岗位职责公示牌（精选5篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“维修人员公示牌”。
第1篇：岗位职责公示牌
篇1：岗 位 公 示 牌
岗 位 公 示 牌 姓 名： 职 务： 岗位职责： 电 话：
篇2：实名制管理员岗位职责 实名制管理员岗位职责
一、按规定办理工程项目实名制管理登记；
二、按规定办理施工作业人员参加工伤和大病医疗保险；
三、悬挂实名制管理制度、流程、实名制管理员岗位职责公示牌
四、向施工作业人员发放实名制宣传册，并在施工现场张贴宣传画，播放宣传片。
五、齐备实名制设备，按规定申报施工作业人员实名制信息，并及
时更新进场、离场信息；
六、通过实名制管理服务平台申办施工作业人员的市民卡，在领取
市民卡后及时发放。
七、安装市民卡考勤机，管理并监督施工作业人员进行市民卡考勤；
八、制作施工作业人员工资表，及时上传至实名制管理平台；
九、项目现场如有人员发生工伤，应及时申报并通知相关部门进行
复核，并做好后续申报工作。
十、组织农民工参加体检工作。
篇3：科室管理实名信息公示牌 安全工作岗位管理实名信息公示牌
一、责任领导主要职责：
（一）督促岗位责任人排除安全隐患，确保学校教育教学安全工作；（二）定期检查监督岗位安全工作情况，防止发生生产安全事故。二、责任人主要职责：
（一）严格遵守各项规章制度。
（二）认真执行岗位职责，每天进行检查。
（三）发现事故隐患或其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或岗位责任人领导报告。
一、责任领导主要职责：
（一）督促岗位责任人排除安全隐患，确保安全生产和运行；（二）定期检查岗位安全生产情况，防止发生生产安全事故。二、责任人主要职责：
（一）严格遵守各项规章制度。
（二）认真执行岗位职责，每天进行检查。
（三）发现事故隐患或其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或岗位责任人领导报告。
一、责任领导主要职责：
（一）督促岗位责任人排除安全隐患，确保安全生产和运行；（二）定期检查岗位安全生产情况，防止发生生产安全事故。二、责任人主要职责：
（一）严格遵守各项规章制度。
（二）认真执行岗位职责，每天进行检查。
（三）发现事故隐患或其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或岗位责任人领导报告。
一、责任领导主要职责：
（一）督促岗位责任人排除安全隐患，确保安全生产和运行；（二）定期检查岗位安全生产情况，防止发生生产安全事故。二、责任人主要职责：
（一）严格遵守各项规章制度。
（二）认真执行岗位职责，每天进行检查。
（三）发现事故隐患或其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或岗位责任人领导报告。
一、责任领导主要职责：
（一）督促岗位责任人排除安全隐患，确保安全生产和运行；（二）定期检查岗位安全生产情况，防止发生生产安全事故。二、责任人主要职责：
（一）严格遵守各项规章制度。
（二）认真执行岗位职责，每天进行检查。
（三）发现事故隐患或其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或岗位责任人领导报告。
一、责任领导主要职责：
（一）督促岗位责任人排除安全隐患，确保安全生产和运行；（二）定期检查岗位安全生产情况，防止发生生产安全事故。二、责任人主要职责：
（一）严格遵守各项规章制度。
（二）认真执行岗位职责，每天进行检查。
（三）发现事故隐患或其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或岗位责任人领导报告。
一、责任领导主要职责：
（一）督促岗位责任人排除安全隐患，确保教育教学工作正常进行；（二）定期检查岗位安全值班情况，防止发生偷盗安全事故。二、责任人主要职责：
（一）严格遵守各项规章制度。严格出入管理。（二）认真执行岗位职责，每天进行检查、巡逻。
（三）发现事故隐患或其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或岗位责任人领导报告。
篇4：责 任 区 公 示 牌 责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：餐厅
范 围：本餐厅所辖及周边环境全部
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。
食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生
责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：粗加工区 范 围：各类蔬菜、肉品及其他切配加工场地
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。
食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生
责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：烹调加工区
范 围：烹调加工区全部范围
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：蒸煮加工区
范 围：蒸煮加工区全部范围
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。
食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生
