终身教育思想的学习心得(模板18篇)

学习培训心得体会 时间:2023-12-02 12:20:36 收藏本文下载本文
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乒乓球是中国人喜爱的传统体育项目之一。培养语文兴趣,是掌握好语文的关键。小编为大家整理了一些常用的总结句式和词汇,希望对大家有所帮助。

终身教育思想的学习心得篇一

“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治”。习近平法治思想既明确了全面依法治国的性质和方向,又突出了工作重点和总抓手,具有举旗定向、纲举目张的重大意义。我们要深入学习把握习近平法治思想的精髓要义,不断推动建设更高水平的平安尤溪,为全方位推动高质量发展超越创造安全的政治环境、稳定的社会环境、公正的法治环境、优质的服务环境。

一要坚持党建引领,铸牢对党忠诚警魂。

毫不动摇地坚持党对公安工作的绝对领导,以党建统领队伍建设,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习习近平法治思想,深刻领会和准确把握思想的重大意义、深刻内涵、指导地位,全面提升政治站位,增强“四个意识”,做到“两个维护”,自觉把思想和行动统一到习近平法治思想上来,永远保持忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色,永做党和人民的忠诚卫士。

二要聚焦主责主业,践行为民初心使命。

要忠诚践行“人民公安为人民”的初心使命,以建党100周年安保维稳工作为主线,不断深化常态化开展扫黑除恶斗争,集中打击整治涉枪涉爆、电信网络诈骗、非法集资、套路贷以及“黄赌毒”“食药环”“盗抢骗”等违法犯罪;持续做大做强“e体+”智慧赋能中心,提升“小案快侦”等本领;深入开展“枫桥式公安派出所”创建活动,不断推进“智慧安防小区”“雪亮工程”“居安工程”建设,推动社会治安防控体系提档升级,不断增强人民群众安全感满意度。

三要持续正风肃纪,锻造过硬公安铁军。

深入开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿,大力整治“庸懒散”等作风顽疾,全面落实从严管党治警各项措施,坚持挺纪在前、刚性问责,着力纯洁公安队伍,打一场刀刃向内、正风肃纪的攻坚战,不断推进公安队伍革命化正规化专业化职业化建设,着力锻造一支党和人民信得过靠得住能放心的“四个铁一般”过硬公安铁军。

终身教育思想的学习心得篇二

敬爱的党组织:。

今天是学习党课的第一节课,我们在丁茜老师的讲解中完成了《党的性质》的学习。让我对中国***的认识由原来的朦胧和模糊到现在逐步了解并深入学习,由于自己在高中是理科出身,几乎没有很多时间去学习这些,所以总觉得自己对政治对时事的领悟的认识都处于一个比较肤浅的层次。在这次的培训中,我希望自己能对党有更加深刻的认识,能学习到更多的精髓之处,并且能使自己在思想上能发生较大的转变。

毫无疑问,要成为一名合格的党员,入党积极分子的培训是我们将来要发展成一名合格党员的第一道门槛,而我们作为入党积极分子培训的第一堂课程,首要知道便是中国***的性质,党的十六大将中国***的性质概括为:“中国***是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。”这几句话从党的阶级性和先进性、党的根本宗旨、党在社会主义建设事业中的地位和作用等方面,全面而深刻地揭示了中国***的本质属性。接下来老师便讲到的是对中国***性质的解读,即对两个先锋队,一个领导核心,三个代表的理解。并且就这几年的国内大事,比如汶川地震,玉树地震都让我们知道,党的任务责任和意义。是党,让我们更加的团结,是党,更加的让相信祖国,相信我们能战胜一切的艰难困苦。

党的根本宗旨和历史使命决定了中国***是中国人民和中华民族的先锋队,中国***是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,两者是统一的。正是由于中国***的先进性性质,它所代表的利益阶层的广泛性,所以我们党要做到不断增强党的阶级基础,坚持增强党的阶级基础同扩大党的群众基础相统一,以达到真正保持先锋队性质。

经过了今天的学习,我体会到党的先进,党的伟大。感谢这次学习的机会,我希望自己可以好好珍惜这次学习的机会,从真正的意义上去感悟党的内涵。

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终身教育思想的学习心得篇三

听老师讲过终身教育是一个很有权威的课程。涉及的领域非常广泛。有七大方面,我们现在已经学习了全脑开发,水浴及婴幼儿抚触。学过之后,真的是受益匪浅。没学之前根本不了解这些知识,但是学习后懂得了学前教育知识的广阔,是对幼儿从小的培养,可以对幼儿全方面的教育及培养。

上午学校还为我们请来了博士学历的教授为我们授课。他带了是全新的知识,可以让我们更好的认识学习,了解什么是真正的学习,怎样从更好的方面学习,发挥人的潜意识的能力去学习。

下午上的水浴与婴幼儿抚触,了解了水浴的好处,可以培养孩子的免疫力,促进幼儿身心发展,让幼儿形成快乐健康的情绪等。

更重要的是不同方面的知识添补了我个人的能力,增加了我以后成为一名合格的幼师的信心!为以后在幼儿教育事业中发挥个人能力奠定了基础。

我将更努力学习接下来的五大领域,更好的丰富的个人的知识,提高个人素质,向优秀的幼师迈迈一大步!

终身教育思想的学习心得篇四

敬爱的党组织:

xx月xx日,是我第一次上党课。从xx年大一刚开学不久就递交了入党申请书至今我已是大三第二学期的学生,新生变成了老生。然而在党校,仍是新生。

第一次课是xxx老师给我们上的,给我们介绍了党校的意义以及入党的程序、步骤等内容。这是我第一次认识到入党是一个循序渐进的过程,成为党员也是需要经过重重考核的。然而,在陈殿青老师的讲述中,让我印象最深的,是他说的,在大学中开办党校学习,培养中国共产党党员,有利于将党组织的思想扩散到全国各地。因为大学,是一个聚集了全国各地每个为了圆大学梦,想要实现梦想的象牙塔。而当我们走出了象牙塔,又必然是重新走向全国各地甚至是世界各地。

而在大学里培养起来的党员,也许在整个大学党组织中并不起眼,然而到了全国各地,特别是一些经济等各方面条件比较落后的地区,大学生党员必然是具有很强影响力的。当这些新生的党员将党的思想和自己的大学知识结合起来时,必然会很好地将党的思想政策方针等传播出去。

