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创建文明校园,我们在行动
-----日照五中文明礼貌月活动方案
为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,学校研究决定:三月份以“3.5”学雷锋日、“3.8”妇女节、“3.12”植树节为契机,积极开展“创建文明校园,我们在行动”文明礼貌月系列活动。为使活动更加贴近学生实际,更好体现德育工作的实效性和可操作性,现制定如下活动方案:
一、指导思想:
全面贯彻落实《中学德育大纲》要求,促进校园精神文明建设,实施学校德育工作,培养文明的社会主义事业的建设者和接班人。以“创建文明校园,我们在行动”为主题,以“说文明话、行文明事、做文明人”为活动突破口,开展多种形式教育活动,加强学生常规教育,环卫意识和文明礼貌教育,创设良好的校园育人环境。
二、活动目标:
1、提高学生的文明水平,使用普通话,告别脏话,使学生的语言更文明。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,使学生的行为文明。
3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中,让校园更文明
三、文明礼貌月活动的内容:
㈠、开展“五文明”教育:
1)文明宿舍:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,宿舍语言文明,生活环境质量高。
2)文明教室:按时上下课,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,师生关系和谐,创建浓厚的学习氛围。3)文明餐厅:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。
4)文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
做文明学生:爱护荣誉,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
㈡、促进学风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉
1)采取“比、学、赶、帮、超”等系列措施,对学生严格、科学、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良学风。
2)以集体荣誉为重,告别不文明行为,树立竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。
㈢、加强文明行为教育,净化学生心灵
1)推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”
2)遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定,即:不进娱乐网吧;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不吸烟喝酒;不说脏话粗话;不追逐打闹;不打架斗殴;不穿奇装异服;不大声喧哗、起哄、打闹。
3)倡导“五心”教育,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
㈣、开展文明读书节活动,营造书香校园、文明校园 1)利用课间、在校双休日,开展文明借阅活动。学生凭证可到图书馆借书,到阅览室看书,尽可能的满足学生的阅读需求。
2)送人玫瑰,手留余香;继续开展文明捐书活动。对自己喜欢的、受益的、有益的书籍,不仅自己吸取其精华,还可借给他人或捐给集体,让大家一起阅读,一起交流,共同分享读书给我们的精神享受。3)积极创建“班级图书角”、“校园读书角”等阵地,文明经营,管好利用好大家共同的财富。
四、活动安排:
第一阶段: 宣传发动和讨论阶段(3月1日—3月12日)广泛利用黑板报、橱窗、国旗下演讲、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员;向全校师生发出文明礼貌月倡议,召开文明礼貌月暨第三届读书节启动仪式。
2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。各班召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。(2-5分)
3、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报。(10分)
4、各班学生办一期手抄报,要求字体工整,图文并茂,有可读性,有号召力。(5分)
5、各班积极谋划多样的文明爱心活动,做好活动计划。(2-5分)
第二阶段:自律与实践阶段(3月12日—3月25日)
1、倡导艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生现象。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。(10分)
2、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。(10-15分)
3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动,由班委会、团支部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交政教处。(20分)
4、各班级根据班级计划在校园内自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。(20分)
5、开展班级文明行为、好人好事评展活动(10分)第三阶段:总结表彰阶段(3月底)
评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。
五、组织领导:
本次活动由政教团委领导,由校学生自主管理委员会全面负责实施工作。同时成立以政教团委为核心的“文明礼貌月”活动考评小组。对各项工作的开展分阶段检查和考评。并将考核结果纳入 “文明班集体”、“先进团支部”、“先进个人”的评选量化中。
日照第五中学 2013年3月
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