责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：小吃加工区
范 围：小吃加工区全部范围
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。
食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生
责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：餐具清洗区
范 围：餐具清洗全部范围
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：凉菜加工区
范 围：凉菜加工区全部范围
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。
食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生
责 任 区 公 示 牌 责 任 人：
部 门：食品售卖区
范 围：食品售卖区全部范围
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。
食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生
责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：就餐区
范 围：就餐区全部范围
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：库房责任区
范 围：库房责任区全部范围
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。松开的记忆，飘落的莫名的尘埃，像起伏的微风，拂过脑海，留下一份情愁。一条街，没有那些人，那些身影，却能来回徘徊穿梭。街，行走时，纵然漫长，漫长，有时只为听一颗流动的心的呓语。沉默，倔强，回望，忘记，记住，一切像断了的弦，有时希望生活简单就好，有时却又莫名的颓废其中。
有些路，只能一个人走；有些事，只能一个人去经历。粗读加缪、萨特的存在主义，它告诉我，人就是非理性的存在。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的阳光，飘落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有时却只属于那一刻。总之，一切只是心情。
人生的画面一幅幅地剪辑，最后拼凑出的是一张五彩斑斓的水彩画，有艳丽的火红色，凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆很奇特，那些曾经的过往，就像一幅幅的背景图，只有一个瞬间，却没有以前或以后。比如，只能记得某个瞬间的微笑，只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间，却都不知晓为何微笑，为何穿过街角。
一切，有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而，这就是生活。
曾经的梦，曾经的痛，曾经的歌，曾经的热情相拥，曾经的璀璨星空。
也许，多年以后，再也见不到的那些人，和着记忆的碎片飘荡而来，曾经伴着我们走过春华秋实。天空蔚蓝，杜鹃纷飞，飞过季节，曾经萍水相逢，欢聚一堂，蓦然回首，唯歌声飘留。让人忆起《米拉波桥》里的诗句：夜幕降临，钟声悠悠，时光已逝，唯我独留。
人在天涯，绵绵的思绪随着微风飘浮，从布满礁石的心灵海滩上穿过千山万水，来到游荡的身躯里，刻下一篇篇笺章。而这，或许在多年以后，当再次翻动时，原以为什么都已改变，松开的记忆，飘落的莫名的尘埃，像起伏的微风，拂过脑海，留下一份情愁。一条街，没有那些人，那些身影，却能来回徘徊穿梭。街，行走时，纵然漫长，漫长，有时只为听一颗流动的心的呓语。沉默，倔强，回望，忘记，记住，一切像断了的弦，有时希望生活简单就好，有时却又莫名的颓废其中。
有些路，只能一个人走；有些事，只能一个人去经历。粗读加缪、萨特的存在主义，它告诉我，人就是非理性的存在。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的阳光，飘落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有时却只属于那一刻。总之，一切只是心情。
人生的画面一幅幅地剪辑，最后拼凑出的是一张五彩斑斓的水彩画，有艳丽的火红色，凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆很奇特，那些曾经的过往，就像一幅幅的背景图，只有一个瞬间，却没有以前或以后。比如，只能记得某个瞬间的微笑，只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间，却都不知晓为何微笑，为何穿过街角。
一切，有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而，这就是生活。
曾经的梦，曾经的痛，曾经的歌，曾经的热情相拥，曾经的璀璨星空。
也许，多年以后，再也见不到的那些人，和着记忆的碎片飘荡而来，曾经伴着我们走过春华秋实。天空蔚蓝，杜鹃纷飞，飞过季节，曾经萍水相逢，欢聚一堂，蓦然回首，唯歌声飘留。让人忆起《米拉波桥》里的诗句：夜幕降临，钟声悠悠，时光已逝，唯我独留。
