在生活中，我们经常需要对一些事物进行总结。做好总结，需要选择合适的表达方式和措辞。这些优秀的演讲稿，给我们带来了很多启发和思考。
模拟招聘大赛策划书篇一
现在不少大学生缺乏对就业知识及应聘技巧的理解,造成不少大学生对未来就业感到担忧或参与招聘感到迷茫而无以适从，为了减少同学们的压力，锻炼同学们的能力，加强同学们对就业的认识，并提升同学们战胜就业困难的能力，我们学院通过举办此次活动，为我院广大学生提供一个培养与提升自我的舞台，使更多的学生通过参与实践活动认清形势，让同学们系统前面地了解应聘技巧及其知识,为自己未来的人生奠定根基,并提高同学们推销自己,展示自己的能力。
二、活动主题。
“前途宽广，成就梦想”
三、活动内容。
模拟招聘大赛以个人为单位参加并进行淘汰制竞选，以提高个人参与应聘的应变及社交能力为主模拟应聘选举比赛，让在校大学生体验职场，感受职场。
四、活动时间。
2015年12月3日至16日。
具体安排内容如下。
12月3日：召开各班就业委员赛前大会，通知并落实好具体比赛事宜。
12月4-8日：各班宣传动员、组织初赛后上交入围名单（每班至少5人）。
12月16日：“职来职往”模拟面试。
五、活动地点。
另行通知。
六、主办单位。
电子信息工程学院-----学工办。
七、承办单位。
就业创业部。
八、活动对象。
全院学生。
九、活动流程策划。
（一）报名阶段:。
报名时间:2015年12月8日-2015年12月12日。
1、参赛选手必须上交个人简历一份，参赛简历必须自行设计制作，杜绝抄袭，否则取消比赛资格。简历内容必须真实、不要夸张杜撰，要求突出自己的个性，形式创新，构思新颖。简历文字叙述准确、有条理、能吸引用人单位的`注意力。参赛简历可以手绘创作，也可以通过使用office、photoshop等文字处理软件、图像处理软件及其他相关应用软件创作完成。
1、报名提交截止日期：2015年12月12日24点前。
（二）比赛阶段。
第一项目：个性展示。
每个参赛选手先做自我介绍或者用ppt演示自己的简历，展示自我个性、兴趣爱好、特长、个人求职意向以及自己的人生规划等等。每位选手时间把握在3分钟以内。
第二项目：选手抽题回答和评委提问。
评委老师对选手进行现场提问，对他们以后从事何种工作提一些可靠的意见，并根据现场选手的各种表现进行打分。
计分内容包括着装、自我介绍、表达能力、技能考核、综合考核、个人简历、时间把握等总分十分。具体如下：
（1）着装大方得体、符合职场要求（10）。
（2）表达能力：普通话标准，语言规范，口头表达强（10分）。
（3）简历制作：精美，内容真实，主题鲜明，具有吸引力（10分）。
（4）自我介绍内容充实，重点突出，用语精炼，具有说服力（20分）。
（5）技能考核：选手针对评委提出的问题进行作答，要求选手答题，考验选手应变能力（20分）。
（6）时间把握准确：超过一分钟扣5分，超过2分钟不得此分（10分）。
现场投票，每人三票（20分）。
十、奖项设置。
本次大赛将本着公平、公正、公开的原则评出：
（一）简历比赛。
一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、鼓励奖若干名。
（二）模拟面试比赛。
一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、鼓励奖若干名。
（三）简历暨模拟面试比赛。
设总分：第一名、第二名、第三名，授予“职场达人”称号。
所有奖项加相应学分（0.25、0.15、0.1、0.05），并颁发证书。
小贴士。
注：最终解释权归我院就业创业部所有。
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模拟招聘大赛策划书篇二
举办大型模拟招聘会是为我校同学提供就业资讯和增强就业实践的有效渠道；通过本次活动，旨在让同学们通过“实战演习”，能够让广大同学亲身体验求职的实况和气氛，锻炼自我推销的能力，积累应聘经验，作好双向选择的知识与能力两方面的准备，并让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性；并通过活动增强自信心和全面认识自我。同时，通过专职指导就业的老师及领导进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的面试就业技巧及工作能力去面对将来的就业压力，成就美好人生。
主办：工商管理系团总支
承办：系学生分会社会实践部
1、参加简历大赛获奖者均可参加此次比赛
2、其他每个班级至少一个
1、方式：职场挑战（采取淘汰制）
2、评委（待定）
3、具体流程：
主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾
由评委致辞
4、主要包括三个环节：自我展示、职场问答、评委点评。
自我展示环节
参赛选手进行2分钟的自我介绍，并说出对职位的认识和今后的工作思路。
职场问答环节：
评委现场提问
每一位选手现场抽出一道题（职场案例题），并作出回答（时间3分钟）
评委点评：
由评委对选手的表现进行点评
点评方向：
评委作出评分，选出一、二、三等奖。
活动结束，主持人做总结，宣布活动结束。
20xx年4月25日——20xx年5月5日
一等奖、二等奖、三等奖。
模拟招聘大赛策划书篇三
为传播企业文化，弘扬营销精神，激励成长，导航人生，繁荣校园文化，扩展大学生的社会视野，激发大学生发挥营销策划能力，帮助大学生正确树立人生目标，推进高校综合素质教育的建设与发展，服务广大青年学生的全面成长成才，推动我院第二届大学生科技节的建设，现决定举办合肥学院第三届“赢在大学”营销策划大赛，具体事宜策划如下：
一、举办单位主办单位：团委、教务处、科研处、学生处、学生会。
承办单位：经济系团总支、学生会。
二、比赛主题赢在大学，走向市场，迈开经济人生第一步。三、参赛对象。
全院在校大学生。
四、时间和地点：1、报名时间：各系报名表及参赛作品纸质版请于11月19日（周五）下午17：30前交至经济系团总支办公室（博学楼b座204办公室），电子版请发至：
e-mail:250xxxxx80@.