中国是一个无神论的国家,我们大部分国人都没有信仰。许多时候别人会问我的信仰是什么,我也很多时候会回答,就是马克思主义,并且我也相信大部分国人即使并非党员在中华人民共和国这个大家庭中,都在身体力行地表现自己的某种信仰,特别是马克思主义思想。进入党校学习,上党课是一个很好的学习党思想方针的便捷渠道,而在此之前,我们所接触的所有关于马克思主义理论的知识正是让我们选择更深入了解这个政党思想的重要原因。就是因为认同马克思主义的理论观点,正是因为希望自己的生活各方面可以更好地运用马克思主义哲学,所以,选择通过进入党校学习,接受更加深入的共产党思想才会在这些年来这样坚定并且坚持。

xxx老师讲得话中也体现了一个重要的观点:学以致用。世界观与方法论必须很好地结合在一起。我们通过大学的党校平台,一步一步地了解中国共产党的思想,一步一步地靠近这个组织,而最终必然会运用当中的知识,并且用自己的实际行动去传递共产党思想。作为共产党的核心思想之一,马克思主义是辨证并且实事求是、与时俱进的。我们的理论建立在实践的基础上,也必然要回到实践中去。因此我们需要更好地学习已经由实践发展起来的理论知识,同时将这些知识运用到生活中去,运用到自己的周围生活中去,这样才能更好地发展共产党思想,紧跟时代的脚步。

此致

敬礼

汇报人:xuexila。

汇报时间:xx年xx月xx日。

终身教育思想的学习心得篇五

敬爱的党组织:

这堂党课是我觉得自上党课以来最难理解的一堂课,因为老师在一上课就给我们引出了这一个概念,但是却没有给我们解释这一概念,而是从民主集中制的形成与发展讲起,然后又讲到了民主集中制的基本原则,再到民主与集中的关系,最后,老师给我们讲了党的纪律。

不过,这只是我在上课时的感受,由于一个没有明确的定义,而让我很是困惑。但是,在课下笔记的力量就发挥了很大的作用,由于在上课很认真的做了笔记,当我再从头到尾的将所做的笔记看了一遍之后,这堂党课的脉络又变得清晰明了。老师之所以一开始从民主集中制的形成与发展开始讲起,就是为了说明这一组织原则是我们党在总结了许多经验教训后,从实践中验证得来的,它的存在是符合我们党的发展要求的。无产阶级政党不是单个党员和党组织的简单的组合,而是全体党员和党和各级组织按照一定的规律组织起来的统一的整体。而要使这一整体得到有效地运转,就要有一个制度来维持,而这一制度就是民主集中制。在实行这一制度时我们要坚持一些基本原则:四个服从的原则——处理党内关系的总原则;选举原则——党的各级领导机关产生的原则,是党内民主的重要标志,是实现现少数服从多数的一个重要形式;党的基本领导体制——确立党的各级领导机关的地位及其各层次之间关系的原则;处理党的上下组织之间关系的原则;集体领导与个人分工负责相结合的原则——党的各级委员的领导制度;禁止个人崇拜的原则——处理党的领导人同党和人民之间关系的原则,这一原则是在总结了“文化大革命”的教训后得出,并在十二大写进了党章。

在这一些原则的基础上,正确认识民主与集中的关系,一是党内民主,就是党员和党组织的意愿、主张充分表达和积极性创造性的充分发挥。发展党内民主必须尊重党员和主体地位,健全党员民主权利保障制度,切实保障党员对党内事务的知情权、参与权、选择权、监督权。二是党内集中,就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。为了保证集中的正确,毛泽东同志曾指出:第一、到群众中去听取多方面的意见,第二、集中不是群众意识的简单堆积。民主是集中的基础,集中是民主的必然要求;民主与集中之间存在着相互制约的关系。它们二者是相互依存、相互制约、相辅相成。而在现阶段发展社会主义市场经济必须坚持民主集中制,只有加强民主集中制来维护中央的权威,保证中央决定有效贯彻;只有通过民主集中制才能协调各方利益关系;还有就是通过民主集中制保证决策的民主化和科学化。

之后,老师给我们讲了党的纪律,一个党的纪律是全体党员和党组织必须遵守的行为准则,党的纪律可以保持党的战斗力。党的纪律包括了:政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众纪律、保密纪律。党的纪律是自觉的纪律和铁的纪律的辩证统一,自觉和纪律是铁的纪律的基础,而铁的纪律又是对自觉的纪律的保证,二者相互依存、缺一不可。党的纪律是党的事业胜利的保证。

从这党课中我也体会到,对于一党课的学习,不仅要从课堂中学,而且在课后的复习也是非常有必要的,课上我们多注重细节,而课后的复习能让我们从整体上把握这一堂课的内容,从而对整节课内容的理解将更近一步。

此致

敬礼!

汇报人:

终身教育思想的学习心得篇六

敬爱的党组织:

入党以来,我都积极参加党校学习,在学习期间,对党的了解一步步深入,也为作为一名党员而感到自豪。

我xxxx年大学毕业参加工作,xx年在xx县政府分管农业农村工作,面对纷繁复杂的新形势和出现的各种各样的新问题,倍感知识不足,应接不暇,为了系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高自己的政治素质、解决农村经济发展过程中遇到的相关政策法规、产业走向和市场需求等方面的新难题,提高自己的政策水平、补充同自己分管工作相关的经济管理、市场经济、农村经济等知识,炼就过硬的业务本领,我选择了到省委党校研究生班继续学习。

为了学好经济学专业各科知识,在学习时我注意把握好了这样几个方面:一是注意处理好工作和学习之间的矛盾。在做好本职工作,完成分管工作各项任务的基础上,充分利用周末、下班时间等来学习所选研究生专业各科知识,做到了工作、学习两不误;二是注意处理好家庭和学习之间的矛盾。一方面抓紧时间学习,努力完成规定课程外,另一方面注意照顾好自己的父母、妻子和女儿,做到了家庭、学习两兼顾;三是注意自学与听课相结合。由于政府工作繁重,到农村基层时间多,常使听课时间耽误,为了学好专业,我在自学方面下了很大的力气,不仅自学了所选专业的课程,而且还自学了《经济学》、《会计原理》、《行政诉讼法》等相关知识;四是注意理论和实践相结合。自己分管农业农村工作,为把学到的专业知识及时运用到实际工作之中创造了较好的条件,我也很好地把握机遇,把专业知识和所分管的工作联系起来,既提升了理论,又很好地指导了实践。