人在天涯，绵绵的思绪随着微风飘浮，从布满礁石的心灵海滩上穿过千山万水，来到游荡的身躯里，刻下一篇篇笺章。而这，或许在多年以后，当再次翻动时，原以为什么都已改变，松开的记忆，飘落的莫名的尘埃，像起伏的微风，拂过脑海，留下一份情愁。一条街，没有那些人，那些身影，却能来回徘徊穿梭。街，行走时，纵然漫长，漫长，有时只为听一颗流动的心的呓语。沉默，倔强，回望，忘记，记住，一切像断了的弦，有时希望生活简单就好，有时却又莫名的颓废其中。
有些路，只能一个人走；有些事，只能一个人去经历。粗读加缪、萨特的存在主义，它告诉我，人就是非理性的存在。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的阳光，飘落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有时却只属于那一刻。总之，一切只是心情。
人生的画面一幅幅地剪辑，最后拼凑出的是一张五彩斑斓的水彩画，有艳丽的火红色，凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆很奇特，那些曾经的过往，就像一幅幅的背景图，只有一个瞬间，却没有以前或以后。比如，只能记得某个瞬间的微笑，只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间，却都不知晓为何微笑，为何穿过街角。
一切，有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而，这就是生活。
曾经的梦，曾经的痛，曾经的歌，曾经的热情相拥，曾经的璀璨星空。
也许，多年以后，再也见不到的那些人，和着记忆的碎片飘荡而来，曾经伴着我们走过春华秋实。天空蔚蓝，杜鹃纷飞，飞过季节，曾经萍水相逢，欢聚一堂，蓦然回首，唯歌声飘留。让人忆起《米拉波桥》里的诗句：夜幕降临，钟声悠悠，时光已逝，唯我独留。
人在天涯，绵绵的思绪随着微风飘浮，从布满礁石的心灵海滩上穿过千山万水，来到游荡的身躯里，刻下一篇篇笺章。而这，或许在多年以后，当再次翻动时，原以为什么都已改变，松开的记忆，飘落的莫名的尘埃，像起伏的微风，拂过脑海，留下一份情愁。一条街，没有那些人，那些身影，却能来回徘徊穿梭。街，行走时，纵然漫长，漫长，有时只为听一颗流动的心的呓语。沉默，倔强，回望，忘记，记住，一切像断了的弦，有时希望生活简单就好，有时却又莫名的颓废其中。
有些路，只能一个人走；有些事，只能一个人去经历。粗读加缪、萨特的存在主义，它告诉我，人就是非理性的存在。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的阳光，飘落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有时却只属于那一刻。总之，一切只是心情。
人生的画面一幅幅地剪辑，最后拼凑出的是一张五彩斑斓的水彩画，有艳丽的火红色，凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆很奇特，那些曾经的过往，就像一幅幅的背景图，只有一个瞬间，却没有以前或以后。比如，只能记得某个瞬间的微笑，只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间，却都不知晓为何微笑，为何穿过街角。
一切，有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而，这就是生活。
曾经的梦，曾经的痛，曾经的歌，曾经的热情相拥，曾经的璀璨星空。
也许，多年以后，再也见不到的那些人，和着记忆的碎片飘荡而来，曾经伴着我们走过春华秋实。天空蔚蓝，杜鹃纷飞，飞过季节，曾经萍水相逢，欢聚一堂，蓦然回首，唯歌声飘留。让人忆起《米拉波桥》里的诗句：夜幕降临，钟声悠悠，时光已逝，唯我独留。
人在天涯，绵绵的思绪随着微风飘浮，从布满礁石的心灵海滩上穿过千山万水，来到游荡的身躯里，刻下一篇篇笺章。而这，或许在多年以后，当再次翻动时，原以为什么都已改变，
第2篇：岗位职责公示牌
篇1：岗 位 公 示 牌
岗 位 公 示 牌 姓 名： 职 务： 岗位职责： 电 话：
篇2：实名制管理员岗位职责 实名制管理员岗位职责
一、按规定办理工程项目实名制管理登记；
二、按规定办理施工作业人员参加工伤和大病医疗保险；
三、悬挂实名制管理制度、流程、实名制管理员岗位职责公示牌
四、向施工作业人员发放实名制宣传册，并在施工现场张贴宣传画，播放宣传片。
五、齐备实名制设备，按规定申报施工作业人员实名制信息，并及
时更新进场、离场信息；
六、通过实名制管理服务平台申办施工作业人员的市民卡，在领取
市民卡后及时发放。
七、安装市民卡考勤机，管理并监督施工作业人员进行市民卡考勤；
八、制作施工作业人员工资表，及时上传至实名制管理平台；
九、项目现场如有人员发生工伤，应及时申报并通知相关部门进行
复核，并做好后续申报工作。
十、组织农民工参加体检工作。
篇3：科室管理实名信息公示牌 安全工作岗位管理实名信息公示牌
一、责任领导主要职责：
（一）督促岗位责任人排除安全隐患，确保学校教育教学安全工作；（二）定期检查监督岗位安全工作情况，防止发生生产安全事故。二、责任人主要职责：
（一）严格遵守各项规章制度。
（二）认真执行岗位职责，每天进行检查。
（三）发现事故隐患或其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或岗位责任人领导报告。
一、责任领导主要职责：
（一）督促岗位责任人排除安全隐患，确保安全生产和运行；（二）定期检查岗位安全生产情况，防止发生生产安全事故。二、责任人主要职责：
（一）严格遵守各项规章制度。
（二）认真执行岗位职责，每天进行检查。
（三）发现事故隐患或其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或岗位责任人领导报告。
