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幼儿园工作人员职业道德规范
一、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国，忠于幼教事业，热爱本职工作，全面贯彻党的教育方针，面向全体幼儿，全心全意为幼儿服务。
二、热爱幼儿、尊重幼儿，不宠不弃、一视同仁，坚持正面教育，不体罚或变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。
三、勤于学习科学文化知识和教育理论，钻研业务，讲究科学施教。
四、奉公守法、遵守纪律，热爱幼儿园，关心集体，服从工作安排，团结协作。
五、与家长、社会紧密配合，共同教育幼儿。
六、举止端庄、仪表良好，以身作则，为人师表。
园务会议制度
为了贯彻落实民主集中制的要求，加强管理，进一步提高决策的科学性，避免出现大的工作失误，切实发挥园务委员会的民主管理作用，制定本制度。
一、幼儿园建立园务委员会，实行园务会监督下的园长负责制，积极参与幼儿园管理。
二、园务委员会由教师代表、保育员代表、后勤工作人员代表和幼儿园行政管理人员组成，园长担任园务委员会主任。
三、园务会议对全园工作计划、总结、人员奖惩、财务预决算方案进行审议。讨论、修订幼儿园的规章制度，商议其他涉及全园工作的重要问题。
四、园务会议由园长主持，一个月召开一次，遇重大问题可临时召集。
教职工代表大会制度
教代会是教职工参与幼儿园民主管理的形式，它有助于调动全园教职工的工作积极性，提高幼儿园决策水平和管理质量，为此，制定如下规定。
一、教代会成员由全体教工民主选举产生，每三年一届；原则上每学期召开一次，每一次须有三分之二以上的代表出席才有效。
二、定期听取园长工作报告，讨论幼儿园的长远规划、幼儿园重大改革方案等决策性问题，提出意见和建议。
三、教职工大会的议题，应广泛征求和听取教职工的意见，经两名代表提名，才可以成为教代会讨论议题，教代会对议题进行调查研究，提出建议，督促幼儿园有关部门进行解决、落实。
四、讨论有关教职工物质待遇、生活福利等有关教职工切身利益的重大问题。
五、监督、评议幼儿园领导及部门负责人工作。
六、支持配合行政工作，发动教职工完成幼儿园各项工作。
七、大会闭幕期间，需要临时或及时解决重大问题，可由园长召开教代会临时会议或工会联席会议，吸收园务会成员和教职工代表参加进行处理。
办公（考勤、值班）制度
一、考勤请假制度
1、全体教职工实行严格坐班制，按照规定时间上、下班。
2、准时参加幼儿园的各种会议和活动。
3、教工请病、事假必须有请假条，并报园领导批准，由于特殊原因不能事先交假条的，必须在上班之后两天内交假条。
4、教职工请假需按审批程序及权限执行。
5、迟到一次，在五分钟以内扣考勤0.1分，五分钟后每超时一分钟累加0.1分，一次迟到超过30分钟，按旷工半天处理。
6、病假每天扣25元，事假每天扣50元。
7、一学期病事假累计5天内，学期考核时，不扣考勤分，从第六天起进行考勤扣分，病假0.3分/天、事假0.5分/天。
二、值班制度
1、全体教职工应严格执行作息时间，上班时间不闲聊、不串班，不做与上班无关的事。
2、亲属子女在园入托不得进班看望，或特殊照顾，上班时间无特殊情况，不会客、不接打电话。
3、当班时间发生意外，应及时向上级反映；发生幼儿安全事故，及时向医务人员和园领导汇报并做好善后工作。
教职工学习、会议制度
一、全体教职工都要积极参加幼儿园、各部门、级组组织的会议、学习、教研活动及其他社会公益活动，以提高政治思想觉悟、业务水平。
