第1篇：我的季节我做主七年级作文
我的季节我做主七年级作文
我的季节，该是如花的春天，每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸，把梦想的花子洒进，每一寸彩虹样清晰的阳光，去努力发芽。——题记
“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛，认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”班主任的话还在耳边回响，我知道，作为英语科代表的我无疑是最好的人选，同学们也都期待着我的行动。可是，可是，从小内向的我从未敢当众人说话，总是未语面先红，当着全校同学演讲，这对我来说是一个极大的挑战!但，但，我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦，白炽灯的闪耀，在我脑海里编织了无数次。这一次，是最好的机会呀!“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我，问道。我便向他吐出苦水，听完我的倾诉，爸爸却来了精神，拉着我往外走，说道：“走，去看看外面的世界，春天来了!”
等我再定下神来，已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿，金灿灿的铺满了眼帘。它们，似一群哨兵，挺直了翠绿腰杆，坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿，绽开了笑脸，迎向春风，摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花”，她们在笑，“我在开花”，她们嚷嚷。
看着看着，我仿佛看到了怒放的生命!是啊，怒放的生命!它们自豪，它们骄傲，它们快乐，只因，在这属于它们的季节里怒放生命!
“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一楞，是的.，这是属于我的季节，一个朝气蓬勃的季节，一个奋斗向上的季节!在这个季节里，我也应该绽放，绽放自己的光彩，像那些开的热烈的花儿!
第二天，我快乐地走向班主任，大声说：“老师，我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我，我暗笑：在人生的春天里，我该如花绽放，因为，我的季节我做主!
第2篇：我的季节我做主
我的季节我做主
120班湛大方
在漫长的人生道路上，有着五颜六色的生活色彩：稚嫩而无忧无虑的童年，就像年轻的春暖花开的春天；充满着冒险精神与稍带一点幼稚心灵的青春期，就像在冷暖之间徘徊的夏天；当真正的人生开始了，对未来的幻想及有着美好理想的朝气蓬勃的青年时期，就像硕果累累的金秋，知识丰富，开始向自己所追求的去探索追求了；而人生最后的一个时期我们则有机会去享受我们所创造的一切成果了，犹如坐看雪花飘落的冬季了。漫漫人生路，而我独爱金秋。
我喜欢金秋时节，人生正好处于要去拼搏去奋斗的时候。它摆脱了幼稚心灵的童年，完成了艰苦的学业。在这个时期，你可以勇往直前地去奋斗，去实现你心中的梦想。而深冬时节的年老时期，则正如辛弃疾《破阵子》中所讲“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生”。虽然你有雄心壮志，但自己已经力不从心了，以至于壮志难酬啊！现在我们要抓住这个稍纵即逝的年轻时期努力奋斗，去实现我们心中的伟大抱负。人生要精彩，就要有理想，就要珍惜每一分每一秒，就要选择不懈追求！不要到老才叹息时光易逝，以致于荒废人生而埋怨命运。
我们要为金秋时节做好准备，去迎接它的到来。尤其是正处于“夏季”的我们，要为人生的金秋打好基础，努力学习，在将来能有一个好的未来！然后在“深冬”时节好好去享受它，品味它，欣赏它。为更好地在黄金时期发展自己，创造自己，我们就必须努力奋斗。正如鲁迅所讲“希望本无所谓有，无所谓无，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”，只有奋斗才会迎来新的生活。也只有这样，人生的梦想才能实现，否则人生的道路就像沙漠那样荒凉，单调！
我的季节我做主，漫漫人生路，而我独爱金秋。
第3篇：我的季节我做主
我的季节我做主
仰起头，迎着冬日的阳光看着天。眼一晃，觉得清澈的阳光里有大片大片的花开，然后大片大片的凋谢。闭上眼，无数次觉得自己在梦里看花开花落„„
花开，在梦里。
我不太理解那些只融入了忧伤的文字，尽管我会在阳光里抚摸我这它们的伤痕。我觉得这些铅字看不到太阳的灿烂，只看到太阳的黑子。其实，在生活中，总有花开的季节。