2、培训课：时间地点另行通知；
3、抽签及协调会时间：11月25日（周四）中午12：30，
地点：南艳湖校区博学楼b座106教室；
4、决赛时间：11月26日（周五）19：00，
地点：南艳湖校区博学楼b座213教室。
（注：请北区各参赛队自行解决交通问题。）。
五、比赛流程1、参赛选手通过ppt对营销策划方案进行现场演示；（计时五分钟）。
2、回答评委提出的.问题。（计时两分钟）。
六、比赛要求：
1、各参赛团队人数为3至5人，性别不限；
2、以系或学生社团为单位，各单位推选1-2支队伍参赛；
3、纸质版作品为营销策划方案，结合自主选择的销售产品特点制定具有可行性的营销策划方案，方案包括市场调研分析报告，产品营销计划两个部分：
（1）市场分析报告要求：市场调查分析严密、科学；详细阐明市场容量与趋势；对市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻；对市场份额及市场走势预测合理；市场定位准确。
（2）产品营销计划要求：成本及定价合理；营销渠道通畅；促销方式有效，具有吸引力；有一定创新。
（注：纸质版材料一式三份。）。
（1）创业团队要求：团队成员具有相关的教育及工作背景；能力互补且分工合理；组织结构严谨。
（2）营销策划方案ppt演示表述要求：专业语言运用准确；表述简洁清晰、少有冗余。
（3）答辩要求思路清晰，逻辑缜密，回答准确。
七、奖项设置本次大赛将本着公平、公正、公开的原则,以参赛队伍为单位评选如下奖项：
设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
活动联系人：夏丹青（团总支负责人）联系电话：
杨珊联系电话：
吴含联系电话：
其他未尽事宜另行通知。请各系参赛队伍提前30分钟到达比赛现场，否则视为弃赛。
附件：评分细则。
合肥学院第二届大学生科技节组委会。
11月10日。
合肥学院第二届大学生科技节“赢在大学”营销策划大赛评分细则。
一、营销策划方案满分100分。
（1）市场分析报告（50分）。
市场调查分析严密、科学；（10分）。
详细阐明市场容量与趋势；（10分）。
对市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻；（10分）。
对市场份额及市场走势预测合理；（10分）。
市场定位准确（10分）。
（2）营销策略（50分）。
成本及定价合理；（10分）。
营销渠道通畅；（10分）。
促销方式有效，具有吸引力；（20分）。
有一定创新。（10分）。
二、现场比赛满分100分。
（1）创业团队（25分）。
能力互补且分工合理；（15分）。
组织结构严谨。（10分）。
（2）营销策划方案ppt演示（30分）。
ppt演示效果；（10分）。
专业语言运用；（10分）。
表述简洁清晰、少有冗余。（10分）。
（3）答辩（45分）。
思路清晰；（10分）。
逻辑缜密；（15分）。
回答精准；（20分）。
三、最终成绩。
最终成绩=营销策划方案成绩×40%+现场比赛成绩×60%。
合肥学院第二届大学生科技节组委会。
高清网络摄像机。
模拟招聘大赛策划书篇四
用自己建立的新公司购买或购买现有公司的股份，这是两种完全不同的两种形式，风险也是完全不同。有些情况是生意本身很好，但公司本身情况可能很复杂,比如公司本身资产设备有抵押,还未清偿所有债务,再比如公司现在或将来有潜在的诉讼官司，这些都有可能给公司本身造成重大的不利影响。虽然直接购买股份的方式可能更能体现生意的连续性和稳定性,对您办理移民签证申请有帮助，但同时有可能带来很多不确定的风险和惊悚在里面,有可能某天就有个某名的债主向你要钱呢都说不定。
如果您采用直接买股份的方式，除上诉因素外,还要从税务的角度来考量，有些情况下,会带来很不利的税务影响,因为将来你卖的时候很可能不是在卖你的股份，很可能就是卖生意本身，而卖生意的钱是归公司的，而不是像卖股份，卖股份所得是归股东,计算capitalgaintax的对象和方法也是不同的,这部分需要提前和会计咨询确认方案。
如果你买股份，律师收的费用会比较高一点，因为情况确实会复杂一些.有时候律师会要求卖家放一部分保证金在律师那边，来交付一些未即时结算清楚的费用。完全交接清楚之后，大概需要半年到一年的时间不等。不像你用公司的形式直接买他的生意，会计会给你介绍生意结构，直接买过来之前的负债跟你没有一点关系，让你只是购买这个生意本身，但是政府要征收印花税。
尽职调查。
请专业的人士做一份尽职调查(legal/financialduediligence),是能很大程度的降低生意购买当中的潜在风险,虽然不能将风险降低至零。
尽职调查在生意买卖中可以看成是必不可少的一个环节，能避免一些在生意买卖中很常见的陷阱。如果想省去找律师和会计的这笔费用，就要看自己的判断和运气了，如果自身对行业很了解运气好确实能省下这笔费用，但如果运气不好，那损失的就不止5万10万这么简单了。
首先会计会和买家沟通确认生意本身的风险主要在哪里,然后确立需要调查的项目和方法,通过审核卖家提供的过去2-3年财务信息之间的联系发现一些蛛丝马迹,这个过程也是让买家加速了解生意本身的方法.如果生意涉及到大型的生产制造设备，建议找专业的鉴定机构来评估机器设备的价值,还有查看设备的保养记录,评估使用寿命。
由于篇幅的限制,在此我们就不展开来讲,以后我们会专门具体讲解一下尽职调查。
leaseagreement(租约)。
买家在和卖家经历了数月的沟通和协商后,完成生意本身的合同签署已经耗费了很大的经历,这时候会往往忽略了和房东的租约合同,但里面的陷阱和风险无处不在。
店铺租约签订时,需要律师和会计师签字相应的legalandfinancialadvice确认租客完全理解租约里面的法律和财务条款。这个地方往往被人忽视,草草敷衍了事。
租约一旦签订,后面就会很被动了，比如店铺退租的时候，即使是你当初花钱装修的东西，也不一定都归你，这些条款在租约签订时一定要仔细检查。
还有经常会出现在租赁的过程中，所租赁的房产更换房东。新房东可能会利用之前租约没有在政府注册登记,出现不承认原来的租赁合约并试图会将原来的租客踢出局的情况。租赁合同的注册便开始体现其法律保护效果，基于该注册登记，租客将能轻易地找到法律依据支撑和保护自己的租赁权利和利益，而新的房东在合约未有到期之前亦不能够干扰现租客所享有的租赁约定行使权利。
还有一种比较不利的情况是你经营若干年后，准备卖掉这个生意，有些房东会给你制造麻烦，他或是不想接受新的买家或是限制新的买家经营的生意类别，房东有他/她自己对整个商业物业的考量，诸如此类的种.种情况都给你会造成麻烦。生意本身找到合适的买家已经经历了千辛万苦,但最后有可能因为转不了leaseagreement，生意最终无法交接。所以在决定买生意前，也不要忘记这件事，一定要去商场多了解，跟左邻右舍的商户多聊一聊他们对房东的一些反馈，好不好相处。
提前与会计沟通你的计划。
生意结构本身并没有好坏之分,只分利弊。会计在了解客户本身的情况和需求后会给出专业的结构建立建议,同时也需要阐明这个结构自身的利弊,帮客户制定税务规划。一旦结构确认了,将来再想变动就要花费更多的精力和时间,最好从一开始就有一个清晰的财务/融资计划。
