《享受学习》读后感Microsoft Word 文档由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“读后感word文档”。
享受学习
阜盛小学郑圆圆
春天：读书之乐乐如何?绿满窗前草不鋤，夏季：读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风，秋季：读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高，冬季：读书之乐何处寻？数点梅花天地心。这是宋代理学家，教育家朱熹的《四时读书乐》。
陶老师和魏老师的《享受学习》全书共分为三章，两位老师用质朴的话语告诉我们学习是人的一种本能，也是一种生命需要。同样也告诉我们学习既要学习有字之书，也要学习无字之书。同样此书也引经据典告诉了我什么是享受学习，孔老夫子的：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”。这定是享受学习的最佳状态。同样魏书生老师的“松静匀乐”不仅仅是在享受工作，享受生活，更是在享受学习。在陶老师和魏老师充满禅意的论述中我不但明白了一些概念性的内容，更对享受学习这一高层次、高境界的个体行为有了自己的丝丝感悟。
读《享受学习》我感悟最深的便是学会学习一节里的《有张有弛》。“文武之道，一张一弛也”，这里的张和弛指的便是规律，对于我们的个体而言应该制定计划遵循规律。书中魏老师提到了学生应该制定一年计划，一天计划，甚至什么时间唱歌，什么时间跑步，什么时间看课外书都应有计划，其实，细想一下我们老师何尝不该如此呢？我们的一堂课应该有张有弛，学着按照学生的学习规律，年龄特点，合理地设计教学。在张弛有度的学习生活中培养自身从容淡定的品行，也带给学生一些从容和愉悦。
希望在今后的学习中，称这名家的光环，开始自己的享受学习、享受工作、享受成长。
好书需要慢慢读，需要反复读，而《享受学习——魏书生与陶继新的智慧教育》无疑就是这样一本值得我们反复读、慢慢读的好书。在读《享受学习》的过程中，我不时会停下，细细品味、思......
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