暑期社会实践报告——发展低碳经济的现状与对策由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“低碳社会实践报告”。
昆明理工大学2011年暑期社会实践调研报告
实践题目：发展低碳经济的现状与对策 学院： 班级： 作者： 学号：
实践日期：2011年7月29日——2011年8月15日 1 目录(一)摘要(二)关键字(三)报告内容(四)结束语(五)谢辞(六)参考文献
（一）、摘要：
1)选题的目的、意义
目的：1 通过调查资料，认识低碳所带来的影响，了解我国对低碳的所带了的贡献，以及认识到贯彻低碳的重要性。通过社会调查问卷和询问专家，培养社会实践能力，提高整理和分析资料的能力。学会互相帮助 加强交流 团结协作
意义： 1 通过有关资料的查找和收集，拓展低碳的知识。通过查阅文献和采访专家，了解低碳生活的重要意义通过调查与采访，了解社会民众对低碳的看法和一些小窍门通过走访不同的地区城市农村，调查不同的年龄阶段比较他们对低碳生活的了解程度学习研究性学习方法，体验科学研究的乐趣
本课题研究的主要内容(研究的切入点、主要问题、重要观点等)认识到什么是低碳生活，低碳生活的重要意义。认识到低碳，刻不容缓，势在必行。培养低碳意识。掌握一些实用的低碳小窍门，在日常生活中提倡并去实践生活，尽量减少二氧化碳的排放量，认识到改善生存环境从我做起。了解什么是低碳经济。以及科技引领低碳时尚。
（二）关键字：
低碳 生活
（三）报告内容
2)研究方法、手段、途径等
一：文献法 我们通过互联网，书籍，报纸，杂志等各种渠道查询相关知识，了解低碳的现实意义
二：调查问卷法
对民众对低碳的认识程度调查，问卷如下：
关于低碳的问卷调查 尊敬的诸位：您好！
我是云南昆明理工大学的一名同学。设计了这样一份关于低碳的调查问卷，望大家在百忙之中根据自己的实际情况如实回答相关问题。
本问卷回答无对错之分，而且你的回答是保密的，调查结果仅供课题研究使用。因此，您不要有任何顾虑，请你如实填写。我们真诚希望得到你的支持和帮助。
1.您的年龄阶段
A.15岁以下 B.15~20 C.21~30 D.31~50 E.51以上
2.您对低碳了解多少？
A.在报纸电视上关注过 B.略有耳闻 C.不知道
3.您认为“低碳”是关于哪方面的？
A.降低二氧化碳 B.节约能源 C.发展新能源 4您认为“低碳”与我们生活关系大吗？
A.没关系，那是政府的事 B.某些方面有关系 C.与我们生活 没关系，D 与我们生活 息息相关
5您主要是用什么交通工具？
A.私家车或打车 B.公共交通工具 C.走路或自行车
6生活中有意识地做以下环保的事情么？ 如节约用纸，少使用一次性塑料袋、一次性水杯，如节约用纸，少使用一次性塑料袋、一次性水杯，关掉不 用的电脑程序，随手关灯、开关、拔插头„„ 用的电脑程序，随手关灯、开关、拔插头。
A.当然，一直做得很好B.偶尔，想起就去做 C.不注意
7.低碳和我们的生活息息相关，环保，做了本卷，您是否愿意加入到低碳行列中来呢？
A.十分乐意 B.会尝试在生活中多注意一下 C.一般
感谢你的合作！
3)研究过程
1、初步结论：.我们生活中的碳排量比三年前增加 6% 我们共发放了 30 张问卷，收回 30 张，有效问卷 29 张。根据这些问卷调查问题分析如下：
2、“低碳生活”是一个时髦词，但真正做到低碳生活可不是一件容易的事情。通过居民的走访调查，了解到时下很多民众对于低碳的认知水平还是很低。我们 发现 92%的居民没有低碳概念，当谈及到节能减排的问题时，居民认为随手关灯，及时调节空调温度的行为只是 出于用的是自己家的电，不节约用电就会花钱，如 果是办公室等公共场所可能就不会考虑到这些，因此我们认为要提高居民的低碳 生活意识。让一个人立即完善低碳意识是一件很困难的事情，但是我们认为通过 企业大力生产、倡导，让更多的人消费低碳产品则是一件相对容易的事情。让居 民在低碳消费的过程中更多地了解低碳，从而让低碳理念融入居民的生活之中，使其从日常生活中的每一小点做起，真正走向低碳生活，建设生态家园。
