第1篇：班集体建设经验教训总结范文
班集体建设经验教训总结范文
班集体建设经验教训总结范文
前苏联著名的教育家马卡连柯说：“即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。”恩格斯也曾说过：“个人只有在集体中，才能获得全面发展其才能的手段。”可见班集体建设在班辅工作中的重要性。那么，什么样的班级才称得上是班集体呢？所谓集体是由目的一致、行动一致而集合起来的、有一定组织机构和组织纪律的统一体。作为班集体必须具备明确的奋斗目标、良好的人际关系、健全的组织机构、健康的舆论环境、自觉的纪律约束等条件。本学期，我着力建设班集体，期望通过集体的力量引导学生良好学习习惯的养成。几个月下来，品尝了不少酸甜苦辣，也得到了许多经验教训。现总结如下：
一、要民主，不要专制我觉得班集体的核心应该是全体成员的团结向上。
如果一个集体里大家心往一处想，劲往一处使，朝着共同的目标去努力，我相信没有任何困难可以吓倒这个集体。本学期初，我改变了以往宣读、学习学校《十好文明班级评比的评分细则》的做法，和学生共同商讨制订了《班级十好文明学生竞赛评分细则》，将学生一日常规量化、细化，把对学生的要求变成可督导、可检查的具体操作过程。又通过竞选的方式组建了班委会、队委会，接着召开班干部会议明确各自的'职责。因为在制订班规的时候，我没有搞“一言堂”，而是充分尊重学生的意见，特别是行为习惯差的学生意见，将我的教育意图变成了学生自己的意图，所以，学生都能服从班干部的管理。
苏霍姆林斯基说：“一个真正的教育能手永远也不会使孩子感到自己是一个发号施令的人。”在班级管理中，我尽量让学生做自己的主人。比如，每天的出操评分，我都采用学生自查打分，再全班评议，然后班干部记分的方式做。学生出操纪律都非常好。其实，学生自己给自己打分的过程就是一个内省的过程，一个自我教育的过程。对于那些控制能力差的孩子，我让他们写出自己一天或一周的奋斗目标，（这些目标是该生最需要改正的一个缺点）如我要保证上课认真听讲等，然后大声读给自己听，提醒自己应该怎样做；当自己管不住自己的时候，大声读给同学听，请同学帮忙监督。一天或一周下来，总结自己的表现，看看进步了多少，还有哪些地方需要进一步努力。这样坚持下来，学生真的有了进步。
二、要耐心，不要急躁完善的奖惩制度、健全的监督管理机制，对班集体的形成提供了有力的保障。
但集体的形成没有那么简单，不是说有了这些就可以自然形成的。班上几十个孩子各有各的性格，各有各的特点，他们在集体中的表现差异很大。每个班都不乏小“调皮”。他们总会在平静中挑起事端，制造混乱；在忙乱中再添忙乱。这些孩子，你批评他，他无动于衷；班干部扣他的分，更是满不在乎。他们的言行带动了那些意志薄弱者，严重阻碍了班集体的形成。对待这些孩子，千万不能犯急躁的毛病。你生气了，狠狠地批评他，他表面装老实，内心里却偷着乐呢。你看我多能耐，把老师都气疯了。批评过了，惩罚过了，他要犯的错还是照样犯。一点效果也没有。以前，我就做过这样的傻事，把自己气得个要死，他们还是我行我素。现在，我不这样了。事情来了，想点子。比方说，班上的几个“淘气包”总也改不了上课讲话、玩闹的毛病，弄得许多想学习的孩子没法听课。我就把全班学生分成八个组，每个组确定一个奋斗目标，定好组名，与其他组进行比赛，组长与副组长轮流当。一周一结，哪个小组达标人数多，哪个小组胜出，组长就被评为“优秀组长”。当然，在课堂上，老师的表扬评价都以小组为单位进行。如，某某小组现在听得最认真，某某小组还有一个同学开小差了。这样，把个人纳入小集体中，依靠小集体的力量来帮助提醒教育那些调皮生。
三、要和谐，不要对立良好的人际关系也是班集体形成的重要因素。
俗话说：“家和万事兴。”对一个班集体来说，也应该一样。只有在信赖、友好、和睦、互助的环境中，学生身心才能健康发展，班集体才能形成。我班学生男女生人数差不多，但男女生的表现差异很大。女生普遍守纪律、爱学习，男生则淘气、懒散，不爱学习。女生上进心强，把班级荣誉看得很重，而男生则比较自私，集体荣誉感较淡薄。因此，男女生之间经常发生冲突。开始，女生跑来告状，某某男生欺负人，我就把那个男生教育一番，结果这些男生屡教不改。我想：这样不行。男女生之间的矛盾会愈来愈大。后来，又有女生来向我投诉，希望换座位，不愿意跟某男生坐。我就对她们说：“老师给你们换位置很容易。但我希望你们好好想想，如果换了座位，你可能会失去这位同学的友谊。而且将来社会要求我们能与人合作，会交往。你能不能从现在开始就培养自己与人交往的能力呢？我相信你一定能与某某处理好关系。”后来，这几个女生再没有找我要求换座位，也没有听到他们吵架的事发生。事实证明，处理学生之间的矛盾，不一定非得要老师亲历亲为。相信学生，让学生自己去解决，有时更能达到教育的目的。