很多人在生意经营了2-3年后发现缴税金额开始变大，才意识到要找会计来节税。这种情况下再和会计咨询，往往就会很被动了。所以你的生意计划和财务规划最好先跟会计提前沟通，把这个生意大概收净收入有多少，税是多少，每个季度交多少，gst还是员工的工资，商家都应该心里有个大概的数字，现金流上有一个概念。只有一切都清清楚楚的时候，才没有糊涂账，才知道什么钱是你的，什么钱不是你的。这样在购买生意前，才能赢在创业的起跑线上。
模拟招聘大赛策划书篇五
董其昌在其《画禅室随笔》中说过：“读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营，立成鄄鄂。”可见，自古以来“读书”与“行路”都是密不可分的。到了今时今日，很多人选择把孩子送到国外留学，也是同样的道理。随着留学人数不断地增多、年龄层逐渐减小，一种短期“留学”――游学正受到家长和学生的热捧。
超值“享受”带来不同“感受”
有人说，游学不是享受而是感受。其实游学顾名思义，既是介于“游”与“学”之间的活动，又同时两者兼而有之。光大银行此次开展的游学澳洲活动，就将“游学”二字诠释的淋漓尽致。活动行程长达半个月，贯穿澳洲具有代表性的5大城市堪培拉、悉尼、昆士兰黄金海岸、布里斯班和凯恩斯，16个具有鲜明澳洲特色的旅游景点。具有特色的行程安排，让参加者充分领略澳洲文化，享受自然风光。同时还能切身体会当地大学的氛围，对留学建立理性直观的认识，更便于日后尽快适应留学生活、融入当地文化。特别值得一提的是，与很多学生自己参加的游学团不同，光大银行本次活动分别设有亲子团和游学团两个团可供选择。家长报名亲子团即可与子女一同游学，对于十几岁的孩子来说，没有什么比在陌生的异国他乡有亲人的陪伴更为安心；而家长也可在感受澳洲风土人情的同时与孩子一同亲临悉尼大学的课堂，对孩子未来的生活环境有更为直观的了解。
度身定做寓“财”于乐。
由于光大银行此次活动，是特别为了回馈客户举办，所以对有适龄子女的vip客户有非常优惠的价格。不仅如此，行程与沿途食宿都经过精心安排，兼顾优惠价格与优质服务，更有理财和教育顾问全程陪同，还可亲临悉尼大学参加理财课程。如果有需要解决的理财与子女国际教育问题，客户可以随时咨询随行顾问，不用把问题攒到回国再解决。另外，还有一站式签证服务、旅游意外保险等特色服务；回国后更可参加光大银行联合中国国际教育信息网举办的游学摄影大赛、征文及人气王评选等活动，赢取ipad、swatch等好礼，更让人体会到光大银行此次活动的贴心。据悉，此次活动报名截止日期为12月10日，有需要的客户可以前往光大银行网点进行咨询。
[谈谈赢在留学起跑线的话题]。
模拟招聘大赛策划书篇六
活动名称：职来职往。
活动主题：交流促进进步。
活动时间：3月23日晚上7：00―8：30活动地点：图书馆305。
参与人员：两协会协会全体会员。
活动背景：求职对于每个人来说都是一件必不可少的事，而且是人生中最重要的事之一，然而在大学校园之中的我们很少有机会接触职场，可以说我们在大学中缺乏这样的教育和锻炼。《职来职往》是一档很不错的求职类节目，里面会请到很多知名企业的人力资源部主管或公司的董事，这些达人阅历丰富，对人事这一块可以说是十分精通，他们的点评很具有参考价值。为了能让两协会的会员能对职场面试有更多的了解，也为了加深两协会的友谊，特举办本次活动。
模拟招聘大赛策划书篇七
活动背景：为使我校市场营销专业的学生更有效地掌握专业知识与技能，提高实践能力，同时挖掘一批具有市场营销潜力的人才和一些新兴的营销方案，社联创业协会将举办以“赢在大学营销青春”为主题的第六届“立白杯”市场营销大赛。
一、活动目的。
（一）旨在活跃校园气氛，传播营销理念，培养大学生思维能力，与现实营销策划能力；
（三）通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的协调能力与凝聚力，提高活动中心的校园影响力，以更好的为学生服务。
二、活动主题。
赢在大学营销青春。
三、策划承办单位。
学生社团联合会创业协会。
四、活动对象。
福建师范大学闽南科技学院全院学生。
五、活动时间及地点。
时间：xx年11月—xx年3月。
地点：学术报告厅。
六、活动内容。
（一)咨询报名（11月13日-11月19日）。
11月18日将在学校设点，进行现场咨询和报名活动；
3．12月1日至12月3日为评稿时间，按得分高低评出12支团队进入复赛；
4．12月4日公布进入复赛的名单。
（三）复赛（12月5日—12月15日）。
1．12月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销；
2．12月15日按营销额的`排名评选出前六名进入决赛；
3．12月16日公布决赛名单。
（四）决赛（xx年3月12日）。
2．参加团队利用6分钟阐述营销方案，然后5分钟评委提问，参赛团队回答；
3．评委本着公平、公正的态度给出决赛成绩，并依分数高低评定名次；
4．颁奖阶段；本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名，并颁发奖状和荣誉证书。
七、活动要求。
（三）截止报名时间为20xx年xx月xx日。
模拟招聘大赛策划书篇八
当代大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏了解，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法从大学应届毕业生中补充大量新鲜血液，从而形成大学生就业困难和企业难觅人才并存的现象。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位缺乏交流沟通。对就业信息的空缺，使得学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传达给学生。同时由于金融风暴的影响,就业市场整体不景气,企业裁员风潮不断涌现,导致大学应届毕业生就业形势更加严峻。
面对大学生就业的严峻形势和人才市场激烈的竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪及流程，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，提高就业竞争力，特举办模拟招聘大赛。
1、从企业的角度：
（1）为企业提供走进校园与同学进行面对面交流的机会；
（2）使企业了解高校教育状况，有针对性地开展人力资源工作；
（3）可通过参与模拟招聘大赛，提前抢夺高校优秀人才，进行人才储备；
（4）可以借助此次大赛，宣传其企业文化，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培养使用环境。
2、从学生角度：
（1）让同学们真切感受求职面试的.实况；
（2）通过应聘相关职位，巩固专业知识，提高相关素质；
（4）使同学们在活动中能了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的改变，引导其对求职能力的培养。
主办：江西财经大学工商管理学院学术部。
承办：工商管理学院**人力资源管理、宏远人力资源社。
报名：**年4月7日-4月10日，南北去食堂门口。
培训：**年4月11日，待定
初赛：**年4月12日-4月14日，南北区食堂门口参赛选手递交简历。
**年4月15日-4月16日，筛选简历。
复赛：**年4月18日，南区机房和研究生教室。
决赛：**年4月25日，大学生活动中心高雅艺术欣赏厅。
1、赛程：