3、低碳经济：是以低能耗,低污染,低排放为基础的经 济模式,是人类社会继农业文明,工业文明之后的又一次 重大进步.“低碳经济”的理想形态是充分发展“阳光经济”, “风能经济”,“氢能经济”,“生物质能经济”.它的实质是高 能源利用效率和清洁能源结构,追求绿色 GDP 的问题, 核心是能源技术创新, 制度创新和人类生存发展观念的根 本性转变.低碳经济的发展模式,为节能减排,发展循环 经济,构建和谐社会提供了操作性诠释,是落实科学发展 观,建设节约型社会的综合创新与实践,完全符合党的十 七大报告提出的发展思路, 是实现中国经济可持续发展的 必由之路,是不可逆转的划时代潮流,是一场涉及生产方 式,生活方式和价值观念的全球性革命.4)调查分析：
1.家庭汽车使用量比三年前增加了 30%，这也就是说，就出行汽车消费，比三年前的碳排量 增加了 30%。但是由于汽车还不是家庭出行的主要工具，所以次指标增长幅度很大，但总 量很小。
2.家电的更新换代较多，节能型家电逐渐被市民认同，所以家电的电耗费量增长只有 3%。
3.居民吃穿的消费增长量逐渐下落，吃的逐渐趋于绿色，早市、夜市红火，所以按碳排量计 算器的计算，吃穿的碳排量增长幅度只有 1%。
4.随着节能建筑的流行，居民均住的能源消费趋于下降，住房碳排量下降 2%。以玩为目的的休闲娱乐方式在改变，人们私家车的增加，增加了活动半径，所以玩的碳排 量上升 1.5%。综合上述，居民家庭生活中的碳排量比三年前增加 6%。有相当一部分人没有意识到低碳生 活的重要性.意见与建议：低碳生活：被认为是一种时尚生活逐渐被人们认同，但是实施的人群相对较少。就是说，人们 都有了低碳生活的意识，但却没有落实到行动上。因此，我们一学生的名义，向大家倡议低 碳生活，希望大家在生活中注意以下细节。
1、随手关灯、开灯，拔插头，这是第一步，也是一个人修养的表现，不坐电梯爬楼梯，这样就可以锻炼身体，用活动换自己的健康
2、尽量少使用一次性牙刷，一次性塑料袋，一次性水杯，因为制造它们所使用的石油也是一次性的。
3、夏天空调温度调得很低，不但浪费能源，还削弱了人体自动调节体温的能力
4、少用打印机和传真机，多用电子邮件等先打通讯工具，这样可以减少纸的消耗，因为造纸需要用到树木
5、没有跑车的高污染，没有SUV永远填不饱的邮箱，低价格、低耗能、低污染，同时安全系数不断提高的小排量车才是新时尚。总结：随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳的排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。这都是高碳的带来的！所以我们一定要学会低碳生活 5)研究结论 “低碳”不只限于喊口号，低碳就在我们生活中，与人们的生活休戚相关；我们要落实科学发展观，做到人与自然的和谐发展就要全民低碳，从身边做起。践行低碳生活转变发展方式。发展科技，研发提高能源利用率的技术。
（四）结束语
通过这次实践活动，让我们真正学到不少，对社会的理解也在活动中加深了。实践中学其他知识，不断的从各方面武装自己，能在竞争中突出自己。作为新时期的一名大学生，我们必须坚持正确的方向，努力学习好各种知识，除此之外，我们还必须参加各种社会实践，到校园外的社会去锻炼自己的意志，增加自己对复杂社会的进一步了解，增强自身社会责任感，增加适应社会的能力，为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。
（五）谢辞
从这次社会实践活动中我学到了很多无法从课本中学到的东西，我相信在我的未来人生中有很重要的意义。所以，在此我对这次活动中热心为我提供帮助的人和单位表示诚挚的谢意：首先感谢昆明理工大学为我提供的这次社会实践活动的机会，感谢居民为我的问卷调查提供帮助，同时也对那些无私对我进行指导的和提供参考资料的人表示感谢。
（六）参考文献 《低碳生活指南》《生态城市》《全球族》 李千悦.低碳生活,从身边做起[J].环境教育.2010年08期 张玉锋.让低碳教育走进校园,走进学生生活[J].文理导航(中旬).2010年10期
孙欢.论政府生态伦理政策的构建——以厦门PX项目迁建为例[J].湖南工业大学学报(社会科学版).2010年03期 郎帆.我的低碳生活[J].祝你幸福(午后).2010年12期 陆正军.发展低碳产业 倡导低碳生活[J].中学政史地(高中文综).2010年10期
叶兆言.低碳的生活价值[J].祝您健康.2011年02期 方染.养成低碳生活习惯[J].新疆林业.2010年06期 低碳生活宣言[J] 中国建筑资讯 2010年06期
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