青蓝工程师徒帮扶协议_青蓝工程结对帮扶协议

协议书 时间:2020-02-28 22:46:49 收藏本文下载本文
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小 协 镇 初 级 中 学

青年教师培养“青蓝工程”教师帮扶协议

一、指导思想

学校教育教学的生命在于质量,教学质量的关键在于教师,在于教师素质。要实现学校长盛不衰,关键的关键是要有一支结构合理,思想素质好,业务水平高的教师队伍,而做好青年教师的培养是学校工作的重中之重。因此学校经研究决定开始开展青年教师培养“青蓝工程”工作。

二、工作重点

1、引导青年教师了解我校老教师的光荣传统和丰富的教育教学经验,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业终身奋斗的远大志向。

2、引导青年教师学习校纪校规,培养遵章守纪的良好意识和习惯。

3、引导青年教师继续加强教育理论和业务学习,能在理论和实践的结合上不断提高教育教学能力。

4、引导青年教师在学习学校优良的教育经验的同时,能够有所创新。为青年教师展现自己的风采搭建一个平台,提升师德、师品、师艺。

三、具体要求

(一)对年轻教师的要求:

1、三年个人成长规划一份;每学期个人培养计划,每学期一份。

2听课

(1)要求青年教师听有经验教师的课10节。

(2)指导教师听青年教师不少于5节课;可以邀请教研组长和学校领导参加听课。

3、教案 要求青年教师每学期上交独立撰写的规范教案(四课型)4个。

4、上公开课 要求青年教师每学期上公开课1节。

5、班主任工作实践 要求青年教师参加不少于五天的班主任工作跟班学习活动,参与班级管理,组织班和团队活动课2节。

6、编制试卷 要求青年教师每学期编制试卷1份。试卷编制要求:目的明确,重点突出,选材得当,切合实际。

7、总结 要求青年教师写1000-1500字培训总结1份。

8、综合评价 学校综合评价为优秀、良好、合格者、不合格四个等次。

9、教学基本功练习材料。

10、课题研究(教学过程中的困惑或问题研究)

(二)对指导教师的要求

1、指导老师要本着对学校发展负责、对年轻教师的成长负责的高度的责任感,根据学校对年轻教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等)。

2、做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、评点批改作业等,辅导新教师上好汇报课和各类公开课。

3、了解年轻教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导年轻教师加强学习,进行教育教学的科研。如指定、提供学习的资料,教科研课题的选订,教育叙事及论文的撰写和修改等。

4、指导教师对年轻教师教学工作不定期评估,学期结束时有阶段性总结。辅导教师(签字):青年教师(签字):

小协镇初级中学

2014年3月

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