此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个部分，整个活动历时十八天。
在初赛前，将邀请专业老师对报名人员进行一次关于如何写好求职简历和面试技巧的培训。
2、岗位安排：
项目管理员、招聘专员、营销助理、出纳和外贸助理
3、关于报名：
（1）报名方式：
报名点现场报名、院系推荐及其他报名（电话、短信和邮件等）
（2）注意事项：
初赛开始前，报名选手应上交求职简历和职位申请表（职位申请表到时会放在群共享里），求职简历和职位申请表需提交电子稿与文字稿各一份，电子稿需以附件形式发送至活动专用邮箱：********，文字稿于初赛前递交至相关人员，截至初赛开始仍未交简历者视为弃权处理。
1、宣传手段：
海报、展板、横幅、报名点、传单、网络等。
2、赛前宣传：
（1）印象性宣传
方式：海报、展板、横幅
内容：大赛概况，基本流程，赞助企业广告
（2）具体性宣传
传单：在南北区食堂门口发放，以进一步扩大大赛和赞助企业影响力及宣传效果；
报名点：组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时，发放报名表及宣传资料。发放赞助企业情况和企业广告。
3、赛中宣传：
（1）海报：在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单，比赛细则等。
（2）ppt演示：在决赛面试环节的开始和空档时间，我们将展示活动ppt,内容包括大赛前期的活动状况、主办单位、承办单位、相关企业的宣传以及大赛整体介绍。
（3）横幅：在学校主要道路和食堂附近设大赛全名横幅。
4、赛后宣传：
海报、展板：大赛结果将在全校范围内公布，并对大赛作概括性总结。
1、初赛流程：
（1）成绩由简历情况来评定
（2）简历筛选：先由学生代表对简历进行初选，再由相关人力资源专家、学校就业指导中心老师进行筛选，采用打分制，取平均分，按排名先后进入复赛。进入复赛的人数控制在报名人数的15%以内。
（3）简历筛选标准：
外观设计:包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等；
简历内容:包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经验等；
突出重点:包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等；
真实程度:较大比例地进行随机抽查，寻问调查简历的真实程度，如有虚假概不取用。
2、复赛流程：
（1）对进入复赛的选手进行一次人才测评，结束后，将会对测评结果进行总结反馈；
（2）无领导小组讨论：按照岗位的不同进行分组，小组由五个不同岗位的参赛人员组成。以小组为单位，现场提供一个案例，进行讨论，讨论过程中，评委将会观察各参赛选手的表现，十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。
（3）评委点评：评委将就每一环节进行详细的点评，并宣布进入决赛的人员名单，人数为15人。
3、决赛流程：
（1）个人才能展示：每名选手拥有3分钟时间向考官和观众展示自己才能,并向企业推荐自己,不得超时。此后，每名选手在5分钟内回答面试考官提出的两个与岗位有密切联系的专业问题。同一岗位各选手问题不得重复,不得超时。考官在选手回答结束后打分。
（2）工作实践提问：由该岗位面试考官组组长进行现场提问，内容包括工作实践和人生规划等方面，问题由考官现场准备。问题最多3个，回答时间为6分钟。不得超时。回答结束后，考官根据选手表现进行打分。
（3）现场提问：观众或其他参赛选手现场向当前选手提问（约3－5分钟）,之后邀请现场嘉宾对比赛情况和选手表现予以点评和指导,同时,由工作人员对每位选手的决赛三个环节得分进行统计，并得出获胜选手名单。
（4）院领导和企业代表发言并宣读获胜选手名单。
（5）颁发各奖项。
2、设最佳口才奖、最佳思辨奖、最佳风采奖各一名。
3、其他进入决赛的选手获优胜奖。
4、获奖选手均获院级奖励一个。
5、有价值不等的物质奖励。
1、宣传费用
横幅（40元/条*2） 80元
海报（0.5元/张*50）25元
展板（5元/个*4）20元
宣传单（0.08元/份*500）40元
2、比赛费用
3、奖品奖项费用
奖状（4元/个*8+1元/个*7）39元
物质奖品200元
总计：446元
模拟招聘大赛策划书篇九
前言：为正确引导我校大学生对于就业的认识，提高我校大学生的就业竞争压力，尽快熟悉就业招聘环境，进一步加强学生综合素质的培养。经学校研究决定组织开展四川理工学院xx年大学生模拟招聘大赛。
四川理工学院xx年大学生模拟招聘大赛
驰骋青春职场，圆梦精彩人生
当前就业形势日趋严峻，而部分大学生对仍对自己的职业生涯缺乏长远的打算和充足有针对性的准备，学习动力不足。为提高大学生就业择业意识，准确定位，调整心态，响应和推动学校内涵式跨越发展，促进学校校风学风建设，特举办此次活动。
四川理工学院全日制学生
（一）报名报名时间：
（1）现场报名时间：xx年9月25日—xx年9月30日
（2）网上报名时间：xx年9月25日—xx年10月8日报名方式：
（1）网上报名（请将附件中的个人简历表下载后填写在截止日期前发至邮箱：,邮件名统一用格式“专业+姓名+联系电话”）
按学校相关文件规定进行奖励
(一)网上报名采用的电子档简历表请及时发送至指定邮箱，内容请认真仔细填写完，初赛前将就填写内容进行选手参赛资格审查；(二)简历表仅作为初赛报名使用，决赛简历表需由选手设计制作，决赛将设立最佳简历奖一名。
模拟招聘大赛策划书篇十
为全面落实我校“五维立体”职业发展教育体系，促进专业教育与职业需求的融合培育，不断促进学生专业能力向职业能力的转化，提升毕业生求职能力，实现毕业生高质量就业。经研究，决定举办我校“第九届大学生模拟招聘大赛”。
学生处
大学生就业与职业发展协会
圆梦华外，职掌未来
大二、大三年级在校学生（双语学院大二、大三、大四学生）
初赛阶段：3月9日-3月25日
复赛阶段：3月26日-4月3日
决赛日期：4月13日
初赛：各学院自行安排
复赛：简历制作网络投票、个人展示、面试问答
决赛：开门见山、天生我才、短兵相接
本此比赛设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干；优秀简历10名，优秀组织单位2个。（决赛优胜选手将直接与到场企业签订实习协议）
1. 要求各学院高度重视本次模拟招聘大赛活动，召开专项指导班会，通过微信平台、微博、宣传海报等形式做好前期参赛宣传动员工作，认真组织本院学生积极参加本次活动。
2. 各学院要充分发挥就业协会及班级就业使者的作用，结合本院专业特点，设计活动方案，确保每名学生在大赛中得到锻炼和收获。
3. 根据本学院专业特点和学生的实际情况，可采取专家讲座、校友交流、简历讲座、就业资讯展、岗位实践、成功人物访谈、企业参观、知识竞赛等不同形式，组织开展以大学生职业生涯发展与就业指导为主题的系列活动。
4. 每项活动要做到有组织、有计划、有目的、有实施、有记录（影像和文字）、有总结，将本院初赛开展情况通过学院网站、微信平台等形式进行新闻报道。各学院就业协会于学校复赛前，向校大学生就业与职业发展协会提交全部参赛材料。
5.高级翻译学院选拔出1名选手参加复赛. 其他学院选拔出2名选手参加复赛。