二、组织教师努力学习教育理论和专业知识，认真钻研业务，鼓励和安排教师参加各种培训、进修活动，不断提高业务水平。
三、各级、各部门组织的会议或活动，无特殊情况，有关教职工务必参加。准时到会，不迟到、不早退、不在会场随意走动。
四、遵守会议纪律，培养良好会风。尊重会议主讲人、主持人，做好会议记录，认真听讲，不开小会，不做与学习、会议无关的事。
五、会后按有关要求，积极组织学习、讨论会议精神，贯彻落实会议布置的任务。参加上级或其他相关的学习、会议，与会者需递交会议记录或学习心得。
六、会议组织者要在会前做好充分的准备，提高会议的质量和效率。
七、每月组织一次全体教职工政治学习，学期初和学期末集中学习，每两周进行一次业务学习(全园按各职能部门进行)。
幼儿园教工聘用制度
为加强教职工管理，提高教工素质，择优劣汰，增强教工风险意识和忧患意识，制定本制度。
一、幼儿园根据幼儿园发展和岗位设置的需要，坚持择优聘用、任人唯贤的用人原则。
二、幼儿园成立由园领导和教工代表组成的考核聘用领导小组，由园长任组长，负责全园教工的考核聘用工作。
三、幼儿园由园长与受聘人员签订聘用合同并发给聘书。聘期为一学期一聘。
四、幼儿园每学期依据《幼儿园教职工考核办法》对受聘人员进行全面考核评价，并依据考核结果决定是否续聘。
五、受聘人员必须严格遵守幼儿园各项规章制度，全面履行岗位职责，积极、认真地执行聘用合同。
六、受聘人员依据合同享有幼儿园为受聘人员提供的工资、福利待遇。
七、受聘人员在聘期内出现重大安全事故或触犯法律，幼儿园可不受聘期的时间限制，解除聘用合同。
八、其他有关事项遵照上级有关规定执行。
幼儿园奖惩制度
为了加强对幼儿园教职工的管理，激励先进，鞭策后进，根据上级有关规定和我园实际情况，制定本制度。
一、为能合理安排全园教职工的工作，合理分配劳动成果，我园实行岗位工作津贴。
二、我园在岗正常开展教育教学工作及教辅后勤工作的教职工，均可享有此岗位补贴，无确定岗位而从事各种临时工作者不享受此待遇。
三、岗位津贴每月通过考核，评定后发放。对未完成岗位工作或发生安全事故的，应及时扣除其部分或全部岗位津贴，并记录在案，作为期未考评参数。
四、每月考勤奖50元，从未请过假（事假、病假），没有旷工、迟到、早退（含会议）者，得考勤奖50元。否则，扣除当月考勤奖50元。
五、教职工担任岗位职责之外的其他固定或临时工作，幼儿园视其承担工作任务的轻重、时间长短、成绩大小给予固定或临时的专项补贴。
六、被评为幼儿园先进级组的，幼儿园给予奖励，奖励金额以人均20元的标准发给级组使用。
七、为了调动教职员工的工作积极性，体现奖优惩劣、多劳多得的原则，我园对在工作中有突出表现的教职员工进行精神和物质奖励。
1、在园级比赛或评比中获奖，奖励100元以内。
2、在区级比赛或评比中获奖，奖励100——200元。
3、在市级比赛或评比中获奖，奖励200——300元。
4、在省级比赛或评比中获奖，奖励300——400元。
5、在国家级比赛或评比中获奖，奖励400——500元。
6、凡在各级报刊发表文章的，按报刊等级给予奖励。奖励标准为：
国家级100元 省级70元 市级50元 区级30元 园级15元 说明：凡在各级报刊发表的文章字数在200字以下的取2/3，200－1000字全取，1000字以上按1.5倍奖励。
7、在教育教学工作，工作表现突出者，由群众评议，授予“先进工作者”荣誉称号，并颁发奖金，学期先进奖励100元，学年度先进奖励200元。
