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“青蓝工程”师徒结对协议书
为了进一步落实“幼儿园发展要立足教师发展”的办园思想，利用我园骨干教师的师资资源优势，发挥骨干教师的辐射、带动作用，有针对性地迅速提高青年教师工作水平，希望青出于蓝而胜于蓝，特制定本实施方案。
经园部研究决定，聘请_________老师为_________的指导教师，现签协议书如下：
一、青方职责：
1.按照每个阶段的具体培训任务，虚心向蓝方请教学习，定期接受蓝方的指导，积极主动随时请教蓝方，并多方寻找资料，通过多种渠道切实提高工作能力和水平。
2.坚持每周用心写一篇教育反思、每月认真听两节课，其中一节必须是蓝方的课。
3.坚持阅读和摘抄幼教专业书籍和幼儿教育杂志。养成随时记教育随感和教育教学观察纪录的习惯。
4.认真执行《教师职业道德规范》，《校园文明礼貌守则》，以良好的幼儿教师形象要求自己，提高专业素质和个人修养。
5.认真执行教师一日工作细则，高水准、严要求开展好幼儿管理、生活照管、家长工作、教育教学等各项工作。
6.青方每个阶段参加考核，汇报培训结果。7.及时做好活动记录。
二、蓝方职责：
1.树立优良的教师职业道德形象，志存高远、为人师表、教书育人、爱岗敬业，以高度职业化的教师形象严格要求自己，增强职业的自豪感、责任感、使命感，堪为青年教师的楷模。
2.积极主动指导自己所带的青方教师，全面负责、管理指导青方，确保青方迅速成长和提高。从专业理论学习、到具体实践工作的指导，力争青方各方面迅速成长，顺利完成每个阶段的培训任务，提高工作能力和水平。
3.随时接受青方的请教，以认真负责的态度给于具体有效的指导。每周主动询问、辅导一次，每月为青方上一节较成熟的、高质量的集体活动，确保对青方有一定指导性和借鉴作用。定期查看、具体指导青方的教育反思、教育教学随感和观察记录。
4.认真对待每个阶段青蓝工程的考核汇报，确保青蓝双方均有较好的成绩。
三、本协议自即日起生效，协议期限为2015年9月至2016年7月。
指导教师（签名）：
青年教师（签名）：
园长室（签名）：
南通开发区宋庆龄乐童幼儿园
2015.9.14
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