6.各学院职业发展专业指导团队教师负责策划设计本院模拟招聘大赛方案，并跟踪指导,落实到位，对本学院就业协会上报的所有材料进行审核把关。
学生处
大学生就业与职业发展协会
20xx年3月8日
模拟招聘大赛策划书篇十一
前言：为贯彻落实中央关于做好毕业生就业工作的精神，提高大学生的职业规划意识，帮助其找准职业目标，提升求职技能水平，并为广大学子提供一个实践与交流的`平台，经研究决定，在全校范围内举办第四届“金牌求职者”模拟招聘大赛。
主办单位：华中师范大学学生就业工作处。
承办单位：华中师范大学经济与工商管理学院。
华中师范大学全日制非毕业年级本科生、研究生。
院选时间：20xx年3月23日-4月10日。
校赛阶段：简历筛选20xx年4月11日-20xx年4月15日。
决赛活动场地：华中师范大学科学会堂报告厅。
（一）培养单位筛选。
（由各培养单位自行举办，参考流程如下）。
初赛简历筛选（建议每位准毕业生都要提交一份简历，低年级同学采取自愿原则，可按参赛数量的20%左右的比例进行筛选，简历以pdf格式为准）复赛无领导小组讨论+压力面试（每组8人，最终每组选出2人进入培养单位决赛）院级决赛形式不限，与求职流程相关，最终推荐优秀代表进入校赛注：各培养单位按照附件1推荐选手进入决赛,并将选手的简历（pdf格式，内容需保证在一张a4内，无需附件）打包发送至邮箱ccnujgmsc@，附件与邮件均命名为“培养单位+金牌求职者推荐选手简历”，截止时间为4月10日24:00。选手模拟求职目标可参考附件2《岗位工作内容和要求》。
（二）决赛。
第一环节：黄金90秒（创意自我介绍）。
第二环节：情景再现（模拟职场）。
第三环节：巅峰对决（趣味问答）。
院赛阶段由各院组织专家评审进行筛选、培优。
大赛组委会成立专家评审团于20xx年4月23日在决赛现场进行评审打分，结果将于决赛日当晚进行公布与表彰。
设计奖2名证书+奖金100元优秀求职者4名证书+奖金100元。
华中师范大学经济与工商管理学院杨老师：雷荷仪：龙思瑶：
注：本大赛最终解释权归大赛组委会所有。
附件1、各培养单位推荐晋级校赛建议人数。
附件2、岗位工作内容和要求。
华中师范大学学生就业工作处。
华中师范大学经济与工商管理学院。
二零xx年三月二十三日。
模拟招聘大赛策划书篇十二
近几年经济发展造成就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我班将举办模拟招聘会，提高我班级学生在未来求职道路上的竞争力。
1、使生更多的了解企业应聘，身临其境，了解并体验应聘流程，总结面试经验，展示个人才华。
2、通过活动较全面的认识自己，明确就业目标，积淀丰富知识，营造浓郁的学习氛围。
3、引导学生更深刻的了解企业文化，主动关注企业。能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。
扬帆，启梦想之旅！
主办方：13机电1班。
承办方：王胜、卢晓、谷旭涛。
13机电一班全体同学。
班级教室。
1、本次活动分为简历设计、评委面试三个环节；
2、由现场面试环节评出录取者。
（一）前期准备：
1、宣传于11月5日班级通知。
2、两位班长准备面试问题及所需知识。
5、简历的提交：计划11月10日收齐。
具体流程：
1、11月9日，开始面试答辩。
2、（1）开幕：主持人班长宣布开始，致开幕词，介绍活动准则。
（2）应聘者进行自我介绍，确定选择职位，阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路。
2、面试环节：
1）主持人介绍在场评委，宣布比赛开始，依次邀请选手上台。
2）自我介绍，选手进行1-2分钟的自我介绍。不得超时，时间到时提示结束。
3）评委提问，内容包括工作经历和人生规划等方面，问题由评委现场准备或参考附件中的面试问题。问题最多3个，回答时间为6分钟。
4）专业提问，每位选手在5分钟内回答评委提出的两个与申请岗位有密切联系的专业问题或情景案例，专业问题根据简历所写职业设置，情景案例可以参考附件，各选手不得超时，时间剩余1分钟时提醒，时间结束提示结束。回答结束后，评委根据选手表现打分。
5）主持人宣布“企业”录取名单，宣布本次活动落幕。
郭洪涛做拍照工作。
一三级机电一班。
模拟招聘大赛策划书篇十三
（1）取复赛前12名同学参加决赛，由办公室（负责人：xx）向12名同学发送短信通知，并将名单公示于学生活动栏（决赛名单附表一）。
（2）通知进入决赛人员于5月6日中午12点40参加赛前会议，会议中，告知决赛相关细则，如个人资料（个人简历）、服装等要求并简单讲解面试技巧，使决赛更有可看性，收集个人简历纸质、电子文档（简历收集负责人：xx）。
（4）宣传部做相关展板宣传（负责人：xx），5月13日到5月16日展出。
办公室负责相关稿件宣传，5月16日广播站播出。
（5）5月16日早自习，学生会干部到班进行活动宣传，并邀请未参赛同学到场观看比赛。
（6）水及奖品的购买（负责人：xx）。
（7）评分表的制定（负责人：xx，xx），于5月10日前拿出评分表初稿。
（1）学生会部分干部于5月16日六点到比赛场地，进行场地（及候场区域）卫生打扫，场地布置等，结束后，场地卫生打扫（负责人：xx）。
（2）决赛选手于六点半到候场区域准备，并抽签决定比赛顺序。
（3）观众于六点四十入场，学生会干部负责观众秩序。
3.比赛流程：
主持人：待定（5月13日前确定）。
参赛人员：附表一。
评委：
流程：
（1）主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾及评委，简要介绍决赛相关内容及规则（可加入嘉宾致辞）。
（5）比赛：模拟招聘内容由两部分组成，选手自我介绍（不得超过两分钟，若超过两分钟，由在场工作人员提醒），评委提问（可加入评委点评）个人总时间尽量控制在5分钟内（若有评委点评，可控制在8分钟内）。
（6）最后，由评委总结本次模拟招聘会。
（7）颁奖。
模拟招聘大赛策划书篇十四
大赛以“规划人生、放飞梦想”为主题，旨在树立“重学业规划、人生规划，求职实践”的学习和求职理念，以赛事活动促进就业指导服务水平的提升。
二、活动计划。
本活动分三大环节分别为：
三、活动安排：
1、首先各位参赛选手递交职业生涯规划书，通过职业生涯规划书的评选进入下一环节。
2、在第2环节中要求个人展示，包括（求职简历展示、vcr短片、个人求职简述）通过进一步评比评选出优秀选手进入下一环节。3、在第三环节中由学院领导进行模拟面试，在模拟面试中选手有3分钟才艺展示，通过评比选出优秀选手。
4、通过评选将选出2名优秀选手，优秀选手将代表第二临床医学院参加学院主办的“职业规划既职场模拟招聘大赛”。
201x年4月28日――201x年5月8日。
五、活动地点：xxxxxxxxxx。
六、活动主办方：xxxxxxxxxxxx。
模拟招聘大赛策划书篇十五
随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我系将举办校园模拟招聘会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
1、使我院学生更多的了解企业应聘，身临其境，了解并体验应聘流程，总结面试经验，展示个人才华。
2、通过活动较全面的认识自己，明确就业目标，积淀丰富知识，营造浓郁的学习氛围。