八、幼儿园实行期未考核奖励制度，每学期对教职工工作考核一次；考核内容分德、能、勤、绩（考核条例另定）；考核方法为自评、教代会集体评议相结合（其权重为3：7）；评定结果为等级制，分优秀、称职、基本称职、不称职。幼儿园根据考核等级和本园财力发给数目不等的奖金，奖金级差为50或100元。
九、其他事项遵照教育局有关规定执行。
十、本奖惩制度解释权归教代会。
幼儿园教师考核制度
为了加强我园教师队伍建设，调动教师的工作热情与积极性、激励教师钻研业务，教书育人，依据《南山区教师考核办法》，结合我园实际，特制定本制度。
一、教师考核的内容包括政治思想、业务水平、工作态度和工作效果。
二、幼儿园成立专门的考核小组对教师进行考核。考核小组成员由园长、教学、后勤管理人员及教工代表组成，教师代表不少于30%。
三、考核小组通过下班检查、公开课、教师座谈、评议会等形式了解教师情况。
四、学年考核前，被考核教师要进行自我总结，将年度的成绩和不足写成述职报告，交幼儿园考核小组。
五、教师考核结果依《南山区教师考核办法》分四级：优秀、称职、基本称职、不称职。实行考核结果与奖金挂钩制度。
六、教师业务水平考核低于60分，考核为不称职，低于70分，考核为基本称职。
七、考核结果要与教师本人见面，并载入教师业务档案。
八、教师考核分月、学期和学年进行。
九、其他要求同《南山区教师考核办法》。
十、教师考核按《教师考核细则》操作执行。
教研活动制度
教研工作开展的好坏直接影响幼儿园教育教学水平的提高，为进一步响应区“科研兴教”的号召，领会新《纲要》的精神，结合本园实际，制定教研活动制度如下：
一、在全体教职员工中认真宣传、落实“科研兴教”精神，树立科研意识。
二、以研究新《纲要》为核心工作，组织全体教职员工认真学习，努力实践，深入领会《纲要》精神。
三、根据《规程》要求和本园实际，制定详实可行的教研计划，统筹安排全园教研活动。
四、教研活动形式多样，以满足不同对象的需要，力争活动一次，收效一次。
五、教研活动定时、定点，要求参加人员不迟到、早退，积极发言、讨论，并认真作好记录。
六、以园教研活动为中心，年级组、班级也应根据实际情况积极开展教研活动，真正将活动落在实处。
七、每期组织教师相互观摩半日活动，采取自评与他评相结合的方式，提高教师的教研能力。
八、每位教师每年撰写一篇专题总结或论文，每学期完成两篇教育笔记，每月完成一篇个案观察记录。
备课制度
备课是教师工作的基本环节，是保证教师顺利开展教学的前提条件。认真落实备课工作是教师的责任和义务，为此，制定如下备课制度，要求全体教师严格执行：
一、认真制定计划：学期初班级讨论制定学期工作计划，新主题进入前完成主题方案，每周完成本周活动观察、总结以及下周周计划，主题结束时完成主题小结，每月完成月工作总结，期末完成班务工作总结。
二、按时完成备课任务：每周五下午5：00以前各班将本周备课内容存入指定电脑，方便备课资料的检查和整理。
三、备课时做到备幼儿、备教材、备教法，不仅思考教师怎样教，更要思考幼儿怎样学。
四、教师利用备课时间准备好第二天的教具、材料。
五、班级备课工作由班级幼儿教师共同完成，应保证教学计划的可行性、实用性及完整性。
六、年级组内积极开展集体备课活动，研究教学中的难点、疑点。集体备课由年级组长组织讨论。
七、教学助理负责检查、评价班级备课工作。教学助理及时将备课检查意见反馈给教师，以便教师更好地改进工作。
家园联系制度
促进儿童的全面发展是幼儿园和家庭的共同责任，家园教育的协调一致，能够促进儿童身心的健康成长。加强家园联系是幼儿园的一项重要工作。为此，特制定如下规定：