一、责任领导主要职责：
（一）督促岗位责任人排除安全隐患，确保安全生产和运行；（二）定期检查岗位安全生产情况，防止发生生产安全事故。二、责任人主要职责：
（一）严格遵守各项规章制度。
（二）认真执行岗位职责，每天进行检查。
（三）发现事故隐患或其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或岗位责任人领导报告。
一、责任领导主要职责：
（一）督促岗位责任人排除安全隐患，确保安全生产和运行；（二）定期检查岗位安全生产情况，防止发生生产安全事故。二、责任人主要职责：
（一）严格遵守各项规章制度。
（二）认真执行岗位职责，每天进行检查。
（三）发现事故隐患或其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或岗位责任人领导报告。
一、责任领导主要职责：
（一）督促岗位责任人排除安全隐患，确保安全生产和运行；（二）定期检查岗位安全生产情况，防止发生生产安全事故。二、责任人主要职责：
（一）严格遵守各项规章制度。
（二）认真执行岗位职责，每天进行检查。
（三）发现事故隐患或其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或岗位责任人领导报告。
一、责任领导主要职责：
（一）督促岗位责任人排除安全隐患，确保安全生产和运行；（二）定期检查岗位安全生产情况，防止发生生产安全事故。二、责任人主要职责：
（一）严格遵守各项规章制度。
（二）认真执行岗位职责，每天进行检查。
（三）发现事故隐患或其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或岗位责任人领导报告。
一、责任领导主要职责：
（一）督促岗位责任人排除安全隐患，确保教育教学工作正常进行；（二）定期检查岗位安全值班情况，防止发生偷盗安全事故。二、责任人主要职责：
（一）严格遵守各项规章制度。严格出入管理。（二）认真执行岗位职责，每天进行检查、巡逻。
（三）发现事故隐患或其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或岗位责任人领导报告。
篇4：责 任 区 公 示 牌 责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：餐厅
范 围：本餐厅所辖及周边环境全部
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。
食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生
责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：粗加工区 范 围：各类蔬菜、肉品及其他切配加工场地
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。
食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生
责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：烹调加工区
范 围：烹调加工区全部范围
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：蒸煮加工区
范 围：蒸煮加工区全部范围
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。
食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生
责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：小吃加工区
范 围：小吃加工区全部范围
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。
食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生
责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：餐具清洗区
范 围：餐具清洗全部范围
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：凉菜加工区
范 围：凉菜加工区全部范围
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。
食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生
责 任 区 公 示 牌 责 任 人：
部 门：食品售卖区
范 围：食品售卖区全部范围
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。
食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生
责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：就餐区
范 围：就餐区全部范围
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。责 任 区 公 示 牌
责 任 人：
部 门：库房责任区
范 围：库房责任区全部范围
责任内容：对所辖区食品卫生、食品加工、消防、人身安全及清洁卫生的实施、管理和监督。
要 求：按照中心相关标准执行，完成各项要求。
第3篇：岗位职责公示
岗位职责公示
【篇1：岗位职责公示栏】
岗位职责公示栏
