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文明礼貌月活动方案及实施过程
每年的三月是文明礼貌月,它旨在通过一系列的活动培养学生文明、礼貌关爱他人的良好品德。培养学生争做好人好事的良好习惯。具体开展如下活动:
一、号召全校学生向雷锋同志学习。学校通过少先大队组织学生学习雷锋事迹,了解雷锋其人其事及其助人为乐、关爱他人的精神。每天 通过板报表扬校园内外涌现出的好人好事,每周学校表扬做得突出的学生。通过活动培养学生争做好人好事的习惯。
二、对学生进行亲情、感恩教育。我校本月让低年级学生在校次家长、老师对自己的关心,然后让每位学生为自己的家人做一些力所能及的事,如给父母、爷爷、奶奶端一杯茶,倒一盆洗脚水等。让中年级同学每人写篇感恩作文,做一件孝敬父母的事,做一件为老师、为学校、为集体的好事。
三、学校通过升旗仪式对学生进行集体主义、爱国主义教育。校长、教务主任、少先队辅导员在每周的升旗仪式上进行讲话,号召大家讲文明等活动。
四、在校园内开展“讲文明”的活动,活动开展前要求学生使用文明礼貌的语言,如“您好”“您早”“对不起”“没关系”等。不准学生说话粗鲁带脏字,更不能打人、骂人。其次要求学生举止要文明、动作不要粗野。在校园内外看谁文明礼貌做的好,好人好事做的多。在活动结束时,学校要评选出在本活动中表现优秀的学生进行表扬,并作为大家学习的榜样。
五、积极开展读书活动,以读书活动带动学校校园文化的建设。让学生读有关雷锋、张海迪的故事,伟人传记、英雄人物的故事,着重读《奥运精神》,让学生了解奥运会的历史,体会奥运的精神,为我国举办2008奥运会感到骄傲、自豪,从而增强民族自豪感和爱国的思想感情。活动结束时学校要举行读书活动的知识竞赛,评选出表现好的学生,学校要给予表扬。总之,我校要通过活动培养学生文明礼貌的良好品德,通过活动带动我校的文化校园建设。
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