一、每期召开班级家长会一至二次，向家长公布学期计划，总结汇报本班幼儿身心发展状况,共同探讨班级建设和家庭教育的规律。
二、成立家长委员会，协助幼儿园加强与广大家长的联系，保证幼儿园家长工作的顺利进行。
三、认真开展家访工作，深入了解幼儿在家情况，家园携手共同教育好幼儿。
四、每学期向家长开放一次半日活动，邀请家长来园参观和参加活动，增进家长对幼儿园保教工作的了解。
五、挖掘家长中的教育资源,有目的地开展“家长助教”活动,调动家长参与幼儿园教育的积极性.六、每月更换“家长园地”内容，向家长介绍科学的育儿知识，公布教育内容和幼儿园大事。
七、加强家长学校的宣传教育作用，有计划地就家长所关心的问题和家庭教育中易犯的错误，邀请专家进行专题讲座,提高家教技能。
班级家长工作制度
班级家长工作是幼儿园家长工作的基础，为更好地改进班级家长工作，使幼儿园家长工作再上新台阶，现制订班级家长工作制度如下：
1、每学期召开两次家长会，分别安排在学期初和学期末。
2、每学年至少家访每位幼儿一次，做好家访记录并落实家长签名。
3、每学期对每位家长开放一次幼儿半日活动，采取全班或分批开放的形式，让家长了解幼儿在园学习、生活情况。（英语开放日除外）
4、每学期组织两次亲子活动，向家长介绍亲子游戏，增进家长、幼儿、教师三者之间的友谊和交流。
5、根据班级工作需要发放一次家园联系手册，便于家长了解幼儿在园学习、生活情况。
6、每月更换一次家长园地。
7、学期末各班以书面形式向家长反馈本学期幼儿各方面发展情况。
8、切实开展“家长助教”活动，挖掘家长中的教育资源，促使家长积极参与班级教育教学活动。
9、及时调查幼儿缺勤原因，视情况进行电话访问或上门慰问。
10、做好班级家长的教育咨询服务，做好家庭教育的个别指导工作。
11、重视家长意见，及时与家长交流，并作出恰当的处理。
12、家长工作的执行分别由园长、教学主任、教研主任、保健医生定期进行检查，并作为学期末考核班级工作情况的主要依据。
幼小衔接联系制度
幼小衔接是幼儿园教育的重要内容，幼小衔接工作做得好坏，直接影响幼儿入学后的成长，为此，制定本制度。
一、组织大班幼儿参观小学，了解小学生的学习和生活，欣赏小学美丽的校园，激发幼儿向往小学学习的愿望。
二、请小学教师或幼儿园大班毕业生来园讲小学生的行为规范，使幼儿有一定的感性认识。
三、大班下学期适当改变幼儿作息时间，教学活动形式及课堂用语向小学靠拢。
四、重视培养大班幼儿听、说、写、看的能力和一定的任务，规则意识。
五、积极与片区内的小学联系，认真组织毕业班幼儿的报名、面试工作。
幼儿一日生活作息制度
为了适应幼儿教育改革发展的新趋势,在幼儿一日活动中充分体现尊重幼儿主体性、创造性的指导原则，我园对现存的幼儿一日生活作息制度进行修订。
一、为保证幼儿一日活动内容的连续性，把幼儿一日活动内容划分为三大板块：学习活动、生活活动以及户外身体锻炼活动。
二、上午进行一小时的学习活动，主要以区域活动及小组活动的形式完成，注重幼儿在活动中的动手操作、发现和感知。
三、幼儿两餐间隔时间为3.5小时；每天安排至少两小时的户外活动时间，其中一个小时的体育活动时间，户外体育活动利用幼儿园良好的场地条件，开展体育锻炼，午休2-2.5小时。
四、生活活动注重培养幼儿良好的生活卫生习惯和自我服务能力。
五、教师可以根据教育教学内容和实际情况，适当地调整幼儿一日活动安排顺序，做到既有序又富有弹性。
六、幼儿一日生活作息时间安排，见附表。
幼儿园卫生保健制度
一、生活制度
本园根据幼儿不同年龄及季节，拟定小班、中大班春夏及秋冬季的一日作息时间表，动静结合，户外活动时间为二小时，体育活动一小时。（见附表）