部门： 成本管理部
姓 名：
岗 位：
电 话：
邮 箱：
工作职责：
一、成本管理：
1.参与制定成本管理有关规范和实施细则，参与制定并完善目标成本的管理体系。
2.负责收集、整理、汇总成本资料和信息。确定目标成本的总控制目标，分解成本控制指标，提出控制要点
3.定期和不定期的检查目标成本的执行情况，对检查结果组织成本专题分析和研究。
二、造价管理：
1.参与公司投标报价的编制工作。
3.参与收集、整理、汇总报价资料和信息。6.负责工程项目竣工结算编制、管理工作。
7.配合其他部门解决工程施工过程中发生的有关经济问题。
【篇2：岗 位 公 示 牌】
岗 位 公 示 牌 姓 名： 职 务： 岗位职责： 电 话：
【篇3：学校各处室行政岗位工作职责公示】
学校各处室行政岗位工作职责公示 办公室主任岗位职责
学校办公室是学校党、政的办事机构，办公室主任在校长和支部书记的领导下，负责学校内部各部门的协调工作，主管人事档案工作。
办公室主任工作职责：
1、协助校长处理日常校务工作，负责贯彻落实校长办公会议和行政办公会议的决议、决定； 2、管理好人事档案、承办教职工的调动、招聘、退休。经办教职工劳动工资、聘任、考评、转正、晋升工作，办理教职工的各种补助和补贴工作；
3、负责教职工考勤和奖金、课时津贴的发放；协助校领导做好教职工学年考核、职称评定和先进评选等工作； 4、负责人事和党务统计、报表等工作；
5、本校党政工等印章、介绍信的管理和使用事宜；
6、协助党总支书记了解教职工的思想、政治情况，建党对象的政审、考察工作；
7、离退休管理工作；
8、完成校长、党支部书记交给的其他工作。
办公室副主任工作职责：
1、做好学校的接待、宣传工作；
2、负责文件的收发登记、传阅、归档工作； 3、负责校车管理等工作；
4、综合档案室管理工作，并负责1-3类的材资的收集、整理工作； 5、教师继续教育管理工作；
6、协助主任做好教职工的日常考勤及处理办公室日常工作： 7、完成校长、党总支书记交给的其他工作。
教务主任岗位职责
在校长室的领导下，协助分管校长开展工作。全面负责学校教学工作的组织、实施和管理工作。主要职责是：
1、全面贯彻执行党的教育方针和上级的有关文件、指示精神，认真执行教学计划和教学大纲，组织实施学分制教学管理制度，开展教学改革和专业现代化建设，提高教学质量和办学水平。
2、协助分管校长做好学校教学管理工作。全面负责教务处工作，主持教务处的日常工作。根据学校工作计划，制订、实施教务处工作计划，做好教务处工作总结。组织制订教学、教务和教学后勤等部门的规章制度，并组织实施和检查，建立正常的教学秩序。
3、领导、组织教研组、备课组工作。指导教研组、备课组制订工作计划，检查、督促各组认真实施计划。加强教研组、备课组加强自身建设。负责对教研组、备课组考评工作，建议推荐教研组长、备课组长、任课教师、教务行政人员、班主任人选。负责教师工作量的统计并报校长室。4、负责教学常规的落实和督查工作。组织备课、听课、评课等教学研究活动，检查教师备课、上课、批改，辅导等教学情况，及时做好评价和反馈工作，保证正常的教学秩序。定期召开师生座谈会，了解教学情况，及时采取措施解决教学中出现的问题。
5、做好教学质量的管理和监控工作。主持组织校内各种考试工作，加强考试管理。组织各类考试，负责安排考试科目，命题、监考、阅卷等考务工作，做好成绩统计分析并及时报告校长室，做好教学质量的监控和管理工作。帮助教师改进教学，提高教学质量。做好高职考试、各专业学生技能考证的组织落实工作。
6、组织开展教学改革和教学研究工作。根据教学实际，研究教学规律，解决教学中出现的问题，开展教学和管理创新，不断提高学校教学质量。指导教师总结教学经验，推广先进的教学方法和经验。
7、负责组织学生参加校内外的体育、技能、学科、科技等竞赛活动。指导学生开展体育、技能和科技活动，组织竞赛活动，推荐参赛人选，做好评价、管理工作。
8、负责教师业务培训进修工作。制订教师培训进修计划，开展教师业务演练和竞赛活动，提高教师教学水平和综合素质。推荐外出培训和进修人员，检查教师培训进修计划的执行情况，做好相关的考核工作，建立并管理好教师业务档案。
9、开展课堂教学研究，搞好教学交流活动。组织教学观摩课、研究课，开展教师听课、评课，相互取长补短。组织教师外出听课、学习，负责接待外来教师、领导听课、教学交流、参观和教学检查工作。
10、负责教务处的对外交流、合作工作，协调教务处与其他部门的关系。处理教务处的往来函件，搜集有关教学信息，并通报校长室等有关部门。对专业发展、课程设置、教学计划提出建议、意见。对教学工作中取得成绩的教师提出表彰和奖励建议，对教学及管理工作失误的提出处理意见。
11、加强教务处管理，搞好处室建设。落实教务处工作人员的岗位职责和管理制度，并检查督促认真执行，开好处务会，加强教务处内部管理，定期做好考核、总结工作。
12、指导学校语言文字工作。搞好普通话推广工作，督查语言文字规范使用。
13、完成校长室布置的其他工作，协助教务处副主任做好工作。
教务处副主任岗位职责 在校长室的领导下，协助分管校长、教务主任开展工作，主要职责是：
1、负责学生的学籍管理工作。负责新生编班、学籍资料管理，做好学生休学、复学、退学、重修、转学、转专业等工作。
2、负责学生学分管理工作。负责全校学生学分（课程学分、非课程学分和奖励学分）的审核和管理工作。
3、负责学校任意选修课、兴趣小组、竞赛辅导和周六特色课的安排和管理工作。
4、协助校长室做好学校教学设备、实习场所的规划和建设工作。负责制定图书室、阅览室、电子阅览室、实训（实验）室、电教室、计算机房、现代教育设备、广播电视设备、校园网站建设方案。
5、负责教学后勤管理工作。负责图书室、阅览室、电子阅览室、计算机房、实训（实验）室、电教室、文印室、现代教育设备、广播电视设备、校园网络中心等教学后勤日常管理，做好考核评价工作。6、负责学校现代教育技术的应用与推广工作，负责学校学分制管理软件的日常运行与维护。