通过学习,提高了自己一定的政策理论水平,为解决农业农村工作起到了很好的指导作用;提高了自己一定的业务能力,使自己在发展农村经济方面思路更加清晰,措施更加有力;提高了自己驾驭事物和处理问题的能力,特别是在应对群众闹事、涉农纠纷等的解决上方法更为有效。

在今后的工作中,我一定会继续努力工作,把工作做到最好。

此致

敬礼

汇报人:xuexila。

汇报时间:xx年xx月xx日。

终身教育思想的学习心得篇七

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暑假期间我参加了__中心校统一安排的政治学习,学习资料规范。结合学校教育教学工作实际我深深感受到作为一名人民教师担子很重,同时也感到很光荣。使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和应对的问题。

因为,合格教师不是终身的,昨日的合格教师,今日不必须合格。自我仅有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自我的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、思想认识上。

经过学习,我们应当爱岗敬业、献身教育,热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自我要明白怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。

二、业务知识上。

我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。

其一,经过学习,我们教师在教学实例中找到自我今后努力的方向,更新了知识结构和本事结构.感受了新课程理念在教学中的渗透,懂得了如何更有效地实施教学。

其二,更进一步了解到,在当今知识经济时代,教师队伍的发展和素质的提高,不仅仅是教育事业发展的要求,也是教师个人幸福之所系。教师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。

要做一名合格的中学教师,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生的创造性,培养学生健全的人格。

三、努力方向。

在教学中应当不断的学习新课程标准,在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我,做受学生欢迎的教师,做个永远的好“学生”。

我要克服的是自我的不足。作为教师首先要有诲人不倦的精神,才能很好的做到传道,授业,解惑。耐心是教师应当具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮忙,而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生应对面地平等交流,学生感到被理解和尊重,顾虑自然消除,有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通,能让学生敞开心扉,坦陈自我的想法,我主动真诚地与学生交流。

四、立足本职,做好工作。

既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自我的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。

所以,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

终身教育思想的学习心得篇八

敬爱的党组织:

告别了忙碌的三年高中生活,我迎来了自己人生中崭新的一页----大学生活。高考落榜后,心里十分压抑,面对着继续升学与复读的艰难选择,我毅然迈出了自己的的第一步:选择湖北经济学院管理技术学院继续升学。因为我像大部分学生一样,不觉得自己差,也从未想过差在哪里。

在这所美丽的学校里,我认识道了我心目中的大学,了解到了在高中时为之努力三年的理想场所,填满了自己脑海中对大学的空白。在这所学院里,我认识了好多新同学,结识了好多新朋友,竞选班委,争当学生会干事,这里一切的一切都让我懂得了很多,也锻炼了自己。

与此同时,我也接触到了一个并不陌生并且让人为之肃然起敬的组织----中国共产党。交了入党申请书之后,经过全班同学的投票,我光荣的成为了湖北经济学院的入党积极分子,并和众多的优秀学生一起开始了自己的党校生活。

在每周一次的党校生活中,我知道了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表全中国人民最广大人民的根本利益,是以实现共产主义为最高理想的政党。他是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物,他是引导中国向前进的一个优秀组织。他一马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导思想,以团结和领导全国各族人民为任务,自力更生、艰苦创业,力图把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家。

全心全意为人民服务是他的宗旨,他是我们前进和学习的指向标,是我们努力的目标和方向。他是由无产阶级和人民大众组成的、以实现共产主义为目标的,具有正确的人生观、价值观、世界观的优秀团体。他为了自己崇高而远大的理想而毫无保留地奉献出自己的一切。

由于我爷爷是个老共产党员,于是我从小就对中国共产党有了一些模糊的认识,也对中国共产党这个神秘的组织有了好感。高中、初中学习了关于它的历史,特别是第一次党校课上了解到了他从建立至今的历史进程。我激动,因为我全新的认识了他;我感慨,因为它的历史进程所折服;我感动,因为我感动他那百折不挠、永不屈服的精神。

我相信自己一定能好好的学习好共产党的那种精神,并勉励自己向前,光荣的加入中国共产党是我的目标,我会继续努力下去的。

此致

敬礼!

终身教育思想的学习心得篇九

在这次的党课。

思想汇报。

学习中,作为一个发展中大国的青年,特别是渴望入党的先锋青年,要有理想、有抱负、有雄心、有壮志,有责任!下面是本站小编为大家收集整理的党课思想学习心得,欢迎大家阅读。

敬爱的党组织:

我荣幸的成为一名入党积极分子,参加了学校组织的党课学习小组的学习。为时一周的党课很快就结束了,在这一周中,我真的学到了很多东西,不论是知识上还是思想上。或许知识上的学习我们可以自学,但是思想上学习的机会却是得来不易的。那天下午去参观生命意义展室,着实又让我震撼了一回,与高尚的心灵对话,感受人格的力量,那些遗体捐献者们的精神是一种多么伟大的精神啊;通过易金虎、张力飞先进事迹报告,我懂得了什么是奉献,他们可以说是“大爱无疆”了吧!他们都是我们身边的人,他们做的也都是一些我们也可以做的事,并没有想象的那么遥不可及,可能我们也曾做过一些奉献爱心的志愿者活动,但是不同的是我们没有坚持下来,而这两位学长坚持下来了!当然,给我更大启发的还是张书记给我们上的那节党课!

张书记的这节党课可以说是很实际的一节党课,从我们大学生,而且是我们学校的大学生的实际情况出发,结合现在社会现状,教给我们很多在以后成长道路上会用到的经验。通过这节党课,我改变了对于学校的看法:原来我们的学校其实是很不错的,我们学校原来是有那么多的有才的出众的人,原来我是一直这样的骄傲自大,目空一切!

在张书记的党课上,我知道了很多有着先进事迹的学长学姐,不管是“感动天中”的张力飞学长,还是“文化创意”的王新鑫学长,亦或是我们汉语言专业的榜样人物柏林学长,都有那么一些能够说的出来的特长,张书记讲的很生动,而且很真实,很有感召力,让我觉得有那么一种力量在鼓舞我前进!