3、引导正德学生更深刻的了解企业文化，主动关注企业。通过本次活动全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过与教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
就业之缤纷大学生活，和谐校园；扬帆，启梦想之旅！
xxxx年xx月xx日――xx月xx日
：全院同学
：报告厅
1、本次活动分为个人简历、简历设计、职场小秀、评委面试三个环节；
2、个人简历于年月日统一交到炮楼二楼。经大二学生会成员审核与指导老师审核，初次评出20名参赛者进入评委面试。
（一）前期准备：
1、宣传部于月日前制作完成以“模拟招聘会”为主题的宣传画，书写有活动目的和背景的宣传板，制作网络宣传告示，宣传本次活动。
2、宣传部在某月某日前完成并打印份“简历写作规范和招聘流程”。向各系发放（会议内容：活动意义、时间、形式、要求、奖项等）。
3、申请报告厅或教室
4、邀请大二的学生会学干及各系部主席为本次活动的评委，邀请函由宣传部代替写。
5、简历的提交：
a、组织创就部全体成员于月日晚七点到九点在教室收取个人简历；
c、将收集好的简历分类，由系团总支学生会各个部长审核（―日）选出简历制作优秀者30名。
（二）具体流程：
1、月日，学习部将分类整理过的简历交由大二学生会成员，经审核评出30名简历设计优秀者进入个人职场秀环节。
2、学习部负责入围选手的通知及准备
3、（1）开幕：主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介绍活动准则。
（2）应聘者进行自我介绍，确定选择职位，阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路。
4、学习部通知入围人选于月日18：30―21：00进行最后一轮的角逐。
5、面试环节：
1）主持人介绍在场评委，宣布比赛开始，依次邀请选手上台。
2）自我介绍，选手进行1―2分钟的自我介绍并提出自己的应聘岗位、自己的优势。不得超时，时间到时提示结束。
3）评委提问，内容包括工作经历和人生规划等方面，问题由评委现场准备或参考附件中的面试问题。问题最多3个，回答时间为3分钟。不得超时，时间剩余1分钟时提醒，时间结束提示结束。回答结束后，评委根据选手表现进行打分。
4）专业提问，每位选手在5分钟内回答评委提出的两个与申请岗位有密切联系的专业问题或情景案例，专业问题根据简历所写职业设置，情景案例可以参考附件，各选手不得超时，时间剩余1分钟时提醒时间结束提示结束。回答结束后，评委根据选手表现打分。
5）邀请部分在场评委进行点评（赛前选定并通知）。评委点评期间新闻部部负责分数的统计。
6）主持人宣布获胜选手名单，宣布本次活动落幕。
1、纪检部负责活动时学生会干事及参赛选手的签到；
2、文艺部负责主持人的选定及主持稿的编辑；
3、纪检部负责活动时的纪律维护；
4、宣传部负责宣传海报的设计、制作及邀请函的写作；
5、创就部负责各评委的邀请及分数的统计；
1、个人风尚奖八名；奖品：荣誉证书2、最佳职位奖七名；奖品：荣誉证书
模拟招聘大赛策划书篇十六
我是管理学院20xx级x班的xxx，这次的模拟招聘分在以陈登云为组长的小组里，求职安全员的工作。
一、我的工作。
在面试之前，我与小组其他成员讨论分工，最后确认为求职安全员的岗位;得知需要面试安全员后，认真阅读有关四川东方物流有限公司的资料，了解了公司基本理念以及营业内容;认真阅读有关安全员的工作说明书，了解安全员的基本素质、工作职责以及要求等等;制作简历，递交简历，准备面试。
面试时，我认真回答面试官问题。
面试结束后，我与本小组成员及时进行交流、讨论;还到其他组面试现场观看其他小组的面试情况，向他们学习、交流;总结反思，整理成文，留档备案。
针对自己的工作，我做了如下的反思：
二、我的反思。
(一)对小组的反思。
1、小组做得好的地方。
面试前，小组成员积极合作，两三下就把小组确定下来了，并且及时确定了大组长、小组长;小组成员分工明确，多数成员清楚自己的职责;大家积极准备，都为此次模拟面试做出了很大的努力。
面试时，氛围和谐，不是那么严肃，求职者不会那么紧张，能让求职者发挥正常水平;面试时分为初试和复试，有效地考核求职者的素质以及能力;面试官有具体分工，能够考核求职者的专业性;面试官问题设置合理，没有咄咄逼人，由有效得考察了求职者的求职动机、素质以及专业水平;观察组人员不仅在面试现场观察，也在外面和等待求职的人员进行交流;面试后，我们小组进行得最快，趁其他小组还在进行时，我们能够有机会对此次面试进行回顾、分析和讨论，反省自己的不足，交流一些经验和教训。
2、小组的不足之处。
面试前，面试官当天直接开始面试，成员之间并没有先进行必要的沟通协商;面试前，面试官并未介绍面试程序，我们是后来才知道面试分为初试和复试的。
面试时，某些成员准备不充分，甚至不知道自己要面试什么职位，面试前一天才着急问其他人;面试时，面试官并没有事先介绍自己以及组成面试团的其他成员;面试官未对求职者为选择本公司求职进行必要的感谢，这样让求职者对公司印象不大好;面试顺便杂乱，没有按照职位依次进行面试;面试候场处纪律不好，考虑到这点，公司应派专门人员进行纪律管理。
面试后，我们小组进行得还不错，都做得挺好的。
(二)其他小组值得借鉴的地方。
因为在小组前面几个面试，所以有机会去其他小组观看、学习，所以，这里也说说他们可借鉴的地方。
1、彭小平组。
面试前，场地布置正式，门上贴有招聘信息，面试现场写有“东方物流有限公司招聘现场”的标语，甚至还有“加入东方，放飞梦想”这样的广告;小组成员一起协商，分配好任务，向求职者提示面试时回答问题声音响亮，无不体现他们小组认真程度。
面试时首先简要介绍公司简单情况，并对选择来自己公司表示感谢;面试过程中，候场纪律好，没有喧哗吵闹，过程中还有专门人员照相，体现了此次面试的正式性;面试问题专业，有针对性;面试流程清晰，有敲门、问好、自我介绍、打分等环节;但存在求职者对自己简历上的信息都不太了解的情况;还有一点，也许面试官得太充分了，有时候提问属于清单式提问，一个接着一个，甚至有点像审问犯人的感觉，好在，这样的情况不是很多;面试时，有求职者用英语介绍自己，这也证明了了他们确实准备得相当充分。
面试接受后，面试官提问求职者是否有疑问，这在一定程度上尊重了求职者，给求职者留下很好的印象，这也在一定程度上宣传了公司形象，也为求职者在以后的职业生涯中深受公司影响，传承下去，发展成为公司文化。
2、易威组。
他们的可借鉴之处，主要有两点：面试官分为两批，一批人整理求职者资料，一批人进行面试，两批人员轮流面试;另外、他们每个人的个人简历不只一份，有利于每个面试官了解每个求职者的基本信息。
3、蔺琴组。
因为时间或者地点关系，没有能够观察到蔺琴组，但是在门口的时候，听到这样一个问题：“你喜欢看综艺节目吗?”“喜欢看快乐大本营。”“那么你在看快乐大本营的时候，你学到了些什么呢?”这个问题很好，聊综艺节目，一方面，营造了一个和谐的氛围，另一方面，也考察了求职者在生活中的`爱好、观察能力、学习能力，由此，蔺琴组也准备得很好。
每个组都有自己的特点，自己的努力，自己的创意，但相同的是，每个组都很认真，都有值得肯定和借鉴的地方，大家一起合作、分工协作，在实践中收获了很多，对《人员招聘与甄选》的理论知识有了实质性的操作。
(三)对自我的反思。
这次模拟面试，也让我看到了自己很多的不足和需要改进的地方，能够有机会总结、改进，也多亏了此次面试：