7、做好教材、教学用品、图书、报刊、电子刊物、音像资料的征订和发放工作。
8、负责教师业务资料、学生档案和教学资料管理。对教师、学生竞赛获奖、先进评比、各种处罚进行统计归档。及时收集其他资料，进行整理、做卷、送交综合档案室。
9、编制全校、各班、各任课教师的课表，编制学校作息时间表。10、完成校长室布置的其他工作，协助教务主任做好其他工作。
教科室主任岗位职责
在校长室的领导下，协助分管校长开展工作。全面负责学校教科研工作，主要职责是：
2、负责全校教育科研的规划、组织和协调工作，拟订、实施学校有关教育科研工作的条例和规章制度。
3、组织教师学习教育理论；普及教育科研基本知识与方法，指导教师开展课题研究活动和总结研究经验，组织开展各种学术交流活动。4、负责全校教职工的校本培训工作，选择和培养教育科研骨干教师。5、组织校级科研课题的申报、论证、立项、检查、成果评审和推广。向上一级教育科研部门推荐、申报立项课题、优秀成果等工作。组织学校教职工的论文评比、选送工作。6、开展专业现代化建设的研究，对学校专业建设提出建设性意见。协助专业组做好各级重点学校、示范专业、实训基地等申报工作。7、组织办好校报、校刊等科研刊物，编印教师论文集，完善学校教育科研档案管理。
8、主持、参加上一级科研机构下达的科研任务，管理和使用好上级和学校拔给的科研经费。
9、收集各类教育科学信息，定期为校长决策和教师开展科研提供信息。
10、完成校长和分管校长布置的其他工作。
实训处主任岗位职责
在校长室的领导下，协助分管校长开展工作。全面负责学生校外实习、就业推荐的组织、管理和校企合作工作。主要职责是：
1、根据学校安排制定学生实习计划，做好实习安排和管理工作。2、负责实习学生的实习学分给定和考核工作。了解学生实习情况，教育学生积极遵守实习各项规章制度，对问题及时解决和处理。
3、负责实习班班主任的管理工作。制定实习班班主任的工作职责；做好实习班班主任的培训和指导工作，以及月度考核及评比工作。4、负责制定校企合作方案、实习及就业基地的建设规划。负责起草和组织签订校外实习实训基地建设及校企合作等相关的协议；负责与用人单位的联系，积极拓宽学生的就业渠道；负责做好江滨职教联盟的联络工作，每年组织校企合作办学恳谈会。适时组织毕业生供需洽谈会。
5、及时向校长室、教务处、学生处等部门反馈用人单位对人才规格、需求情况及学生基本素质等方面的信息；配合其他部门做好学生校外实习实训资料及学生就业情况资料的收集、档案受理工作
6、与其他部门协调共同做好毕业生的跟踪调查工作。通过班主任、专业教师、及在校学生做好毕业生的调查、信息库建立和优秀毕业生推荐工作。
7、组织专业建设市场调研工作。每学期有针对性的组织专业组做好有关专业的市场调研工作；根据市场信息和人才发展情况做好新专业的开发、调研工作。
8、协助相关部门做好企业员工培训、社区人员培训等服务工作。
教研组长岗位职责
1、在校长室、教务处的领导下，组织本组教师学习党的教育方针、政策，学习新的教育教学理论和教学方法，树立正确的教学理念，了解掌握本学科最新信息，开展教学专题研究，不断提高教师整体素质。
2、根据学校教学工作计划，结合本组实际，制定组室工作计划，组织计划的实施，学期末做好工作总结。做好组室教师和实验实训管理人员的考核管理工作。
3、抓好组室常规管理工作，审定本组教师学期教学计划，指导备课组工作，定期检查本组教师的教学情况（教学进度、教案、作业批改及课堂教学情况等），不断提高教师业务水平。
4、研究分析教学实情，组织任课教师进行教材、教法和教学质量分析，改进教学方法，创新教学评价，充分利用多媒体等现代教育手段，提高教学效率。
5、负责制订本教研组公开课计划并组织听课、评课工作；认真审查公开课的课题与教案，做好评课记录和公开课材料归档工作，不断提高公开课质量。
6、负责本教研组各级教研课题的规划、申报和具体实施工作。指导教师撰写论文、案例，及时总结经验。
第4篇：公示牌样式
公示牌样式
一、为规范教育收费行为，完善监督管理措施，增加透明度，治理乱收费，学校决定实行教育收费公示制度。
二、教育收费公示制度是学校通过设立公示栏、公示牌、网络等形式，向社会公布收费项目、收费标准等相关内容，便于社会监督学校严格执行国家教育收费政策，保护学生及其家长自身合法权益的制度。
三、凡上级规定的教育收费，包括学杂费、择校费等均应实行公示。公示的主要内容包括收费项目、收费标准、收费依据(批准机关及文号)、收费范围、计费单位、投诉电话等。对家庭经济困难学生实行收费减免的政策也应进行公示。
四、学校要在校内通过公示栏、公示牌、网络等方式，向学生及家长公示收费项目、收费标准等内容。及时向学生家长报告本学期学校收费情况，让学生家长了解学校的实际收费与规定的收费是否一致。
五、在学校内外显著的地方设立的公示栏、公示牌的制作材料、规格、样式，应根据实际情况及动态管理、长期置放和清楚方便的要求进行规范。要尽可能独立置放，位置明显，字体端正，实用规范。遇有损坏或字迹不清的，学校要及时更换、维修或刷新。
六、教育收费公示的内容，事前必须经过龙岗区物价部门的审核。公示收费的内容，要严格执行规定的收费项目、标准及范围。禁止将越权收费、超标准收费、自立项目收费等乱收费行为通过公示“合法化”。
七、遇有政策调整或其它情况变化时，学校要及时更新公示的有关内容。学校要主动、及时与龙岗区物价部门做好教育收费政策信息的沟通、传递工作，并做好学校公示栏、公示牌及网络的更新维护工作。
八、学校要加强对教育收费公示制度的监督检查。对违反规定的乱收费，按规定应公示而未公示的收费，或公示内容与规定政策不符的，学生有权拒绝缴纳，并有权向物价和教育行政部门举报。
为坚持“依法收费，规范操作”的原则，使学校规范收费制度落到实处，特制订本制度。