现在社会需要什么样的人?现在的大学生已经不是什么稀奇的人才,大学生的数量逐年上升,要想在众多大学生中脱颖而出就必须要有别人不及的才能。针对于我自身的专业特点,我想起了向明瑞老师在给我们上课时说过的一句话:咱们大家要把自己打造成一个杂才,而不仅仅是一个单纯的文科生,如果你把你自己单纯的定位为一个文科生,那你以后是得不到好的大的发展的。确实是如此,相对来说,在中医药大学读汉语言专业这让人听起来都有点滑稽,所以根本就不能指望这个专业在社会上会有什么竞争力,既然学校没有竞争力,专业没有竞争了,那只有让自己有竞争力!汉语言学的那些东西如果以后不打算做研究,用处其实是不大的,所以必须要学一些用处大的东西,和专业相关的一些有用的东西,所以,必须要在有限的大学四年里多读书来充实自己,多学些东西来满足自己同时也是这个社会的需求。

当然,人活一生不能只是想着自己,咱们在年轻的时候用尽了社会的资源充实了自己获得了成功实现了自己的价值,不能忘了咱们赖以生存的社会和人民,所以必须要懂得奉献社会!张力飞、易金虎的事迹就是最好的例子,是我们学习的榜样,我想在以后的人生路上,我会尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人,这样才能不会后悔自己的人生!

这次的党课教给我很多东西,我想我是永远也不会忘了的,在以后的路上,我会时刻记得这次党课,时刻以党员的标准来要求自己,努力使自己不断进步,不断前进!

敬爱的党组织:

我还记得大一那年向党组织递交。

入党申请书。

时那激动无法言语的心情,转眼间已经过去了两个年头。在经过班级的民主选举后,我倍感荣幸与怀着激动的心情参加学校针对第四十期入党积极分子所开展的党课培训。我非常感谢系里能够给我这个学习的机会,使我有机会进一步接触党,对党的爱戴以及崇敬之情进一步加深,与党一起进步。

在学习期间,我悉心聆听了各位老师在党课培训上所提出的独到见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育,进一步明确了自己的人生的奋斗目标。课后通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流,我收益良多,更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机。思想觉悟也得到进一步的提高,坚定了我成为一名党员的决心和信念。下面有两点是我参加这次党课学习后记忆深刻的。

心得体会。

一、充分认识第二次党代会的重大意义,科学规划未来。

吕老师的第一节课,总结了学校第二次党代会召开的现实和历史意义,并准确且全面地向我们传达了党代会的相关内容。我了解到学校目前正进入一个新的发展阶段、面临新的发展机遇和挑战形势。我在理工至今掐指一算也有两年多的时间了。这所刚满20岁的本科院校,或许与广州、深圳、上海等其他一本大学的差距还比较远,20xx年的时间用来累积一所高等学府的知识文化底蕴还稍显不足。那么如何才能让这所年轻的校园在广大的大学中屹立不倒,适应时代潮流,与时俱进呢?如何才能让我校毕业生拥有不比其他一本院校毕业生差的能力呢?面对东莞日益增长的物质经济文化,在新一届党委的带领下,学校目前也正积极在紧抓校风、学风建设,提升办学质量,推进改革创新,坚持走特色发展道路,增强文化传承能力,提高党建科学化水平。

而作为东莞理工学院一名在校大学生,党组织内部一名积极分子,将来是社会主义事业的建设者和主力军,更要踊跃投身于“建设幸福莞工”这一伟大的行列中去。我们的发展决定着学校的未来,同时也将引领东莞本土地区经济、政治及文化等方面的发展。进一步解放思想、把握机遇、凝心聚力、创新发展具有十分重要的意义。立足当前,我要更加努力把学习贯彻学校第二次党代会精神落到实处,代认清世情、国情和党情。我要向身边的优秀党员看齐,对于学校和个人发展的趋势、发展态势做到心中有数。

二、青年应有为:

李洪君教授深刻、幽默的讲课风格以及引用较多身边事例的讲课内容,无一不使得让整个会场激情澎湃,欢声不断;不过在欢笑之余,李教授强调的一点我至今深刻记着:“入党的过程很艰难,那是考验而已,成为一名正式党员之后,真正的磨练才开始。保持党员的先进性,争当时代先锋责任重大。”现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望,要明确我们身上担负着中华民族走向富强的重任。

李教授强调“青年应有为”,我也十分赞同这个观点。党的xx大指出:“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”,“要继续解放思想”,在“新解放,新跨越,新崛起”的大讨论思潮中,作为教育战线上的一名青年,我更要身先士卒,勇当先锋,在解放思想的大潮中走来,竞做时代大潮的先锋人。所以,作为一个发展中大国的青年,特别是渴望入党的先锋青年,要有理想、有抱负、有雄心、有壮志,有责任!

恳请党组织给予批评和帮助。

汇报人:xxx。

敬爱的党组织:

今天是3月31日,教育信息技术学院第七期学院分党校党课培训班正式开幕了!下午2点30分这个激动人心的时刻了,在李海云老师宣布党校培训正式开幕的时刻后,在全体肃立奏国歌的时候,我为自己是一名中国公民而感到很自豪,为自己能向党组织靠拢而骄傲。我为自己能在这充满活力的党校学习班大家庭里感到十分的荣幸,通过学习,我可以进一步的认识党,积极向党组织靠拢。

这一次的党课,华南师范大学党委组织部陈殿青老师给我们讲的主要是党员条件和发展党员。我们所说的党员,是指已经加入中国共产党的人员。课堂上,一方面,陈老师从年龄和成份条件、思想政治条件、组织纪律条件三方面具体剖析成为党员的条件;另一方面,给我们详细阐述发展党员的要求、方针和原则、具体程序等。让我深刻体会到党员要求的严格性以及党组织的严谨和神圣。

共产党员的标准,从党的第一个纲领初步提出,经过几十年的不断发展,直到党的xx大党章达到完善,经历一个长时间的过程。在这个过程中,随着我们党的理论不断成熟和实践的不断丰富,随着党员队伍的不断壮大和党员素质的不断提高,随着党的建设不断加强和党建工作经验的不断积累,党员标准的内容也不断进行调整和充实,直至形成一个科学而完整的体系。《党章》第三条规定的共产党员的八项义务和第四条规定的共产党员的八项权利,是共产党员的基本条件的具体化,也是衡量一个党员的具体标准。所谓义务,就是对党应尽的责任;所谓权利,就是指党章规定的党员应享有的权利和利益。要求入党和已经入党的同志只有自觉履行党章规定的八项义务,正确行使党章规定的八项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。作为大学生的我们,作为中国共产党的接班人,在不断提高自身修养的同时,要严格遵守党章规定,正确行使权利,不断实践党的方针和政策。