第一、自己准备不够充分，对求职的公司以及职位了解程度不够，所以面对面试官的问题，不知道该怎样从容地回答。
第二、自己心理素质不太好，容易紧张，特别是当不知道怎么回答面试官问题的时候，脸一红，就不知道该说什么了。
第三、今后应该多抓住机会锻炼自己，做人力资源的，首先要自己学会如何面试，才能更好地站在求职者和公司的角度思考问题，为公司、为求职者谋福利。
这就是我针对此次模拟招聘的一个反思情况，我所看到的也许只是很细节很小很少的一部分，还有很多重要的没有看到或者没有发现。但是我想说，人力资源部是一个实践性很强的部门，我们应在学好了理论知识的同时，多争取些实践的机会，把理论知识用于实践当中，在实际中，协调好各方关系，处理好各种情况，把人力资源这块做大、做好。另外，人力资源部是求职者在一个公司最先接触到的部门，处处代表公司的形象，我们应不断提升自己，力求为公司做好“隐形宣传”，为公司选拔和培训出最优秀的人才，这是我们从事人力资源工作者的责任和义务。
模拟招聘大赛策划书篇十七
xx外国语大学校团委。
全体在校大学生。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，具体安排如下：
（一）初赛方案。
1、比赛时间：xx月xx日。
2、比赛环节：由xx求职团队从参赛选手的简历中选取30名优秀选手进入复赛。进入复赛的30名同学将于xx月xx日在10b501进行统一培训，由思成求职金牌指导教师针对比赛流程及面试方法和技巧做系统指导。
（二）复赛方案。
1、比赛时间：xx月xx日。
2、比赛地点：xx。
3、比赛环节：
（1）自我介绍。
选手按序号依次进场，每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍，包括对自身的求职条件的认识，以及对自己所应聘职位的基本阐述。评委根据选手的自我阐述及选手的个人简历内容进行提问。（本轮淘汰2人）。
（2）情景化面试。
此环节专业性最强，进行现场即兴提问。面试官将根据选手的自身情况设置两难情境，请选手做出选择并阐述理由。（例如：部门主管和办公室主任同时交给你一份重要的工作，但以你的精力在她们要求的截止日期内你只能完成其中一份工作，这时你将如何选择。考察选手的临场应变能力及情商。本轮淘汰4人）
（3）无领导小组讨论。
进入第三轮的24名选手将分为三组，每组8人进行讨论，工作人员将幻灯片切换为小组讨论题目，由主持人宣读。应试者有2分钟思考时间，8分钟讨论时间，最后选出一名代表进行2分钟的总结陈述。（本轮淘汰8人）三轮比赛结束后将有16名选手进入决赛。进入决赛的16名同学将于xx月xx日在xx进行统一培训，针对决赛流程及相关题目进行具体讲解。
（三）决赛方案。
1、比赛时间：xx月xx日。
2、比赛地点：图书馆报告厅。
3、比赛环节：
（1）自我介绍。
每位选手在播放30秒个人风采展示视频后进行1分钟应聘演说，包括自我介绍、对应聘职位的认识等，然后每一名选手接受评委压力面试2分钟。评委根据选手现场表现打分（本轮淘汰4人）。
（2）职业能力测试。
一共10道题目，考查方面包括数量关系、言语理解及表达、判断推理、资料分析等（本轮淘汰4人，如果出现平分，将进行加题抢答。）。
（3）无领导小组讨论。
8名选手按顺序上台工作人员将幻灯片切换为小组讨论题目，由主持人宣读。应试者有2分钟思考时间，8分钟讨论时间，最后选出一名代表进行2分钟的总结陈述。
（4）评委对选手做出点评并结合此次模拟招聘会选手的表现对现场的观众进行具体讲解，简述面试各种技巧以及注意事项。
依据决赛选手简历制作情况、语言表达能力、临场应变能力及小组讨论表现，根据最终分数决出冠军（1名）、亚军（1名）、季军（1名）、优秀奖（5名）；设置最佳组织院系（部）（2个）；设置优秀教师奖，冠、亚、季军的辅导员老师为本次比赛的优秀指导教师。选手将获得证书及奖品，各院系将给予参赛选手一定的加分鼓励。
1、参赛对象：我校全日制在校本专科学生及研究生。
2、参赛要求：选手投递个人简历时，要注重实用性、差异性，不同的单位、不同的职位应采用不同的简历形式，并要求在简历中体现出明确的单位和职位。
本次比赛接受院系统一报名和选手个人报名两种方式。院系统一报名则由辅导员老师于xx月2xx日16：00前将学生电子版简历通过oa发至学生就业指导处潘婷婷老师处；选手个人报名则是参赛选手将电子版个人简历（word文档）于xx月xx日16：00前以附件形式发送至邮箱[email protected]（邮件以“模拟招聘会+院系+姓名”形式命名）。
xx思成教育咨询有限公司。
学生就业指导处。
20xx年xx月xx日。
模拟招聘大赛策划书篇十八
南开新闻网讯(通讯员张更辉)4月28日晚，由南开大学就业指导中心主办、化学学院承办的南开大学首届研究生模拟招聘大赛决赛举行。在近一个月的赛程中，来自化学学院、生命科学学院、文学院、外国语学院、汉语言文化学院、环境科学与工程学院的12位同学从百余名选手中脱颖而出，进入决赛并获得了多家企业的实习机会。
作为南开大学首届面向研究生的就业辅导和求职比赛活动，此次模拟招聘大赛得到了校内研究生的广泛关注，求职辅导、半结构化面试、职场达人访谈、无领导小组面试、职业能力测评和最后的公开赛等吸引了各学院研究生的积极参与。
“今天你投了吗”――模拟招聘大赛的通知一经发出后，耳目一新的形式、多家企业的实习岗位、报名即有企业参观的机会等不仅吸引了高年级硕士、博士研究生投递简历，来自环境科学、信息学院、化学学院的本科生也参与比赛。短短一周内，报名总数逾百人，覆盖南开大学的十几个学院。
“我的第一面”――初赛以半结构面试形式进行，化学学院博士生那勃在面试后说自己在进入面试场地前已经做了一定准备，可一进入面试过程，看到很多评委老师，自己还是紧张了；这样的锻炼对于平时钻研于学术、缺少求职经验的研究生是很好的锻炼。
职场达人访谈――供职于天津海关的我校校友袁中元、今年签约陶氏化学的.博士生束树军、签约中轻集团的硕士生杨扬和签约宝洁公司的硕士生邢淑莹等做客比赛的访谈活动，与参赛研究生分享了职场经验和求职心得。
小组面试的智慧集成――未知的题目，陌生的组员，如何在短短几十分钟内就充满发散思维的问题达成一致，如何将每个人的智慧都发挥出来并有效整合，是无领导小组面试的重点考察环节。其中，应聘销售组的研究生遇到了“如何将梳子推销给和尚”的问题，大家集思广益，从客户定位、产品的文化外延、市场推广等环节着手，拿出了一套令评委点头赞许的方案。
南开园里的“职来职往”――决赛环节，多家企业的人力资源部经理、猎头公司经理等组成评委团，他们不仅全面考察选手的职业能力，更为大家的表现进行专业点评。与此同时，这些企业还为参赛研究生带来了实习岗位。如果哪家企业有意向提供实习岗位，就为学生颁发实习金钥匙；此环节还是一个双选过程，如果多家企业选择同一个学生，则选手反选决定去那家企业实习。比赛竞争激烈，最终12名学生拿到了不同单位提供的6个实习岗位。
据组织比赛的相关老师介绍，为模拟真正的职场，比赛注重培养参赛选手的竞争意识。半结构化面试后，一半以上的同学未能进入下一轮，而小组面试后也仅有四分之一的同学进入决赛；在双选环节，单位提供的实习岗位数量不限，如果没有合适人选，单位可放弃招聘实习生。不仅如此，在大赛的每个环节，出于锻炼的目的，hr的提问既体现出了专业精神，又要给参赛研究生适当的压力和挑战。
