助对象。通过这种亲自参与的方式，我们更能感受到爱心的传递和接受者的感激之情。整个活动氛围欢快而温暖，每个人都尽自己的努力，为这次义卖活动贡献自己的一份力量。
通过参与爱心义卖，我深深地感受到了社会的温暖和人与人之间的互助精神。在这个现实的社会中，我明白了岀于自我，通过一己之力难以改变世界，唯有抱团取暖，才能取得更大的成就。即使是一件微不足道的善举，也可能给他人带来巨大的帮助和温暖。通过爱心义卖，我真切地体会到了从自己小小的一份力量开始，我们可以引导更多的人加入到公益事业中。同时，这样的活动也提醒了我珍惜现在的生活，懂得关心身边的人并乐于帮助他们。与困境的人相比，我们更应珍惜和感激自己已经拥有的一切，用一颗感恩的心去面对生活中的一切。
第五段：结语（150字）。
爱心义卖不仅仅是为了筹集善款，更是一种人与人之间的情感交流和社会责任的体现。通过参与爱心义卖，我懂得了付出和分享的重要性。每个人都可以通过自己的努力，为社会做出一份贡献。在未来的日子里，我会继续参与这样的公益活动，用心去感知、关爱和改变这个世界。希望越来越多的人能参与到这样的义卖活动中来，并且从中汲取力量，使我们的社会更加和谐美好。爱心永远都不会过期，只有通过共同的努力和付出，我们才能让这个世界变得更加美好！
爱心义卖体会篇十一
今天，我们举行了“”。我们要把卖东西得到的钱捐献给山区的孩子，让他们都能过上幸福快乐的生活。
我走到卖书的摊上，各种各样的书让我眼花缭乱。我好不容易的挑了一本书，一问价钱，薄薄的'一本书竟然要8元。我觉得太贵了，本想放弃，可心里确实很想买，只好学着妈妈买菜的样子跟她们讨价还价起来。一开始，我小声的说：“太贵了，能不能便宜点？”“不行！献爱心不能打折扣呀！”我的脸一下子红了，说：“可这也太贵了，我只有5元。”她们看我诚心的样子，就卖给我了。付了钱，我又兴高采烈的又去别的地方看看。
今天，我玩的真开心，同时也帮了山区小朋友，希望学校还能举办“”。
爱心义卖体会篇十二
一个星期四，班主任兼语文老师余老师对我们说：“同学们，明天周五我们进行。不要带零食，带20元钱就可以了。“好耶!”
看了看，发现没什么好玩的。然后去左侧发现一个2倍镜，我花了10元买下了。然后我拍头一想：嘿，我定的笔还没拿呢!随后又花了3元拿走了笔。
我又转了一会，看见田博拿着一堆宝贝向我走来。“徐熙航，我急需钱!我把小平底锅和m46送你，你给我几块钱!”我爽快答应了，过了几分钟我发现自己亏大了。有个高年级的`男生向我推销98k，要25元。田博啥话没说给他25元了，唉，田博怎么那么有钱呢?不一会儿，义卖活动结束了，我们回到了教室，同学们还给了我一颗糖。余老师对我们的义卖活动做了点评：从一开始我们生意就非常火爆，一会就卖完了，还是很不错的!”最终统计一共卖了1129元，还有一枚游戏币，不然就1130元了，真开心!