通过这次的学习,不仅加深了对党的基本知识的了解,也让我更加明确了入党动机:优秀党员决不是套在自己头上用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标。实现终身为党的事业奋斗。在学习当中,最让我感动的是中国共产党对党员的严格要求。贯穿党全心全意为人民服务的宗旨,特别是在非常时期,为了保护国家和人民的安全,我们的共产党员从容地走上了第一线,他们充分发挥了党的优良传统,不惜抛弃家庭,甚至自己的生命,来换取大众的安宁。看着那些面对党旗宣誓的共产党员,我感动了,我感到了作为共产党员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念:我也一定要成为一名共产党员。

虽然我现在只是一名入党积极分子,但是我要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己,在以后的生活、工作中,自觉的加强自己,争取得到更大的提高。

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终身教育思想的学习心得篇十

敬爱的党组织:

我荣幸的成为一名入党积极分子,参加了学校组织的党课学习小组的学习。为时一周的党课很快就结束了,在这一周中,我真的学到了很多东西,不论是知识上还是思想上。或许知识上的学习我们可以自学,但是思想上学习的机会却是得来不易的。那天下午去参观生命意义展室,着实又让我震撼了一回,与高尚的心灵对话,感受人格的力量,那些遗体捐献者们的精神是一种多么伟大的精神啊;通过易金虎、张力飞先进事迹报告,我懂得了什么是奉献,他们可以说是“大爱无疆”了吧!他们都是我们身边的人,他们做的也都是一些我们也可以做的事,并没有想象的那么遥不可及,可能我们也曾做过一些奉献爱心的志愿者活动,但是不同的是我们没有坚持下来,而这两位学长坚持下来了!当然,给我更大启发的还是张书记给我们上的那节党课!

张书记的这节党课可以说是很实际的一节党课,从我们大学生,而且是我们学校的大学生的实际情况出发,结合现在社会现状,教给我们很多在以后成长道路上会用到的经验。通过这节党课,我改变了对于学校的看法:原来我们的学校其实是很不错的,我们学校原来是有那么多的有才的出众的人,原来我是一直这样的骄傲自大,目空一切!

在张书记的党课上,我知道了很多有着先进事迹的学长学姐,不管是“感动天中”的张力飞学长,还是“文化创意”的王新鑫学长,亦或是我们汉语言专业的榜样人物柏林学长,都有那么一些能够说的出来的特长,张书记讲的很生动,而且很真实,很有感召力,让我觉得有那么一种力量在鼓舞我前进!

现在社会需要什么样的人?现在的大学生已经不是什么稀奇的人才,大学生的数量逐年上升,要想在众多大学生中脱颖而出就必须要有别人不及的才能。针对于我自身的专业特点,我想起了向明瑞老师在给我们上课时说过的一句话:咱们大家要把自己打造成一个杂才,而不仅仅是一个单纯的文科生,如果你把你自己单纯的定位为一个文科生,那你以后是得不到好的大的发展的。确实是如此,相对来说,在中医药大学读汉语言专业这让人听起来都有点滑稽,所以根本就不能指望这个专业在社会上会有什么竞争力,既然学校没有竞争力,专业没有竞争了,那只有让自己有竞争力!汉语言学的那些东西如果以后不打算做研究,用处其实是不大的,所以必须要学一些用处大的东西,和专业相关的一些有用的东西,所以,必须要在有限的大学四年里多读书来充实自己,多学些东西来满足自己同时也是这个社会的需求。

当然,人活一生不能只是想着自己,咱们在年轻的时候用尽了社会的资源充实了自己获得了成功实现了自己的价值,不能忘了咱们赖以生存的社会和人民,所以必须要懂得奉献社会!张力飞、易金虎的事迹就是最好的例子,是我们学习的榜样,我想在以后的人生路上,我会尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人,这样才能不会后悔自己的人生!

这次的党课教给我很多东西,我想我是永远也不会忘了的,在以后的路上,我会时刻记得这次党课,时刻以党员的标准来要求自己,努力使自己不断进步,不断前进!

终身教育思想的学习心得篇十一

暑假期间我参加了__中心校统一安排的政治学习,学习内容规范。结合学校教育教学工作实际我深深感受到作为一名人民教师担子很重,同时也感到很光荣。使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。

因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、思想认识上。

通过学习,我们应该爱岗敬业、献身教育,热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。

二、业务知识上。

我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。

其一,通过学习,我们教师在教学实例中找到自己今后努力的方向,更新了知识结构和能力结构.感受了新课程理念在教学中的渗透,懂得了如何更有效地实施教学。

其二,更进一步了解到,在当今知识经济时代,教师队伍的发展和素质的提高,不仅是教育事业发展的要求,也是教师个人幸福之所系。老师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。

要做一名合格的中学教师,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生的创造性,培养学生健全的人格。

三、努力方向。

在教学中应该不断的学习新课程标准,在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我,做受学生欢迎的教师,做个永远的好“学生”。

我要克服的是自己的不足。作为老师首先要有诲人不倦的精神,才能很好的做到传道,授业,解惑。耐心是教师应该具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮助,而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生面对面地平等交流,学生感到被理解和尊重,顾虑自然消除,有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通,能让学生敞开心扉,坦陈自己的想法,我主动真诚地与学生交流。

四、立足本职,做好工作。

既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。

因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

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终身教育思想的学习心得篇十二

过近一段时间的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下:

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

总之,共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距。

终身教育思想的学习心得篇十三

学习思想是人类自古以来就一直进行的一项活动。无论是在哲学领域还是科学领域,思想都是推动人类前进的源动力。学习思想不仅能够扩展我们的知识面,还可以让我们更深入地了解人类文化和价值观。近些年来,我也在通过学习思想来逐渐提高自己的人生境界,让我更加理解自己的人生目标和价值观。

第二段:趋向深长。

学习思想不同于其他学科,它不是单纯的知识堆积,而是需要反复思考,不断修改自己的想法。思想的深入不仅需要学习,还需要与他人交流互通,广泛了解不同的思想体系。我的思想学习之路也是如此,我在学习思想的过程中,不断思考和探索,在自己的领域内趋向更高的深度和精度。