比赛同样注重求职辅导和能力提升，力争在每一个环节不仅让选手有收获，更让与会的学生观众有收获。南开大学就业指导中心主任刘月波应邀就“简历制作与面试技巧”进行了首场辅导讲座，除参赛选手外，很多不同年级的研究生和本科生一起听取了讲座；此外，比赛中的所有面试环节均邀请了企业的人力资源部经理、猎头公司部门经理和资深职业指导专家等担任评委并点评指导。
另据了解，此次活动的所有面试和比赛环节均录制了视频并及时反馈给参赛研究生，以供自我比对和改进提高。
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模拟招聘大赛策划书篇十九
当今社会就业压力逐渐增大，我们大学生都面临着这一难题，大学毕业以后，想要就业的第一道试题就是――招聘会。结合当今情况我们社团特举办的“模拟招聘会”，为同学们提供一次尝试的机会。
模拟招聘会
提高大学生社会实践能力，增强大学生的竞争意识；为大学生提供进入社会的一次模拟试题。
角色扮演。
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxxxx校区全体学生
大学生社团联合会未来社
(可以自己邀请以后自己写)
1．挑选在课余时间进行模拟训练。
2.迎接各组参赛人员。
3. 由多名同学扮演不同的企业及招聘单位，其余同学则扮演竞争者，向（用人单位）陈述自己应聘上的理由，理由要尽量陈述详细，同时由另一位同学负责记录下活动内容，应该以什么样的方式，语速，及精神状态。更能凸显自身优势，然后活动完之后互相交流分享经验。
4.活动结束，进行活动总结。工作人员讨论得失。
宣传方式：
1.海报以及展板，通知会员及在校师生活动内容。
2.联系各班宣传委员，对师生发放宣传页。
3．干事及演员对班级内部进行宣传
参加方式：提前报名和现场参与
经费预算：
板报费用5元，宣传页1元，水若干，活动奖品若干
人员安排：
现场秩序：若干
人员统计：若干
总负责人：待定
主持人 ：2名、
摄像 ：1名、
1.注意事项:1.扮演用人单位的同学要尽量遵循企业应聘的原则，要善于挖掘分析每位应聘者的优劣势，从而选出最符合的人选。可以适度刁难应聘者。但同时应聘者也应极力说服对方，从而胜任此职务。 (作者编辑：admin)
2. 活动结束，工作人员讨论得失，作出总结。
3.做好对同学们模拟招聘的点评工作。
4.维持秩序的工作人员要认真负责，防止突发事件的发生，并做好突发事件的处理方案。
大学生社团联合会
未来社
20xx年3月15日
模拟招聘大赛策划书篇二十
举办大型模拟招聘会是为我校同学提供就业资讯和增强就业实践的有效渠道；通过本次活动，旨在让同学们通过“实战演习”，能够让广大同学亲身体验求职的实况和气氛，锻炼自我推销的'能力，积累应聘经验，作好双向选择的知识与能力两方面的准备，并让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性；并通过活动增强自信心和全面认识自我。同时，通过专职指导就业的老师及领导进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的面试就业技巧及工作能力去面对将来的就业压力，成就美好人生。
二、活动组织。
主办：工商管理系团总支。
承办：系学生分会社会实践部。
三、参赛对象。
1、参加简历大赛获奖者均可参加此次比赛。
2、其他每个班级至少一个。
四、参赛流程。
1、方式：职场挑战（采取淘汰制）。
2、评委（待定）。
3、具体流程：
主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾。
由评委致辞。
4、主要包括三个环节：自我展示、职场问答、评委点评。
自我展示环节。
参赛选手进行2分钟的自我介绍，并说出对职位的认识和今后的工作思路。
职场问答环节：
评委现场提问。
每一位选手现场抽出一道题（职场案例题），并作出回答（时间3分钟）。
评委点评：
由评委对选手的表现进行点评。
点评方向：
评委作出评分，选出一、二、三等奖。
活动结束，主持人做总结，宣布活动结束。
五、活动时间。
20**年4月25日——20**年5月5日。
六、奖项设立。
一等奖、二等奖、三等奖。
工商管理系。
模拟招聘大赛策划书篇二十一
为进一步提高学生应聘和就业能力，帮助学生了解就业招聘流程，提升学生就业竞争力，学校决定举办第三届“职为西农人”校园模拟招聘大赛：
一、活动主题。
展现真我才能赢在职场起点。
二、参赛对象。
20xx届本科毕业生及毕业研究生。
三、岗位设置。
设置销售岗、技术岗、管理培训生岗三大岗位，参赛者选择其中之一参赛。
四、举办单位。
1.初赛由各学院（系、所）组织开展。
2.复赛由学院（系、所）申报，就业工作组研究评审，确定最终承办单位。
3.决赛由就业指导中心和复赛承办单位共同组织。
五、大赛安排。
（一）辅导讲座。
1.面试辅导讲座。
时间：20xx年4月27日星期四晚7:30。
地点：南校区绣山活动中心（暂定）。
主讲内容：面试主要类型及应对技巧。
2.职业礼仪辅导讲座。
时间：20xx年5月11日星期四晚7:30。
地点：南校区绣山活动中心（暂定）。
主讲内容：职场谈吐礼仪、着装规范、职业形象设计、公务活动礼节等内容。
3.演讲培训辅导讲座。
时间：20xx年5月xx日星期三晚7:30。
地点：南校区绣山活动中心（暂定）。
主讲内容：口才训练、演讲技巧等内容。
4.与上届获奖选手面对面。
时间：20xx年5月18日星期四晚7:30。
地点：南校区绣山活动中心（暂定）。
主讲内容：交流比赛与学习经验。
（二）比赛阶段。
1.初赛（4月20日-5月10日）。
（1）各学院（系、所）可根据决赛环节设计比赛模式，亦可根据自身专业及就业特点设置。
（2）比赛前将初赛策划书交至就业指导中心，就业指导中心将为组织单位划拨一定专项经费予以支持。
（3）初赛结束后，各学院（系、所）于5月10日前将参加复赛名单分别报送复赛承办单位。
（4）报送材料要求：提交承办单位复赛报名表（附件1）；届毕业生数超过400人的学院（系、所）报送名额为销售类4名、技术类3名、管理培训生类3名，其他学院（系、所）可根据毕业生人数酌情减少报送名额。
2.复赛（5月11日-5月19日）。
复赛环节以及形式由承办单位根据三大岗位类别特点以及决赛环节采取不同的形式进行设计和比拼，每类岗位前五名进入校内决赛。
3.决赛（5月20日-5月31日）。
比赛包括三个环节：
（1）秀出真我。
参赛选手针对提供的岗位进行脱稿演讲，演讲内容包括自我介绍和求职意向，时间不超过30秒。
（2）职场亮剑。
展示自己的知识、技能和品质与岗位匹配度。
（3）决胜职场。
通过“多面一”的比赛形式呈现真实的招聘现场，评委根据参赛选手表现进行评分。
六、奖项设置。
1.大赛根据3个岗位类别分别评奖。一等奖3名（元求职基金），二等奖3名（1500元求职基金），三等奖3名（1000元求职基金），优秀奖6名（500元求职基金）。
2.大赛评选最佳组织单位6个，优秀组织个人6名，优秀指导教师6名。
3.获奖学生可获得知名企业实习机会，决赛现场颁发实习offer。
七、相关要求。
1.请各学院（系、所）高度重视，加强宣传，认真组织实施。
2.要积极动员学生报名参加，努力营造良好的比赛氛围，保证初赛参与学生覆盖本单位2018届本科毕业生和毕业研究生数的10%以上。
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