一、学校收费实行校长负总责制度。学校任何收费均须经校长审核、依法审批后执行。未经校长批准或授权，不得收费。
二、学校实行收费公示制度。学校通过公示栏、校园网、致家长的一封信、有关会议等形式向师生、家长和社会公示，告知各种收费内容。在学校醒目位置，设立收费公示栏，接受校内外监督。未经公示(公示栏或校园网)，不能收费。
三、学校服务性收费实行申报审核审批制度。未经申报、审核和审批，不得收费。
四、对于“非学校服务性收费”实行政府批示、上级指令、校长知晓的制度。无政府书面批示，无上级书面指令，校长不知晓，不得代收。
五、学校实行收费票据规范管理制度。收费开收据，使用规范收据。
六、学校执行自愿性收费项目合理合法，且学生和家长自愿的原则。对于自愿性收费，需有自愿承诺的依据。
七、学校严格执行财务管理制度，对所收学杂费、择校费等严格实行“收支两条线”管理。
八、学校实行规范收费校长负责制和责任追究制。坚持校长负总责，谁违反、谁渎职、谁失职、谁负责。违规、渎职、失职均要视情节轻重及危害程度追究当事人的责任，与考核、奖惩、晋升、聘任等挂钩，特别严重的要交由职能部门依法论处。
九、学校成立教育收费检查领导小组。学校教育收费检查领导小组在学校党组织的领导下，定期对学校收费进行检查、评议，及时向学校党总支反馈学生、家长意见。
十、学校成立义务价格监督小组。做到知情、参与、监督。
一、为建立健全教育收费领导责任制，进一步规范教育收费，深入治理和严肃查处各种教育乱收费行为，促进教育事业的健康发展，结合我校实际，制定本制度。
二、要严格履行有关法律法规，不得违反国家和省、市有关教育收费的规定。违反规定进行乱收费的，要追究相关责任人的责任。
三、教育乱收费责任追究，应坚持实事求是、有错必究，教育与惩处相结合的原则。对有下列情形之一的，应当追究相关责任人的责任：
(一)擅自设立收费项目或继续对已明令取消的收费项目实施收费的；
(二)擅自制定或提高收费标准，扩大收费范围的；
(三)违反规定以赞助费、捐资助教款、建校费等名义收取与入学挂钩的费用或实物的；
(四)强制或变相强制学生接受社会服务类代购或服务，或在学生中从事商业性推销活动的；
(五)强制或变相强制学生征订教辅材料、课外读物、报刊杂志的；
(六)不按规定公示收费依据、项目、范围和标准的；
(七)违反规定跨学期或跨学年收费的；
(八)其他应当追究责任的乱收费行为。
四、对教育乱收费行为涉及的承办人，应按下列情形之一追究责任：
(一)承办人未经审核人、批准人审核批准，直接作出教育收费行为，导致乱收费后果发生的；
(二)承办人弄虚作假、徇私舞弊．致使审核人、批准人未能正确履行审核、批准职责，导致教育乱收费后果发生的；
(三)虽经审核人、批准人审核批准．但承办人不依照审核、批准事项实施具体收费行为，导致教育乱收费后果发生的。
五、对教育乱收费行为涉及的审核人或批准人，应按下列情形之一追究责任：
(一)承办人提出方案或意见有错误，审核人、批准人应当发现而没有发现，或者发现后未予纠正，导致教育乱收费行为后果发生的，在追究承办人责任的同时，还要追究审核人和批准人的责任；
(二)审核人不采纳或改变承办人的正确意见，经批准人批准导致教育乱收费行为后果发生的，追究审核人和批准人的责任；
(三)审核人不报请批准人批准直接作出决定，导致教育乱收费行为后果发生的，追究审核人责任；
(四)批准人不采纳或改变承办人、审核人的正确意见，导致教育乱收费行为后果发生的，追究批准人责任；
(五)未经承办人拟办、审核人审核，批准人直接作出决定，导致教育乱收费行为后果发生的，追究批准人责任；
(六)批准人应认真履行校长责任制，对违反本制度规定追究承办人、审核人责任的，也将按校长责任制规定追究相应批准人的责任。
六、要按照情节轻重和社会影响程度，对教育乱收费行为实旋责任追究，情节恶劣、后果严重、社会反响强烈的，按照下列情形之一从重追究责任：
(一)把违反规定收取的费用用于发放奖金、补贴或挥霍浪费的；
(二)违反规定开支学生代管费、校服费、住宿费或侵占学生利益的；
(三)发现教育乱收费行为后，不按规定时限进行自查自纠的；
(四)在有关部门调查乱收费过程中，不积极配合或出具虚假资料的；
(五)一年内同一单位发生两起以上教育乱收费案件的；
(六)园乱收费行为在社会上造成恶劣影响，群众反响强烈的；
(七)其他因乱收费造成严重后果的。
七、对责任人可按照下列五种形式分别追究责任：
(一)责令写出书面检查；(二)诫勉谈话；(三)通报批评；(四)免职、调离等组织处理。
八、责任追究时，应当给予党纪处分的，建议党的纪律检查机关给予相应的处分；应当追究法律责任的，由司法机关依照国家有关法律处理。同时取消责任人当年的各类评优评先资格。
九、贵任人对处理决定不服的．按照有关规定程序进行申诉。
一、认真学习国家价格法律、法规、政策和有关业务知识，努力提高业务水平，执行价格法律、法规和政策。
二、协助物价部门宣传价格法律、法规和相关政策，提高本单位工作人员的价格法律意识和水平。
三、做好本单位价格自律工作，按价格管理规定规范本单位的价格行为，预防和及时制止、纠正本单位的价格违法行为。
四、遵循公平、合法和诚实守信的原则，真实、准确记录并核定生产经营成本，并能提供有关价格和财务资料。
五、配合单位领导，负责企事业单位内部的价格管理工作。依据生产经营成本和市场供求状况，为企事业单位领导的价格决策提出合理化建议。
六、开展价格调研、采集价格信息，协助价格主管部门做好价格监测工作。
七、负责抓好本单位商品、服务的明码标价和收费公示工作，做到标示的内容真实、准确、规范，禁止利用标价、公示和其他价格手段进行价格欺诈。
八、听取消费者的意见，协助解决好本单位与消费者之间的价格纠纷。
九、加强与价格主管部门的联系与沟通，及时向价格主管部门提供价格运行动态和价格管理信息，反馈价格管理的意见和要求。