第三段:价值追求。

学习思想还可以让我们更加深入地了解我们自身的价值观,更加明确自己的人生目标。我通过学习孔子的思想和道家的道德之道,逐渐意识到自己价值观的重要性和珍贵性。我也认识到,价值观中的人性是非常重要的一部分,在追求个人利益的同时,也要考虑到周围的人,共同追求更高的价值。

第四段:人性探求。

在学习思想的过程中,我逐渐认识到了人性的复杂性和多样性。每个人都有自己独特的价值观和人生目标,在不同的环境下也会产生不同的人性表现,这些人性的不同也构成了人类和谐共处的维度。因此,通过学习思想,可以让我们更加深入地探求人性之谜,了解人类的复杂性和多面性。

第五段:总结。

在学习思想的过程中,我意识到了人类思想的辉煌和多样性。通过学习思想,不仅可以扩展我们的知识面,还能让我们更好地了解自己和他人的人性,更明确自己的价值观和人生目标。思想不仅是一种知识,更是一种精神的追求和价值的探求,它可以影响我们的一生,塑造我们的人格和行为方式。因此,学习思想是非常重要的,希望自己在未来的日子里,能够在思想学习的道路上,更加深入地探索人性和人类的精神世界。

终身教育思想的学习心得篇十四

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国的首要政治任务。自党的胜利召开以来,我积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神。近日,研读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书,收获颇丰。

这本书给我印象最深刻的是第二十二讲:建设美丽中国。***总书记指出,绿水青山就是金山银山。人与自然的关系是人类社会最基本的关系。人类必须尊重自然,试想,如果人类不保护自然环境,就没有了蔚蓝色的天空,没有了清澈的湖水,没有了鸟语蝉鸣,艺术家还能找到“美”的创作灵感吗?还会有像《寂静的春天》这样岁月静好的田园梦的经典自然文学作品吗?严酷的现实告诉我们,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。

生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。而金山银山和绿水青山的关系,归根到底就是正确处理经济发展和生态环境保护的关系。***总书记提出了“绿水青山就是金山银山”的重要理念,为我们建设生态文明、建设美丽中国提供了根本遵循。为树立和践行这一理念,今年8月份,我加入厦门南洋职业学院暑期社会实践“河小禹”专项行动队伍,到位于九龙江上游的漳平市开展实践活动,与大自然亲密接触。九龙江支流新安溪,溪流两岸树木茂密,溪流清澈,绿茵草地,看到这些,我不禁被这生机勃勃的大自然的魅力所震撼。改革开放以来,随着人类的发展和社会经济逐步提升,很多地区建造了高楼大厦,大自然遭到严重破坏,像这样拥有“世外桃源”般的大自然环境已是不多见,那一刻,我更深刻地意识到保护环境的重要性,领悟到“绿水青山就是金山银山”的理念。

***总书记指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。作为新时代青年,生在新时代,长在红旗下,我们要肩负起新时代赋予的重任,更应该牢牢把握新时代,踏实肯干,积极上进,努力作为,拼搏奋进。我们应树立和践行“绿水青山就是金山银山”的科学理念,做文明人,行文明事,从自身做起。

终身教育思想的学习心得篇十五

敬爱的党组织:

通过重温党章,使我充分认识到,要履行好党员应尽的义务,保持党员的先进性,必须始终做好以下四个方面:

(一)自觉遵守党的章程和纪律。

自觉遵守党的章程和纪律是作为一个党员最基本的要求,要保持党员的先进性就必须自觉遵守党的章程和纪律,遵守国家法律。在贯彻党的路线方针政策上坚定不移,不折不扣,始终做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。认真学习国家法律,培养法律意识和法制观念。共产党员必须以自己的实际行动维护国家法律尊严,保证国家法律实施。党章规定,共产党员必须坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计;勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误,坚决同消极腐败做斗争。共产党员要带头守法用法,坚持事实求是,理论联系实际,积极开展批评与自我批评,发扬我党的优良传统。积极践行“三个代表”重要思想,时刻以党章中关于共产党员的标准来作为自己的奋斗目标,履行好党员的八项义务,用纪律和党章来保证共产党员的先进性。

(二)加强思想道德建设。

一个共产党员要保持先进性,就必须在思想道德建设方面时刻用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为模范。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要在实际工作中处处起模范带头作用。共产党员要发扬高尚道德风尚,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献。其次,共产党员作为社会中的一员,要提高自己的道德修养,在日常生活中既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定、道德目标的追求和理想人格的形成都有重要影响作用,失去了道德良心,我们就不能保持先进性,不能代表广大人民的利益。党员在遵守党性纪律的同时,不能忽视良心的作用,要以最纯洁的良心支配自己。这样,才能体现党员的先进性,在群众中才能树立起既高大,又亲近的道德榜样,同时确保拒腐防变的能力。作为学生党员,要时刻不忘努力学习,不断加强自身的党性建设,提高思想道德水平,在生活的每一个细节中去感染身边的人,在自身修养提高的同时,促进别人的共同提高。因为我们的目标不仅仅是提高党员的素质,而是提高我们全体人民的素质。

(三)提高科学文化素养。

当今世界,科学技术已经渗透到社会生产和生活每一个领域,改变着人们的生产、生活方式以至于思维方式。科学技术是第一生产力,广大党员又是先进生产力的代表,所以每一个党员都应该具有一定的科学文化素养,否则就不能适应现代社会的挑战,难以完成建设有中国特色的社会主义现代化国家的艰巨历史任务。衡量和判断一个党员是否具有先进性,其先进程度如何,最根本的是看其在推动社会生产力发展中的作用。科学文化素养是要在学习工作中长期积累的,因此,要保持共产党员的先进性,实践“三个代表”,永远做合格的共产党员,就必须努力提高科学文化素养,树立终身学习的信念,增强终身学习的决心和毅力。

(四)牢固树立全心全意为人民服务的思想。

这是最重要的一点,一个没有为人民服务意识的党员是不合格的党员,不是真正的党员,没有资格成为共产党员。我们要保持先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。江泽民同志指出:“我们党来自于人民,根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”忘记远大目标,不是合格的党员,不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗,同样不是合格的党员。为此,党员就必须在学习、工作和生活的各个方面严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的思想,吃苦在前,享受在后,廉洁奉公,顾全大局,无私奉献。

此致

敬礼!