每天晚上，我在书山题海中奋战时，妈妈从不看管，她给了我温暖的信任和自由。“青春的季节当然由自己做主”。每隔一小时，她给我加一次热水。如果我忙，她便悄悄地来，悄悄地去，只留下袅袅花香；如果我正休息，她就笑着谈些有趣的事。手边的白瓷杯总是温热的，杯上的维尼小熊也总露着干净的笑容。端起杯子，缓缓让水流入唇齿之间，感觉着爱与水一起暖暖地流入胃里。
妈妈说我有电话，我飞奔过去。是好友，她说没什么事
第4篇：我的季节我做主
我的季节我做主
天阴沉沉的，好像要下雨了，我不禁加快了回家的脚步。突然，路边一团黑糊糊的东西引起了我的注意。走近一看，是一只小鸟。它双眼微闭，也很虚弱的样子，但它华美的羽毛吸引了我。于是，我决定把它带回家，安放在闲置已久的鸟笼中。打开日记本，开始记录——
2月24日 星期五 天气 雨
天气很糟糕，我的心情也一样。考试成绩依旧不理想，但是我真的很用功了。面对即将到来的中考，我很迷惘；面对父母殷切的目光，我很内疚。我捡了一只小家伙，它好可爱。真希望它能快一点长大，伴我度过这段艰难的日子。给它取个名字吧，就叫“小点儿”。
学习的压力越来越大，我的心情也越来越暗淡。
只有和小点儿在一起的时候，我才会有一丝快乐的感觉。
3月22日 星期三 天气 阴
很多天过去了，小点儿长大了一些。好朋友告诉我，像小点儿这么大的鸟都会
第5篇：我的季节我做主
我的季节我做主
四季总是轮回着，不断重复上演，我无法操纵她的哪怕是举手投足间。可是，我的季节我做主，没有人能阻拦我的道路。
嗅一嗅花香，天下芳草尽眼前，雪融春到，鸟叫天地间。
我的初季，无处不露着春泥的气息，此刻的我不属于气傲的夏，不属于寂寥的秋，不属于凄美的冬，我就是我，五彩的春天。
冰雪如烟，一消而散，没有怀念，没有不堪。当春风吹动着我碎碎的头发时，我抬头看见一片生机。那是一片嫩绿的田野，花骨朵儿在微风中摇曳，那个赤足奔跑的少女是我吗？是我，在追赶希望的明天。踩着跑道上燃烧着的起跑线，我信心百倍，扬起那张倔强的脸。“时刻准备着。”像一句古老而又充满旋律的誓言，在我耳边回响。
春风春雨皆已去，花已千树春已暮，纵使我的心头离情依依，仍无力留住春的一角。夏就这样踏着重重的步音，敲碎一池春水的柔媚地轻轻来到
第6篇：我的季节我做主
我的季节我做主
——2011年“快乐之夏”暑期活动方案 设计背景：
暑期将至，如何度过一个愉快的暑假？是家长、孩子、学校的共同话题，为使小学生度过一个健康、快乐、绿色的假期，制定一个比较可行的暑期活动方案，能让学生们在期间充实内涵，拓展视野；学习技能，锻炼意志；体验情感，感恩父母。家长同时也必须担负起监督暑期计划执行的职责，坚持每天抽出时间检查暑假计划的落实情况，让孩子不会因为意志不坚定而轻言放弃，或因对自己要求不严而偷工减料。活动安排：
一、知识方面：
1.读一本好书（各年级暑期必读选读书目），完成一篇读书笔记。2.学唱一支献给祖国献给党的红歌。
3.巩固复习，查漏补缺，扬长避短，全面提高知识素养。4.绿色上网，家长应合理安排时间，适当让学生了解网络的一些基本知识，运用网络了解一些科普知识，浏览一些专
第7篇：我的季节我做主
我的季节我做主
正值青春，我的朝气蓬勃，少了春天的那一份无知，多了份开花结果的盼望，像蒲公英一样，放飞自己的梦想，随风远航。
我喜欢夏季，这个百花争艳的季节，有叶的衬托，风的轻柔，雨的多愁，有一种想背着背包出去流浪沐浴阳光的想象，这个季节真炫。
不忍心让皮肤受苦，轻轻地在手背上写个“忍”字，呵呵！流行标志社会，不断地发展着，却仍旧未忘传统——“忍”，喜欢时刻提醒自己，即使有暴躁的脾气，风吹着，柔情四射，有着青涩的味道，它，也正直青春。
喜欢夏天的清晨，阳光总是那样充足，拉开窗帘遍射全身，用手狂抓一气，奢望抓住一缕阳光吞下感受那暖暖的阳光，穿着与自己不太合适的衣服，走出家门，迎接夏日的温暖。喜欢闭着眼睛向上望，感受太阳的方向，宁愿射穿自己，好像家人的一句问候，多了份柔情，多了份怜爱。喜欢抬头看白云，像棉
第8篇：作文我的季节我做主_作文
[作文我的季节我做主_作文]
作文我的季节我做主
我的青春好比是春天，在这个季节里，我任我的青春之花肆意绽放，绽出一朵粉嫩的花，引来群蝶飞舞，花香在身边围绕，在空中弥漫，青春之花不需别人的温室呵护，不许别人天天浇水，只任一阵春雨在花朵上浇滴，使它越开越艳，作文我的季节我做主_作文。
我的青春好比是夏天，在这个季节里，我任我的青春在空中飘动，慢慢的飘，越越放越高，引来群鸟围观，群鸟叽叫 我的青春是风筝，不许别人手持已久，不愿放线，只任它在空中越放越高，挣脱别人手中的那根线，使他越飘越远。
我的青春好比是秋天，在这个季节里，我任我的青春越炫越美，开辟出一条金灿灿的路，引来孩子们快乐的嬉笑，我的青春是落叶不需别人同情，不许别人轻轻捡起它夹在书里，成为永久美丽的标本，只任它在地面上慢慢的消逝，来年长出更美的叶
