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我的季节我做主
天阴沉沉的,好像要下雨了,我不禁加快了回家的脚步。突然,路边一团黑糊糊的东西引起了我的注意。走近一看,是一只小鸟。它双眼微闭,也很虚弱的样子,但它华美的羽毛吸引了我。于是,我决定把它带回家,安放在闲置已久的鸟笼中。打开日记本,开始记录——
2月24日 星期五 天气 雨
天气很糟糕,我的心情也一样。考试成绩依旧不理想,但是我真的很用功了。面对即将到来的中考,我很迷惘;面对父母殷切的目光,我很内疚。我捡了一只小家伙,它好可爱。真希望它能快一点长大,伴我度过这段艰难的日子。给它取个名字吧,就叫“小点儿”。
学习的压力越来越大,我的心情也越来越暗淡。
只有和小点儿在一起的时候,我才会有一丝快乐的感觉。
3月22日 星期三 天气 阴
很多天过去了,小点儿长大了一些。好朋友告诉我,像小点儿这么大的鸟都会飞了。但是,它为什么不会飞呢?它不会像我一样无论怎样刻苦都赶不上别的同学吧?不会像我一样无论怎样努力都无法感受到学习的快乐吧?可怜的小点儿,难道它永远也享受不到在天空飞翔的快乐吗?
放大优点,放大优点。我头脑中突然迸出这样的一个词。我很诚实,我也很善良,我有人缘,我干嘛这样自轻自贱呢?
4月8日 星期六 天气 阴转晴
今天是周末,我在房中做着没完没了的作业,小点儿在窗台上的笼子里不断扑棱着翅膀。我试着打开笼门,它竟然跌跌撞撞地飞了出去。我还没来得及伸手保护,就看到小点儿急速地向下坠落,瞬间的喜悦又变成了悲伤。“小点儿,你千万不能有事啊!”我冲到楼下,看着躺在水泥地上的小点儿,伤心地说:“小点儿,咱们不飞了!”可是,疼得不断抽搐的小点儿,仍旧时不时扑棱着翅膀,黑豆似的大眼睛里似乎充满了对天空的向往。小点儿,它还能飞吗? 小点儿又一次冲向了天空!虽然翅膀有点歪歪斜斜。
我心里一亮。
4月14日 星期五 天气 晴
放学回家,我找遍了所有的地方都没有找到小点儿,急得我满头大汗。“唧唧„„”
窗外传来了熟悉的叫声,是小点儿!它停在树枝上,扑扇着翅膀,一跃而起。它飞起来了!深蓝的天空下,它骄傲地向我展示着努力的成果。
不知道是高兴还是惭愧,我哭了。小点儿走了,去追求自己的梦。
中考也不远了,我也该为自己的梦想努力了,笨笨的小点儿尚且可以飞上蓝天,我还有什么理由放弃努力呢?
“我要飞得更高,飞得更高„„”我对着天空唱出了埋藏在心中已久的歌。
【名师点评】
文章构思精巧、形式新颖。聪明的作者借用四则日记,以鸟儿成长的过程为明线,我们分明可以看出“我”的心理历程和成长轨迹——含蓄地表达了“我的季节我做主”。
描写细腻入微。在日记中间巧妙而灵活地穿插了自己学习和微妙细腻的内心活动,从这些细微的心理活动中,日记体的形式便于抒发内心的情感,新颖得体。情感真实,细节动人,情节跌宕起伏,紧紧地牵动着读者的情绪,催人泪下,感人肺腑。
日记体形式,耳目一新。日记中巧妙地穿插人物心理描写,两线并行,亮人眼目。
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