苏嘴镇初级中学综合素质考评活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“综合素质初级中学”。
苏嘴镇初级中学综合素质考评活动方案
初中学生综合素质考评活动是全面落实初中培养目标、推进初中课程改革，全面实施素质教育的重要保证。根据教育局《关于印发〈初中学生综合素质考评活动〉的通知》精神，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想
实施综合素质考评活动要以促进学生在初中阶段全面发展为宗旨，充分发挥评价的引导和激励作用。有利于贯彻国家的教育方针，有利于全面实施素质教育，有利于促进学生综合素质的提高和健康成长。要力求内容全面、客观，程序科学、规范，关注学生全面协调发展，关注学生的特长和潜能。要遵循导向性、可操作性、公平性和发展性原则。
二、考评时间：2011年12月6—9日
三、考评项目：初一年级音乐，初二年级写字、普通话，初三年级化学实验。
四、学校综合素质考评活动工作领导小组
1、组 长：孙耀江
副组长：高会俊
成 员：杨曙桂 周璇 张爱国 李怀兵 王宝珠 袁海涛
2、领导小组职责
负责学校全体学生综合素质考评活动工作的管理和监督，不敷衍了事。及时对评价实施的过程、效果进行评估。
3、年级综合素质测评工作小组由任课教师组成，其主要职责是：
（1）结合本年级实际制定综合素质考评活动具体实施细则和补充规定；
（2）组织部署本年级综合素质测评工作；
（3）对各班综合素质测评工作实施监督和指导；
（4）上报综合素质测评结果和相关材料。
4、班级综合素质测评小组由任课教师、班委会成员组成，其主要职责是：
（1）布置安排本班的综合素质测评工作，制定具体操作方法，做好综合素质测评的各项准备工作；
（2）审核本班同学综合素质测评各方面的等第，上报综合素质测评结果；
（3）做好综合素质测评中的思想工作和与综合素质测评有关的其他工作。
五、具体分工
杨曙桂：初一年级音乐；周璇：初二年级2、4班写字、普通话；
张爱国：初二年级1、3班写字、普通话；李怀兵: 初三年级4班化学实验 王宝珠: 初三年级2班化学实验；袁海涛: 初三年级1、3班化学实验。
我承诺按方案去履行职责。
六、综合素质测评结果使用
1．综合素质测评结果作为教师分析教学效果、改进教学策略参考。
2．综合素质测评结果作为教师教学绩效奖发放的依据。
3．综合素质测评结果作为教师学期及年度考核中教学质量考核的依据。
4．综合素质测评结果作为教师评先、评优的依据。
学校负责人：承诺人：
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