十、积极发挥社会价格监督作用，勇于制止和纠正市场经营活动中违反国家价格法律、法规和政策的行为。敢于与价格违法行为作斗争，发现有越权定价、乱摊派、乱收费以及侵犯企事业单位价格权益的行为，及时向价格主管部门进行举报。
十一、积极参加价格主管部门组织的物价员培训、物价工作经验交流、考察以及其他的相关活动。
第5篇：工地公示牌
核工业西南勘察设计研究院有限公司
工程概况
工程名称 ：
杭州杭宏电力承装有限公司厂房项目 建设单位： 杭州杭宏电力承装有限公司 代建单位： 桐庐县市政建设有限公司 监理单位： 浙江城建监理
EPC单位： 核工业西南勘察设计研究院有限公司 勘察单位：
施工单位： 桐庐县市政建设有限公司 安监单位： 质监单位：
地理位置：杭州市余杭区径山镇小古城村俞顺路暴风雪网吧旁工地 工期：240天 工程目标：合格
安全生产牌
一、进入施工现场必须佩戴好安全帽，严禁穿拖鞋，硬底鞋高跟鞋，光脚打赤膊上班。
二、班前应检查和交待有关文明施工，安全生产的注意事项。
三、必须按规定张挂安全网，在醒目和险要处设置警示牌，工地必须安装漏电保护器。
四、必须按施工平面布置图设施工机械、临时设施、材料堆放。道路畅通。场地内排水必须保持流畅，不乱排污水，做到工完料尽场地清。
五、不得违章指挥，违章作业。
六、必须做好工地环境卫生，严禁乱倒建筑垃圾。
七、特殊工种应持证上岗操作。
文明施工牌
一、施工现场必须沿工地四周边设置高于2.5m的围墙，围墙应坚固、稳定。
二、施工现场实行封闭管理，施工人员进入工地必须配安全帽、工作卡，闲杂人员不得进入工地。
三、施工现场实行硬地墙施工，并保证道路及排水通畅，防污染措施有效，工地入口处设置洗车台，车辆必须经冲洗方可出工地。
四、施工现场材料、构件、料具按总平面布置图堆放，并挂设名称、品种、规格标牌，易燃易爆物分类存放。
五、施工作业区与办公室、生活区分开设置。宿舍有消暑和防“四害”措施。食堂、厕所、沐浴室符合卫生标准，卫生专人管理，生活垃圾及时处理。
六、建立健全消防安全制度，合理配置消防灭火器，义务消防员定期培训、考核。
七、施工现场设置保健医药箱和急救器材，配备急救人员，定期开展卫生防疫宣传教育工作。
八、建立良好的社会关系，采取有效措施，防止施工扰民，配合公安部门搞好治安联防工作。安全生产六大纪律
进入现场必须戴好安全帽、扣好帽带；并正确使用个人劳动防护用品。
二、二米以上的高处、县空作业无安全设施的，必须戴好安全带、扣好保险钩。
三、高处作业时，不准往下或向上乱抛材和工具等物件。
四、各种电动机械设备必须有可靠有效的安全接地和防雷装置，方能开动使用。
五、不懂电气和机械的人员，严禁使用和玩弄机电设备。
六、吊装区域非操作人员严禁入内，吊装机械必须完好，把杆垂直下方不准站人。
消防保卫牌
一、建立健全消防安全制度，定期开展全员消防知识培训教育工作，采取确定有效措施，防止火灾事故的发生。
二、设立工地消防安全领导小组，成立义务消防队，并定期培训和实践演练。
三、加强防火重点部位，（配电室、仓库、宿舍、木工加工厂）的消防管理工作，合理配置灭火器材，配电室应配置干粉灭火器，高层建设（高30m以上）要用2寸立管随层做消防水源管道，每层留有消防水源接口，并设加压泵。
四、动火前必须先办理审批手续，动火全过程必须严密监控。
五、建立健全工地治安保卫制度，责任分解到人，定期开展普法教育，使全体职工遵守有关法律、法规。
六、积极配合公安部门搞好社会治安联防工作，属于外来人口的职工必须持有“三证”。
七、杜绝打架斗殴、偷盗及其他违法犯罪行为，树立见义勇为、助人为乐的道德风尚，做守法公民，共同创造良好安定的社会环境。
环境保护制度
一、施工现场必须采用封闭围挡，高度不得小于1.8米，主要路段高度不低于2.5米。
二、施工现场的主要道路必须进行硬化处理，土方硬集中堆放，裸露的场地和集中堆放的土方采取覆盖、固化或绿化等措施。
三、建筑物内施工垃圾的清运，必须采用相应容器或管道运输，严禁凌空抛掷，生活垃圾和建筑垃圾应分类堆放，及时清运。
四、施工现场严禁焚烧各类废弃物。
五、施工现场宿舍必须设置可开启式窗户，宿舍内的床铺不得超过2层，严禁使用通铺。
六、食堂必须有卫生许可证，炊事员必须持身体健康证上岗。
七、车辆运砂、运土方、运渣土和垃圾等松散物品时，应按地域政府有关规定，覆盖严密、不超载，以防止遗撒。
八、施工现场出入口设置洗车台，对进出车辆的车轮进行刷洗，食堂污水排放负责清理；现场设置废水沉淀池。
九、施工尽量安排在：6:00-22:00时之间进行，因工艺技术原因需连续施工的必须经过建设管理部门批准。取得合法夜间施工手续并告示周围居民，方能施工。木工棚、现场混凝土搅拌站应做隔音封闭处理。
廉政建设公示牌工程项目名称：温岭市万昌北路北延（3号桥-牧长路）工程一标段 廉政建设目标：创优质工程，树勤廉形象 廉政建设内容：1、不索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以......
公示牌样式一、为规范教育收费行为，完善监督管理措施，增加透明度，治理乱收费，学校决定实行教育收费公示制度。二、教育收费公示制度是学校通过设立公示栏、公示牌、网络等形式，向......
核工业西南勘察设计研究院有限公司 工程概况工程名称 ：杭州杭宏电力承装有限公司厂房项目 建设单位： 杭州杭宏电力承装有限公司 代建单位： 桐庐县市政建设有限公司 监理单位： 浙......
青兰高速公路邯郸至涉县段“阳光工程”公示牌一、领导机构组长：赵文忠副组长：窦世昌二、执行机构公开项目执行机构公开时限责任人 质量管理公开工程试验部每周日进度计划公开......
争创江苏扬农化工集团有限公司“青年文明号”公示牌 瑞祥仪表工段有员工17人，青年15人，占88.24%，正在创建2014年度江苏扬农化工集团有限公司“青年文明号”，现作出如下承诺：1.工......