在班级这个大家庭里。班主任是调和剂、粘稠剂。班主任要经常利用有效的机会提高集体的凝聚力和向心力。如学校广播操比赛、区广播操表演、运动会、社会实践活动等，都是可利用的好时机。除了认真组织参加以外，无论有多么忙，有多么累，我都要及时对活动进行总结，以达到教育学生、形成班级合力的目的。
四、要坚持始终，不要时紧时松班集体的形成与发展决不是一天两天的事。
它是长期累积的过程。作为班主任一定要有打持久战的准备。绝不可三天打鱼，两天晒网。高兴起来抓一抓，烦闷起来，甩手不管。这样紧一紧、松一松，对学生不仅起不到教育的效果，而且使学生变得油皮，对班集体的建设极为不利。班级规章制度确定以后，也不要朝令夕改，让学生无所适从。
班集体建设是一个永久的课题，它还需要我们不断地去探索新思路、新方法。希望能与各位同仁切磋、交流。
第2篇：班集体建设总结
班集体建设总结
回顾过去的一年我们12级机械1班在学院的监督引导以及全班同学的积极努力下班级建设和同学们的发展都取得了非常不错的成绩。现从多方面汇报班级一年来的工作。班级建设
我们主要是思想建设、制度建设和班委建设三个方面。思想是旗帜在同学们学习生活中班委、团支部学生干部同大家打成一片了解思想动态及时做好同学们的思想工作并随时向辅导员老师汇报情况。同学们积极关心国家大事在国家大事面前理智爱国充分展现了我们新一代有志青年的风范。在制度建设上我们充分发扬民主集中制制定了班级建设制度。其中涉及班级口号、班委选举、班级决策、班级财务、班级会议、班级学风等多方面内容。我们根据专业的特色我们制定班级口号是自强不息，知行合一.在过去的一年中班级、QQ群发挥了不相应的作用为同学们带来了方便和快乐。在班委建设中我们力求做到民主化、高效化将整个班级凝聚成一个团结向上温暖的集体。在班级计划中每个班委有明确分工班干部恪尽职责团结协作积极为同学们服务让我们机械1班真正的成为了一个拥有39名成员的温暖和谐的小家庭。而且每个同学都比较了解班里的工作这样不仅能够协助班委搞好工作又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神使班级凝聚力得到加强。
学风建设
同学们在经历过初入大学的迷惘后开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中自我定位、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习像共同探讨问题、交流学习心得这样的画面常常出现在班会上、课后时间里。在过去的一年里我班同学还积极参与各项活动。在抓好班级建设的同时我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动在活动中同学们积极性很高反应也很热烈。我们还加强与外班联系我们与外班联谊开展过多次体育活动为大家带来了快乐。对于志愿者的服务活动同学们更是非常积极每位同学都参加过许多次志愿者活动。在班级同学的共同努力之下我们班取得很多优异成绩。大到班级小到个人。不仅如此同学们的个人成绩也是不尽其数。我相信我班同学的大学一年级的生活都是丰富多彩的。班级里有多名同学加入了学生会，部分宿舍参加了文明宿舍的评比的同学们还积极参加学校组织的各种活动。在活动中同学们锻炼了自己、充实了生活、享受了快乐。在班级里同学们都很熟悉友好大家都是亲密的朋友。我们一起庆祝节日，时常也会聚在一起吃饭聊天都能充分感受到班级的温暖。在看到班级的发展进步的同时我们班委也反思了自己的工作。我们以后还会加强班级学风建设多组织一些与专业相关的比赛促进同学们更好的专业学习发挥班级优势形成班级特色为同学们的大学生活留下更多美好回忆。一路走来我们有收获有快乐当然我们也遇到过一些困难。但我们会更加努力向更好迈进。
12级机械一班2012年
第3篇：总结经验教训
总结经验教训
成功固然有方法，失败必然有原因。一个人在追求成功的同时，免不了会遭受到许许多多的挫折和失败。曾经努力地去奋斗但结果却失败了，这也许是人生的最大悲剧。除了少数的成功者之外，绝大多数人都遭受过失败或正在失败。在这里，除了要对自己所选择的目标有强烈的信心、明确的目标，坚韧不拔的毅力......外，而必须懂得对失败的原因加以分析、总结，只有这样，才能避免下次重蹈覆辙。古语有云：失败乃成功之母。现如今又有歌唱到：不经历风雨哪能见彩虹，没有人能随随便便成功。可见失败是常有的事，就像我们小时候学走路，跌倒是常有的事。看看现在的我们哪个不是健步如飞。所以失败并不可怕，恰恰相反，失败却是我们成功路上的良师益友。没有这一次的跌倒，哪有下一次的稳健。所以我们不要惧怕失败，就像我们从来不惧怕跌倒一样。不要