汇报人:___。

__年_月_日。

终身教育思想的学习心得篇十六

边沁先生是中国近代史上一位伟大的思想家和政治家,他的思想触及了中国社会近代化进程中的一系列关键问题。边沁思想对于我们今天的学习和思考依然具有重要的启示作用。在我对边沁思想的学习过程中,我深感其中蕴含的理性思辨、民主法治的原则和对于历史和社会的深刻洞察力,对我产生了深远的影响。

首先,边沁思想给我留下了理性思辨的印象。边沁主张理性思维是解决问题和追求真理的基础,倡导以实践为基础、以过程论证为方法的科学思维方式。在边沁看来,理性思维是与主观的经验和意识相对立的,是一种超越自我、追求客观事实的思维方式。这使我意识到,我们在思考问题、探求真理的过程中,不能简单依靠主观感觉和经验,应该运用科学的方法和理性的思维去体察事物的本质,从而更好地理解和解决问题。

其次,边沁思想强调民主法治的重要性。边沁认为,民主法治是现代社会的基本制度,是自由与平等、权力与限制相结合的制度安排,有利于保护公民权利、促进社会进步。他主张对权力的约束和公民的参与,通过公正的选举和民主的决策程序来实现社会治理。边沁的思想使我认识到,民主法治不仅是一种政治制度,更是一种社会价值观和生活方式。在现代社会,只有实现了民主法治,才能使社会实现公平正义、人人平等的目标。

另外,边沁思想对历史和社会的洞察力也给我留下了深刻的印象。边沁认为,历史是人民的创造,社会发展是不断推动历史演进的力量。他反对历史的唯心主义观点,主张历史的发展是由各种各样的力量相互作用、矛盾冲突推动的结果。我通过学习边沁思想,更加清晰地认识到,历史是一个复杂而多变的过程,是由各种经济、政治、文化等因素相互交织而成的。我们只有深入了解历史和社会的发展规律,才能更好地应对挑战和问题,推动社会的进步和发展。

最后,边沁思想给我提供了一种全新的人生观和价值观。边沁强调自由、平等和人权的重要性,主张人人平等、自由解放的理想。他认为人的价值不在于个人的特权和地位,而在于个体的价值实现和自由发展。边沁思想让我意识到,我们每一个人都应该享有平等的权利和机会,去追求自己的理想和幸福。作为一个公民,我们应该积极参与社会事务,为社会公益贡献自己的力量,为实现社会的公正和进步而努力。

综上所述,学习边沁思想是一次富有收获的经历。通过学习边沁思想,我深感其对于理性思辨、民主法治、历史和社会的洞察力以及对人生观和价值观的影响。作为当代年轻人,我们应该通过不断学习和思考,不断丰富和完善自己的思想,为实现社会的进步和发展贡献自己的力量。

终身教育思想的学习心得篇十七

根据省教育厅,市教育局、市教培院的统一部署,20__年8月28、29日海口市小学品德新课标培训班在海口市四个培训点同时举行,来自全市的专兼职品德教师、各区教研员近两百人参加为期两天的培训活动。本次培训旨在全面学习新课程标准和新教材的基础上,贯彻和落实新课程标准和新教材的基本理念,进一步课堂有效教学,促进全市品德教师专业发展。一、本次培训工作主要内容:

1、《20_版小学品德新课程标准修订说明》由符影、胡卫华、林秀霞、符永存、陈玉棋、王晓俐等老师负责,并结合课堂教学案对贯彻和落实新课程标准基本理念,推进课堂有效教学进行深入的分析。

2、结合《20_版品德新课程标准解读》和《20_版品德新教材分析》做具体教学实践培训的是陈文华、吴小红、吴东云、吴晓君、吴战梅、黄芬等老师。

3、观看课堂有效教学教学案例的视频,并听取有关专家的评课。

4、参加培训的老师交流培训心得和体会。

二、培训的基本情况。

由于上级领导和各教研室的的重视,各个培训点的精心安排,使得本次培训获得圆满成功。参加本次培训的老师来自全市的专兼职品德教师、各区教研员近两百人。在本次培训中,每位培训者认真负责,每一位参加培训的老师珍惜这次机会,按时参加培训,专心听讲,认真做好笔记,认真完成作业,切实做到学有所获。这次培训达到了预期的效果,促进了我市全体小学品德教师专业发展,为提高我市的品德教学水平提供了人才支撑。两天的培训内容丰富,形式多样,有省外专家的精彩报告的录像资料,有省内一线教师的实践分享,有精彩的课例,有学员的互动讨论,有学员的独到见解。我们的培训学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。20__年8月29日晚上19:30~22:30,由市区教研员、省级培训者分别主持,在网上集中研讨并拓展研讨范围。

二、培训反思。

对于本次培训,我有以下几点体会:

第一、通过这次比较全面的学习,使我对新课标有了更好的认识,体会到新课程给了我们教师机遇,同时对我们提出了挑战,要求教师要加强自身修养,特别是品德教师,既要有学科知识的把握和专业技能的提高,又要具有广泛的社会生活的常识、地理知识、历史知识和法律知识,还要不断收集整理当今社会新的教学资源来充实,而且要真正了解学生真实的生活,才能胜任品德教学,才能使品德教学的内容和形式具有针对性和实效性。

第二、我们作为教师必须要转变观念,时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。为了适应新的要求,必须转变一下自己的角色地位,顺应新课改的需求,教师是学生学习活动的组织者、合作者、引导者,教师要尊重学生,以学生为本,为学生营造宽松自由的氛围,使学生们积极、主动地学习,真正让学生成为主宰学习的主人,成为学习活动的参与者、探索者与研究者。引导学生在学习过程中自主探究、合作交流情感体验,培养学习和做人的品性。

第三、作为《品德与生活》、《品德与社会》这门学科的教师,应准确把握本门学科的新课标提出的新要求。

两天的培训学习,我们对新课标的了解更加透彻:

1、新课标对课程性质的表述更加清晰。新版的课程标准将品德与社会的课程性质定位在:“在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程”。同时,增加了关于课程特征的阐述:综合性、实践性、开放性。

2、新课标对课程内容进行了年段区分。课程内容修改为:“我的健康成长、我的家庭生活、我们的学校生活、我们的社区生活、我们的国家、我们共同的世界”六个领域,适当降低了难度,并且对各年段内容做出区分度的说明。增加了体现新时代要求的目标和内容。

