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高长中学各部门行政职责、岗位职责
一、校长是学校的行政负责人，负责主持学校的教育、教学和行政管理工作。校长的主要职责是：
1、贯彻执行党的教育方针和党的各项政策、法令，并结合学校实际，制定学校长期和近期发展规划，制定学年或学期工作计划。科学、合理组织人力、物力和财力实施学校管理，促进学校综合发展。
2、制定学校各项管理制度。人人有章可循，确保学校各项工作有序进行，实现学校管理目标。
3、领导学校教育教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本，合理安排全面工作，负责对全校各类岗位人员进行德能勤绩的考核工作。
4、领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生服务，改善师生生活。督促财会后勤人员管好校产、公物及各种财务，努力改善办学条件和教学条件。
5、组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取外地的办学经验，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。
6、关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。
7、遵纪守法，廉洁自律，勤政务实，堪为学校师生员工的楷模。
二、工会主席
1、按上级工会的部署和学校管理目标工作计划要点，制订学校工会工作计划，并认真组织实施。
2、协助党支部组织教职工的政治学习和思想教育活动，开展师德教育、法制教育。
3、积极组织教职工开展教学科研活动、文体活动和其他有关的活动，认真办好教工之家，充分调动教职工积极性、创造性。
4、组织教职工参加学校的民主管理，协助上级领导做好对学校行政
课程表。
4、指导各学科教研组按计划开展教研工作和参加活动，深入教学第一线（听课、兼课、参加教研活动，检查指导活动课），对教师的工作效果给予考核、评估。
5、组织教师教育理论的学习，有计划地组织安排校级教育科研项目的事项，落实步骤，反馈总结成果。
6、负责组织骨干教师、学科带头人和老教师辅导、帮助青年教师努力提高业务能力。
7、审查各科期中、期末试卷（或部分命题），审批教师参考书目及全校教材的订购工作。
8、负责管理辅教各室（实验室、图书室、电教室、文印室、电脑室等）的专用设备。
9、抓好档案资料、学籍管理和统计工作，领导辅教人员完成教学事务工作。
10、负责全校教职工每月考勤工作和代课教师的安排。
七、政教主任
1、协助校长室制订、实施学校德育工作规划、计划，指导、检查、总结学校的德育工作。
2、切实加强德育网络、队伍、阵地、环境的建设，夯实德育工作的基础。
3、与时俱进，不断创新德育工作的思路，坚持一手抓基础管理，一手抓主题教育，在校本德育的开发上创出一条新路。
4、领导和指导班级工作，负责召集班主任例会，定期研究学生思想、道德品质和心理状况，制定对策。做好对班主任的考核工作。
5、指导班主任建设好班委会，定期召开班干部培训会议。加强对学生社团工作的领导，丰富校园生活，发展学校文化。支持团委开展工作。
6、有计划地开展学校艺术教育、安全教育、法制教育、健康教育、家庭教育、国防教育等专题教育活动，并力求实效。
7、负责开展评选各级“三好学生”、“优秀学生干部”等评选活动。
8、领导医务室抓好全校的环境卫生工作、做好各类常规教育。
9、有计划地组织实施各类学生社会实践活动。
6、搞好团员档案管理，建立团委资料。开展团支部、团委的表彰活动，配合学校各部门做好团委工作计划，写好学期、学年工作总结。
7、组织和开展学校的大型文体活动。
8、完成学校安排的其他工作。
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