二、饮食管理制度
（一）饮食管理
1、幼儿伙食专人负责，民主管理，成立伙食委员会（园领导、炊管人员、保健人员、保教人员及家长代表），每月召开一次会议，有记录。
2、伙食费专用，精打细算，计划开支，合理安排。伙食盈亏不超过2%。教职工伙食与幼儿伙食分开，不侵占幼儿伙食。
3、每周制定一次带量食谱。每学期进行1—2次膳食营养分析。
4、按时开饭，不提前不推迟，幼儿进餐时间不少于20—30分钟，保证幼儿舒适、愉快地进餐。
5、食品由专人按实际需要采购，采购的食品要求新鲜优质，每天由专人验收，并建立验收簿。不吃隔日剩饭菜。
6、主食品验收入库，库存不宜过多。各类食品按需要量领取，每月底盘库存。库房由专人保管，建立出入库帐目，库房要保持整洁，盛器需加盖。库房有防鼠设施。
（二）饮食要求
本园为全日制幼儿园，饮食安排为两餐一点。每天供给丰富多样的食物，保证幼儿摄入各种营养素及足够的能量，达到供给量要求，满足生长发育需要。科学烹调，讲究色、香、味，尽量保存营养素，尤其是防止维生素的损失。
（三）饮食卫生
1、严格执行《食品卫生法》。遵守“食品加工、销售、饮食卫生五.四制”。
2、厨房用具（刀、砧板、盆、抹布）做到生熟分开。厨房熟食盛器及食具一餐一洗一消毒，抹布每日消毒水浸泡一次。电子消毒柜消毒时间不少于20分钟，蒸气消毒时间不少于30分钟。食物要有防蝇设备。
3、洗肉、菜、碗的池子分开，并有标志。
4、保持厨房清洁，厨房地板、台面、及所有用具，每日用消毒液洗刷一次，点心房、配餐间每日紫外线照射一次，每次照射时间不少于30分钟，有记录。
5、不买、不加工变质食物。食物要煮熟。食物保存要有防蝇设备，严防食物中毒及肠道传染病的发生。
6、幼儿进餐前和工作人员为幼儿准备进餐时，要用肥皂、流动水洗手，餐桌要用消毒水擦抹干净。
7、培养幼儿不挑食、不偏食的良好卫生习惯
8、水果要用清水洗干净后，剥皮或削皮吃。
9、炊事员上灶前、接触熟食前须用肥皂、流动水洗手，穿工作衣，并带口罩、帽子，不留长指甲，不戴戒指，操作时不吸烟。入厕
前脱工作服，便后用肥皂洗手。取熟食应用食品夹子或筷子，不得用手抓。
三、体格锻炼制度
1、在正常天气下,保证每日两小时的户外活动,幼儿每日做1—2次活动性游戏,各班活动场地有安排.2、充分利用自然条件,对幼儿进行“自然浴”锻炼(阳光、空气、水、沙、草地、鹅卵石、玻珠地)。上游泳课时，保证水的卫生及幼儿的安全。
3、每周进行一次体格锻炼观察，体育锻炼做到循序渐进，运动项目及运动量要适合幼儿的年龄特征，对体弱多病的幼儿要特殊照顾。
四、健康检查制度
1、入园体检：
①幼儿入园前，必须进行健康体检，乙肝表面抗原阳性者不能入园。
②教职工上岗前，必须进行体检，取得区妇保院的健康证。
2、定期体检
①每学年，全园幼儿接受区妇保院健康体检一次。
②每学期，测身高、体重二次，检查视力（4岁以上幼儿）及牙齿各一次。每学期小结评价2次，学年度，做年度总评价一次。
③教职工每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者须立即离职治疗。待痊愈后，持区妇保院的健康证明方可恢复工作。患慢性痢
疾、乙肝表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。
④厨房工作人员及相关人员，须到区防疫站体检，并取得健康证及卫生知识培训合格证，方可上岗工作。
3、严格晨检。认真做好一摸、二看、三问、四查。发现问题及时处理，并做好记录。