3、在新课标中,增加了一些情感?态度?价值观目标;在课程内容中增加了荣辱感、知耻心、感恩;珍爱我国的文化遗产等内容。并对实施建议做了详细的、可操作性的补充与完善。在书中的教学建议这一部分对指导教师教学的指向和课程的具体实施要求更明确、清晰、详实。提供的教学方法也更丰富、更明确,可选择性更强。

第四,通过学习使我深刻地认识到:在学习观上,要以学生为本,将学生看成是学习的主体,学生是学习的主人;在教材观上,教师由教材的忠实宣讲者转变为教材使用中的决策者,确立起自己作为课程教材的创造者和实施主体的意识,学会用教材来教,在内容上关注儿童的实际,设计上注重以主体活动的方式呈现,将教学的目光更多的关注学生的生活实际,有针对性地调节教学内容;在教学观上,教学是师生交互、积极互动、共同发展的过程,让学生主动地进行观察、体验与交流。新课程注重过程与方法,注重学生的感受、体验和经历。不仅教师的观念发生了变化,而且教师的角色也发生了变化,教师应是学生学习的组织者、引导者和合作者。

总之,通过这次对品德新课标的培训学习,让我真正学到了许多东西,这次培训很实用。我们会将培训学习积累的智慧和热情融入到今后的学习、工作和生活中,整理学习收获,充实成长博客,发出自己的声音,关注省、市品德网络学习,关注品德课程,关注自身的成长。通过这次培训也使我对今后的品德教学工作更加充满信心,还促使我不断加强自我反思与其他同行教师之间的合作、交流与研讨。只有这样才能站在一个真正的品德课程教育者的高度教我们的学生,才能与学生共享到品德课自身的魅力!

终身教育思想的学习心得篇十八

在新医改方案中,《意见》最大的亮点是把“基本医疗卫生制度”看做是一种公共产品———从今年起3年内,中国将重点抓好基本医疗保障制度等5项改革,即加快推进基本医疗保障制度建设、初步建立国家基本药物制度、健全基层医疗卫生服务体系、促进基本公共卫生服务逐步均等化、推进公立医院改革试点,明显缓解中国民众“看病难、看病贵”的问题。这些具体措施,的确令人期待。

《意见》和《实施方案》在指导思想、基本原则、改革思路和重要政策措施方面是一致的。集中体现了党的十七大精神,始终贯穿公共医疗卫生公益性这条主线。把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供,实现人人享有基本医疗卫生服务,这是我国医疗卫生事业发展从理念到体制的重大变革,是深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,解决广大人民群众最关心、最直接、最现实问题的具体实践。主要有以下几方面特点:

新医改新变化

1逐步向城乡居民统一提供疾病预防控制、妇幼保健、健康教育等基本公共卫生服务,人均经费标准今年不低于15元。

3城镇职工或居民医保最高支付限额分别逐步提高到当地职工年平均工资和居民可支配收入的6倍左右。

4新医改不能让600万直接参与者‘缺席’,应保障医务人员的合法权益。并且传递了调动医务人员积极性的六大信号。

新医改新实惠

1、少麻烦:加快推动医疗机构间实现检查结果互认,进一步优化服务流程,规范诊疗行为,明显缩短病人候诊、就医时间。

2少担忧:由于没有医疗保障、医药费用高,许多居民尤其是城乡贫困居民“有病不敢医”,因为一个人生病,往往全家被拖垮。医疗保障多了,群众看病的担忧就少了。

3少跑腿:因为医疗卫生资源的缺乏,中国一些贫困地区、边远山区的老百姓只能跋山涉水地求医问诊。新医改展现了这样的前景:农村居民小病不出乡,城市居民享有便捷有效的社区卫生服务。

4少得病:中国长期以来存在“重医轻防”的观念,老百姓也是病倒了才想到去医院检查,这不仅影响了人们的生活质量,而且增加了百姓和国家的疾病负担。中国亟须转变医学模式,坚持预防为主。 《意见》突出了顶层设计、整体考虑,从基本国情出发,着眼长远,明确深化医药卫生体制改革的总体方向和基本框架,即“一个目标、四大体系、八项支撑”。深化医药卫生体制改革近期目标是到2011年,明显提高基本医疗卫生服务可及性,有效减轻居民就医费用负担,切实缓解“看病难、看病贵”问题。长远目标是到2020年基本建立覆盖城乡的基本医疗卫生制度。

《实施方案》立足当前,是今后三年落实《意见》的具体安排,增强改革的可操作性,提出了五项改革,即“四项基本和一项试点”。这就是:加快推进基本医疗保障制度建设,初步建立国家基本药物制度,健全基层医疗卫生服务体系,促进基本公共卫生服务逐步均等化和推进公立医院改革试点,作为深化医药卫生体制改革的重点,力争近期取得明显成效。

这是我国第一次明确从“基本制度”的高度保障人民健康,对医疗卫生事业具有划时代的里程碑意义。

然而,我们也必须清醒的认识到,新医改方案的发布实施,并不意味着当前所有“看病难、看病贵”的问题都会迎刃而解。当前,医疗界存在政府投入严重不足,党政干部等特殊群体占据比重过大;机制混乱,以药养医、以器械养医现象普遍存在;医疗投入严重不均衡,农村医疗水平极度低下;过度趋利,部分医生医德医风败坏等等问题还较严重。加之由于医疗改革没有突出普惠性和公平性,导致改革路径趋于市场化,产生民众“看病难、看病贵”的社会问题。而这些问题,都需要依靠医改新政来破解。

前车之鉴告诉我们,要取得改革成功,不仅要有好的愿望,更要有好的体制、机制,以及好的落实制度,不厌其烦地抽丝剥茧,消除各种阻碍民众“看病难、看病贵”的障碍。应认识到,地方财政投入能否“如愿”增加,药品生产、经销企业会不会变通博弈,医德医风应以怎样的规范约束来提升,群众对“细节”的认可程度等等,都将直接、间接影响新医改的实施效果与效率。

所以,各级政府要穷尽一切执政智慧与能力,让这项公共品价廉物美、惠及民生。同时必须是立足现实,从现在做起,从细节做起,突出普惠性和公平性,“坚持公共医疗卫生的公益性质,实行政事分开、管办分开、医药分开、营利性和非营利性分开,强化政策责任和投入”,让公立医院真正姓“公”,让新医改承载看病不再贵、看病不再难,这才是决定改革成败的关键。

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