爱心义卖体会篇十三
酝酿了好多天的“献活动”下午就要举行了。虽然，妈妈下午学校要开会，不能陪在我身边，但我还是很兴奋很开心。
上午，同学们把要卖的商品都带到了学校。我带了一套《法布尔昆虫记》的书和一个密码铅笔盒。这可是妈妈给我重新买的那个铅笔盒，而不是陈老师帮我修好的那个，陈老师帮我修的那个我才舍不得卖呢！
下午，一到学校，我就发现我们的教室被打扮得焕然一新，门口竖起了色彩鲜艳的广告牌，门窗上挂上了气球和彩带。走进教室一看，我们的课桌已经变成了一个个的小摊位，上面整齐地摆放着书本、学习用品以及各种各样的小玩具。马维陈果还带了寿司和饼干呢！不过很快就抢售一空了。最吸引我的当然是那些玩具了，但是我是第一时间段的摊主，可不能随便离开自己的摊位。
买东西的人可真多呀！我们的教室俨然已经成了人潮涌动的是市场了。
爱心义卖体会篇十四
这是一场，又不仅仅只是一场。
20xx年4月1日，一年一度的活动开始了。与以往相同的是，操场上仍旧是人山人海，各个摊位上依然是热火朝天，但和前几次不同的是，我却从中明白了一个道理。
这不仅仅是，从鸿的身上，我看到了他有一颗赤诚的爱心，我们要向他学习，我们每个人都献出一份爱心，世界将变得更加美好！
爱心义卖体会篇十五
今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾活动”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。
下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡。
我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。
我担任的是售货员。“哎哎哎，快来买呀！这里的玩具特好玩，快来看呀，这里一定有你喜欢的东西！”我大声吆喝着，没想到这招还真灵，一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。
“这辆汽车多少钱？”
“4元。”
“那么贵，可不可以便宜一点？”
“当然可以，3元要不要？”
“好，咱们成交！”
“谢谢，欢迎再来！”
我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。
活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。
小作者以满腔的热情投入到了“红领巾活动”中，并亲自参与了买卖，文中详细地叙述了其中的一次买卖，做到了突出重点。文章言简意赅地描述了自己的所见、所闻、所做、所感。不难看出，小作者通过这次活动，身心得到了愉悦。
爱心义卖体会篇十六
这个春天的周末，明媚的阳光下，美丽的`莫愁湖边，怀着欢快而激动的心情我参加了《现代快报》小记者活动。
为了这次义卖，我精心准备了课外阅读本、练习本、艺术橡皮、橡皮泥、马克铅笔、油画棒、文具盒、垫字帖等学习用品，还准备了五子棋、斗兽棋以及一些手工拼盘，足足装了一箱子。为了义卖效果，我的大部分东西都是刚从超市买来未拆封的。
爱心义卖体会篇十七
3月15日，我校开展了活动。我积极响应参与了这次活动。早上，我带上了我平时的.零花钱来到学校。
活动开始了，老师把我们前两天带去的玩具、工艺品、课外书、书画作品展示出来，供我们小朋友们购买，我转了一圈，看上了小机器人，我拿出了5元钱买到了我心爱的玩具，这时，同学们也买得差不多了，老师把所得的钱捐了出去。通过这次活动，全体队员懂得了我们从小要关爱他人、乐于奉献。
爱心义卖体会篇十八
今天，我参加了《小主人报》新闻学校组织的活动。我准备了5支铅笔和1个玩具。首先，我在社区活动中心的大楼里跑上跑下，看到活动室里爷爷奶奶乒乓球打得热火朝天，就没去打扰他们。在其他地方又看到很多小朋友在围着大人们宣传义卖，我就决定另外寻找方向了。
我来到了曲阳公园，看到一个爸爸正和他的孩子在拍皮球玩，我就跑过去义卖，可是他说他已经买过了。
第一次我成功义卖的`经历是把自己的义卖品推荐给了《小主人报》的一位老师，可是她不要笔，查接给了我2元钱。后来我又找了好多人，可是都没有成功。
时间过得很快，爸爸告诉我马上到规定的时间了，要回教室了。我特别的着急。这时我看到一个小男孩和他的爸爸一起进了公园，我想他肯定会喜欢这个玩具。我就跑过去义卖，我问他：“喜欢么？”他说：“喜欢。”然后，我向他们介绍了我们的活动。他的爸爸付给我3元钱。
终于凑齐了五元钱，我就开心的跑回了教室，我很高兴能给广西省玉林市西林村的小朋友献上一份满满的爱意。
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