4、所有工作人员上岗前应进行健康体检。必须获得区妇幼保健院签发的健康证明书后，方可上岗工作。
五、卫生及消毒隔离制度
（一）环境卫生
1、室内外环境每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。定期消灭蚊蝇、蟑螂等害虫。
2、保持活动室内空气流通。活动室每日紫外线消毒2次，卧室紫外线消毒1次，每次时间不少于30分钟。玩具每周消毒一次。
3、厕所要清洁通风。水龙头、门把手、地面每日消毒水擦洗1次。
4、幼儿桌椅高度符合要求。
（二）个人卫生
1、幼儿生活用品专人专用。幼儿每人二巾一杯，每日消毒碗柜消毒3次，每周四用消毒液浸泡毛及杯子。
2、幼儿饭前便后用肥皂流动水洗手。饭后漱口。每周1—2给幼儿剪指甲，每周3检查指甲。
3、保持幼儿服装整洁，被服专人专用，每周3用紫外线照射一次，每月清洗、爆晒床上用品一次。
4、注意培养幼儿良好的卫生习惯,不随地大小便和吐痰,不乱丢废弃物等。午睡时要脱外衣、脱鞋，纠正蒙头、吃手、吃被角等不良睡眠习惯。
（三）工作人员个人卫生
保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲。饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。工作时间不戴戒指，不化浓妆，不穿高跟鞋，不随地吐痰，不吸烟。
（四）消毒隔离制度
1、疫源地的消毒：
①随时消毒：当有传染病发生时，在患儿尚未离开幼儿园之前，对其所在班级和污染物（分泌物、排泄物、呕吐物）进行消毒，以迅速杀灭从机体排出的病原体。
②终末消毒；当患儿离园后，对被污染的处所及一切物品实行最后一次彻底的消毒。
2、幼儿园设有保健室及隔离室，隔离室的物品为专用。
3、幼儿和工作人员发生传染病时，立即隔离，对法定传染病要送医院隔离治疗。
4、传染病患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。
5、为防止传染病蔓延，检疫期暂时停止接受或转出幼儿。
6、幼儿离园一个月以上或离开本市返回时，应向家长询问有无
传染病接触史，须经保健医生检查。有传染病接触史者，待检疫期满后方可回班。
7、教职工家中及幼儿家中发现传染病人时应及时报告园领导，要采取必要措施。
六、疾病防治制度
1、贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。
2、按年龄、季节完成防疫部门布置的预防接种工作。计划内免疫接种率麻疹、脊髓灰质炎要达95%以上，白百破、卡介苗达90%以上，建卡率达100%。
3、及时了解疫情，发现传染病，要做到“六早”——早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
4、在传染病流行期间，幼儿园要给予幼儿、教职工服用预防性药物，不集会，不带幼儿去公共场所游玩。
5、加强宣传教育工作——发放宣传小册子、通告、通知等。
6、合理膳食，注意生活护理。加强体格锻炼，提高对疾病的抵抗能力。
七、五官保健制度
（一）眼保健
1、定期视力检查制度 中大班幼儿每学期末采用“标准对数视力表”测视力一次，早期发现视力异常幼儿。对视力不良的幼儿及时采取措施。
2、保护视力措施
①保证室内光线充足,幼儿不在光线过强或过暗的环境下看书、写画；
②培养儿童良好的看书、写画姿势。
③看电视时间不应超过30分钟，其距离大于电视机对角线的5—7倍；
④教育幼儿不用手揉眼睛，注意用眼卫生； ⑤杜绝儿童眼外伤的发生。