第4篇：总结经验教训
总结经验教训，应对更严峻的安全管理工作 通过学习“群众路线教育实践活动”，结合安全工作实际情况，回顾半年来的安全工作，总结起来、分析起来，我们感到自己肩上的担子很重。
一、安全状况：
2013年1-7月份全矿共发生各类事故24起。其中死亡事故1起5人，轻伤事故13起21人，瓦斯超限事故10起。
其中：
轻伤事故与去年同期相比下降了32.3%（18起10人），六月份无轻伤事故。
2013年7月份全矿共发生1起轻伤事故：2013年7月13日3时30分掘二区9202队李汉岭在场子迎头片帮砸伤左腿。
今年7月份与去年同期各类事故下降6起，同比下降83.33%。今年7月与去年顶板事故同期都是1起；
今年7月份与去年同期其他事故下降7起，同比下降100%。从最近6月、7月的安全状况来看，我矿安全形势较好，如何发扬这样的
第5篇：经验教训总结
最主要的问题怕而不果断
雷曼光电 当日放量涨停突破 怕高而没敢追 形态正好符合我的买点40%到手的利润没抓到 当时听信了股评家说欧洲债务危机没钱搞光电设备，而光电设备的买家主要是欧洲 可见，股评家的言论不可信。
教训：短线操作只注重技术研判，寻找短线热点，大胆追涨，果断买入，大胆持股 第一个涨停可以大胆追
濮耐股份 当时没有突破就买了不符合自己的买股标准的股票，买入后没有耐心而过早卖出，导致亏损。
三五互联 买入时机比较正确，但卖出应该果断，创新高但没放量就该果断卖出，第二天又涨停，而错过了
鑫富药业 涨停板追入，当天上涨有些急促，又不是短期热点，难免第二天的调整。
该股既非热点也没有向上攻击形态，只是听股评家说买超跌反弹品种而买入，受了他的影响
短线操作原则:
1.忍不要太心急，不惧调整
2.狠果断买进 卖出
第6篇：经验教训总结
经验教训总结（共20篇）由网友 “奶咖” 投稿提供，以下是小编整理过的经验教训总结，欢迎阅读与收藏。
篇1：总结经验教训
总结经验教训
总结经验教训
这两个月，我们的成绩不好。领导很生气，后果未知。
总结下经验教训。仔细回头想想，经验没有，教训却很多。
用人不当。电话团队每日上报的数据水分太大，不能真实反映客观情况。导致决策层盲目乐观和判断失误。
轻重不分。发通知书，竟然为了省几块钱，放弃EMS，选择某某快递。可怜那快递公司只送到县城……虽经全力挽救，但已耽搁时间，浪费金钱，更重要的是错失良机。要知道，很多机会就这样一去不复返。
时间观念差。没有明确的时间表。一开始速度慢，到后来想快也快不起来。以至于到了后期，大部分学生已经收到N多通知书，或者已经决定好何去何从。
我们原本可以做得更好。但事实是，我们做的太差。
总结
第7篇：3.1班集体建设总结
2017——2018学年度第一学期
3.1班班集体建设总结
本人担任三年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，班集体建设有了一定的进展。现将本学期班主任工作总结如下：
一、深入了解学生，搞活课堂教学
本学期初我接任了三年级班主任工作，为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，坐班听课，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班的学生比较有个性，大部分的学生都有很强的接受能力，但自觉能力较差，男生女生好讲好动，较俏皮，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些有的话题，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。
二、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理
要做好班主任工
第8篇：班集体建设
一、指导思想：
班级文化建设是校园文化建设的重要支撑点和落脚点，也是形成良好班风的载体和平台，更是学生动手操作，发展个性，创设自我教育载体的阵地和园地。建立良好的班级文化，可以逐步培养学生良好的行为习惯，增强学生的综合素质，从而创建良好的班风，形成一个具有凝聚力的班级。
二、班级文化建设的主题：诚信
三、创建目标：
应具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展的优秀班集体。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置，让每一堵墙都“说话 ”，形成班级良好的文化环境。
3、建立健全的班级制度，包括班级公约、值日生制度等等，以此约