（二）口腔保健
1、每学期对幼儿进行一次口腔检查及护齿。
2、对有龋洞的幼儿，要求家长去医院进行填充。
3、在幼儿园，用糖量每人每日不超过30克，每餐后要漱口；
4、教育幼儿掌握正确的刷牙方法，督促幼儿早晚刷牙。
八、体弱儿管理制度
1、对营养性贫血、营养不良的幼儿进行体弱儿管理，建立体弱儿档案。
2、每学期，对营养不良进行身高、体重2次，贫血的幼儿复查血常规1—2次。
3、对体弱儿，平时要加强全日观察，发现问题，及时防治。
4、对体弱儿，在吃、玩、睡生活等各方面给予特别的照顾和护理，注意饮水、及时擦汗和穿脱衣服，逐步加强户外活动和体格锻炼。
九、保健安全制度
1、各项活动要以幼儿为中心。带班教师不脱岗，不闲谈，户外
活动时，幼儿的活动范围要在教师的视野内。
2、药物必须妥善保管，保健医生及各班教师喂药时，要核对姓名、药名、剂量、时间等。家长为幼儿带的药物——内服、外用的要分开放入小药箱内。
3、发放幼儿接送卡，不熟悉的人接幼儿时，各班教师要核对接送卡并电话与家长联系后，方可接回家。
4、教师要监管好在园的幼儿安全，防止幼儿自行跑出园外。
十、卫生保健登记、统计制度
1、卫生保健登记工作：保健医生每日做好晨检及全日健康观察记录、出勤登记、患病登记，每周制定带量食谱一次体及格锻炼观察记录一次，每月一次伙委会工作记录，、健康体检分析记录两次，做好传染病登记、预防接种记、体弱儿管理记录、缺点矫正记录、意外事故登记及家长工作记录。
2、统计工作：每学期做好幼儿生长发育评价工作，每学期膳食调查记录1—2次，做好出勤率、缺点矫治率、各种常见病的患病率、传染病发病率、预防接种率。
十一、家长联系制度
1、采取各种方式及时向家长反映幼儿在幼儿园饮食、睡眠、生活、行为、学习等方面的情况，并征求家长对幼儿园的意见，不断改进工作。
2、各班每月向家长介绍科学育儿知识，公布教育内容及幼儿园大事。
3、每学期定期举办家长学校活动，讲授幼儿家庭教育技能，解决家教中的存在的疑惑问题，注重幼儿心理保健工作，提高家长的教育水平。
4、幼儿园卫生保健专栏每季度更换一次，宣传儿童保健知识、育儿知识及相关传染病知识。
5、幼儿无故缺席二天，各班教师应主动与家长电话联系，及时了解幼儿情况，对生病的幼儿要跟踪询问，特殊疾病尤其是急性传染病，要及时报告给保健医生。
安全保卫工作制度
为了保证全园员工、幼儿的人身安全，园内财产安全，使保教工作顺利开展，制定如下制度。
一、树立全员护园的思想，增强安全防护意识，保证园内人员、财产安全。
二、实行二十四小时保安轮流值班、定时巡逻制度。每隔半小时巡逻一次，并做好值班记录和交接班工作。
三、外来人员进入幼儿园要审查、登记，接送幼儿凭《幼儿接送卡》。
四、未经批准，幼儿园财物不得带出园。下班后，教职工回园办公需承担财产保管责任。
五、定时开、关大门、侧门、路灯，每天下班后检查全园房屋门窗，确保财物安全。
六、保安人员、各班教师和有关工作人员协助司机做好园车接送幼儿工作。
七、保安人员工作积极负责，有特殊贡献者给予奖励。
八、保安人员工作值班时间失职，造成学校财产损失或安全事故者，扣除工资，直至追究刑事责任。
防火安全检查制度
为了使事故防范于未然，使园内各项工作顺利开展，结合本园情况，制定本制度。
一、每月定期对各教师进行防火安全知识教育，以加强教职员工的防火安全意识。
二、每月定期由专人检查各楼层消防设备，并做好详细检查情况记录，对存在安全隐患的及时整改。
三、每月定期由专人检查各楼层、课室、功能室的电气设备（电源、电路、开关、电器等），并做好详细检查情况记录，对存在安全隐患的及时整改。
四、每月定期由专人检查厨房燃气设备，并做好详细检查情况记录，对存在安全隐患的及时整改。
五、每月定期由专人检查园内大型体育活动器械，并做好检查记录。
六、有关易燃的化学用品，应隔离课室、幼儿休息室并妥善贮存，保持存放屋的通风良好。定期检查其安全系数，发现问题及时整改。
七、保持各教学楼层通道、安全通道的畅通，所有通道均不准堆放杂物。
幼儿园财务、财产管理制度
为了加强幼儿园财务、财产管理，节约经费开支，严肃财经纪律，特做如下规定：
一、财务人员应严格执行国家有关法律、法规和财物规章制度，严格遵守银行结算和现金管理的制度。
二、合理编制单位预算，如实反映单位财务状况，依法组织收入，合理调配资金，严格把好经费支出关。
三、按期按时上报财物报表，做到及时记帐、日清月结、帐实相符。
四、所有报销必须凭正式发票，发票背面须注明用途、经手人、证明人及园长签名。非正式发票、假发票一律不得报销。任何人不得干涉会计审核凭证。
五、借款前必须写清借款单，经园长批准，方能将款借出。结帐时填妥帐单。
六、财务人员应严格执行上级规定的收费政策，不得乱收费。需向幼儿收取的任何费用，须经园长批准方可收取。任何教师不得擅自向幼儿收取任何费用。收取费用，应印发收费通知单，并做好记录备查。一切收费均须纳入园财务管理。
七、幼儿园财产要造册登记，各班财产也要有登记。专人负责，期末清点。
八、办公、教学及后勤用品统一由办公室根据需要派人购买。凡购回的公物，必须经公物保管员验收、进库、出库要记帐，期末清点。
九、合理使用园财物，严禁浪费，妥善管理，责任到人。
十、财物借出要登记，损坏要赔偿，教职工调离本园时，要还清所有借用公物，才能办理调出手续。
幼儿园校车管理制度
为规范幼儿园校车的管理，加强工作人员的服务水平，保证行车安全，制定本制度。
1.按本车核定的幼儿人数，定位定人，不得超载。
2.严格执行行车时间表，司乘人员按时到岗，准点发车接送幼儿。3.园车行驶途中，司机应严格遵守交通法规，严禁违规行驶，避免急停急起。4.送车时，乘务人员需着制服上岗，并做好幼儿交接登记工作，认真核对人数，以免漏接、错接幼儿。
5.园车站点一经确定（需安全地点），不得随意改变。园车到达站点时，乘务人员需下车核对后，方可将幼儿移交家长。
6.乘车途中，乘务人员要妥善照顾幼儿，组织安静的活动（讲故事、放磁带），避免来自车厢内或幼儿之间的不安全事故的发生。发现幼儿佩带不安全物品，请帮其摘下放入书包，并在家长接送时告诫家长。
7.教育幼儿不玩弄书包内的物品，不吃零食，不在车厢内抛杂物，保持车厢卫生。
8.接车回园时，如遇大雨，园车可直接开入园内。
9.幼儿到园下车后，乘车人员应组织幼儿整队入园，将幼儿交与护送老师。10.做好家园双方的联系工作，对家长或班级教师交代的事项要及时登记并传达给对方。如有需要服药的幼儿，应由家长先填写服药登记表，回园一并交给园医。
11.发车前10分钟，司机要开窗通风，保持车厢空气清新，开车时及时关闭车窗。
12.定期清洗车辆、座套（洗车每周1次，座套：开学前、学期中及放假前各1次），平时接完车后，司乘人员及时清理车厢，以备公务之用。
13.司机要时刻保持通讯畅通，以便家长和幼儿园及时了解行车状况。14.校车必须停放在指定停车地点，园内车速不得超过5公里/小时。15.遇到突发事件，请立即和园领导联系。需要报警、通知保险公司的要即时报警、通知，同时尽最大可能保护人员安全，保护好事发现场。
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