第1篇:勇于探索初中作文
勇于探索初中作文
子曰:“知之为知之,不知为不知,是知矣。”这就是说,无论你是博通了古今的鸿儒,还是学贯中西的大家,学无止境,定然有一些知识是你所未掌握的。这就需要我们有谦虚好学、不耻下问的精神,正如那位地理教师一样,实事求是,不知道就是不知道,他没有支吾搪塞,更没有强不知以为知,自欺欺人。而是勇于认识自己的不足,立志钻研多方求证,终于弥补了这一缺陷,使自己的学问更上一台阶。而这位教师的正视问题,勇于求解的精神,正是一切学问发展的必要条件。
我们都读过车胤囊莹苦读的典故,但我们当中有多少人想过,囊莹照读效果如何?恐怕能回答的人不多。其实,有人做过实验,在秋天夜晚当真用萤火虫照明看书,结果是十分糟糕,根本无法看清,更别说阅读了,然而我们却不知道,还以为真有可以萤火当油灯的典故,并且一代代的传为佳话。正好那位教师教书30年,却从未意识到大小黄鱼的区别一样,这就说明问题的发现是有一定机遇性的,甚至是偶然的,这就更要求我们的`实事求是精神,一旦发现问题所在,就必须正视它,直到找到问题的答案为止。
阿基米德一生都在不停地探索之中,即便是当他已名成利就是,仍然不停地验算,质疑自己的探索成果,他的学生问他:“老师您已经知道得比我们多得多了,为什么还要不停地探索与追求呢?”阿基米德随手画了一个大圆,一个小圆,说:“这个大圆就是我的知识范围,而小圆则是你们的知识范围,大圆的面积比小圆要大,所以我知到得比你们要多。但在这两个圆的外围部份,就是我们所未知的部份,而大圆的弧长为小圆要长,所以我所接触到的未知领域也比你们多,这就是为什么我常常怀疑自己的原因。”学海无涯,我们所学所知的,不过是沧海一粟,倘若再自欺欺人,强不知以为知,那么一切科学都没有发展创造的空间了。
我们要勇于面对问题,更要勇于解决问题,只有勇于面对,才会使自己的知识得到进一步的完善,只有勇于解决,才能推动社会的进步与发展。
第2篇:关于勇于探索作文
关于勇于探索作文
作为新世纪的青少年,尤其需要大胆的探索精神,我们只有迎接挑战,勇于探索,小编收集了勇于探索的作文,欢迎阅读。
第一篇:勇于探索
千百年前,前人给我们留下了无数劳动的成果、智慧的结晶,让现在的我们无比自豪。但是,我们的世界现在发展步伐已经放缓,有些人变得低迷颓废,不懂得创新探索,这不能不说是人类的一大悲哀。
为什么电灯、留声机能被发明出来?为什么太阳系的图谱能完整地被描绘出来?为什么无数难题、定理能够被解答出来?因为有毅力,有恒心,不有那持之以恒地探索精神。因为探索、创新,才使我们的世界面貌一次又一次的被改变,创新探索,是世界进步的因素,也是人类优越性的表现!
意大利人布鲁诺,因坚持日心说,冲击了封建思想“地心说”,被教会活活烧死。他的死固然可悲,但带给我们的却是更多的希望。火焰吞噬了他的躯壳,却烧熔不掉那坚定的信念和给世人留下的思省。
我们这一代人是幸福的,整天生活在安定、和谐的环境中无忧无虑,理应有更大的成绩;但过分的呵护,让我们丧失了许多基本能力,只知麻木地将前人的知识成果塞入脑中,并不懂得多问一些为什么。其实,在学习生活中,了需要我们去发现、去探索,在这个过程中,你就可能成为强者!不然,著名的理论、定律从何而来?一个个智慧之谜何以解开?
在科技日新月异的今天,没有头脑、坐享其成注定要淘汰。只有勇于探索与创新,才能立足于社会,推动其进步,这才是现代社会扰需要的精神。
在一次亚洲指挥大赛中,小泽征尔发现乐谱有误,但在几百名权威的'一再否认,他不是坚持了自己的观点,结果捧得桂冠。
许多时候,我们与成功失之交臂,只是因为我们易被环境左右,惯于附和权威,缺乏主见和探索精神。
现在我们所缺乏的,就是这种创新精神。不要轻信于权威,始终为自己保留一块坚定的立场,大胆思考,勇于探索,你就能发现真理。真理往往就埋在权威堆起的污泥中,只有敢于开垦的人才是胜利者。
第二篇:勇于探索
人类,总是在探寻,寻找一些未知的,已知的;与自己有关的,无关的秘密。他们,总是对这世界上,甚至这世界以外的一切充满着好奇。探寻未知的世界是人类的天性,因此,无论是险峻的高山,还是深邃的海洋,又或是苍茫的宇宙,都挡不住人类探索的脚步。
600多年前,我们伟大的祖先、大航海时代中璀璨的明星——郑和率领了一支世界领先的船队,开展了“和平外交”,使印度洋沿岸诸多邦国臣服华夏,创造了辉煌的历史。可惜好景不长,在支持航海的明成祖朱棣死后,后来的统治者“以农为本”“重农抑商”的思想导致了郑和的航海事业走入了末路。
而西欧各国却在哥伦布航海精神的号召之下,纷纷开展远洋贸易和殖民活动。在郑和去世的100多年后,各种股份公司、私人公司散布在世界各地,它们垄断了新大陆、非洲、印度、东南亚与东亚地区的贸易,最终帮助西方人主宰了海洋,控制了全球贸易和生产分工。郑和的子孙,最终失去了海洋,也失去了与世界进一步发展贸易、交流的历史性契机。
郑和作为我国古代伟大的航海家,其功绩是辉煌的,属于中国,也属于世界。他从30多岁开始,前后28年献身海洋,最后一次下西洋时,已经60岁了,为了中外文化交往和航海事业,他毅然率领船队出使,这次他再没有回来,病逝在印度的古里,时年62岁,永远的长眠在他开辟的和平的道路上。
在群星璀璨的中华英杰中,郑和不但时间上先于西方人航海,同时也在航海技术上胜于西方人,其产生的深远影响受到国际社会的关注;我觉得除此之外,郑和更代表了一种文化精神:一种中国人不畏艰险,征服自然的勇者精神,一种打开国门走向世界进行文化交流的决心。
郑和这种敬业献身、报效国家的精神是永存的,凝聚着中华民族开放进取、和平友好、交流合作、经略海洋和敢为天下先的优秀品德,是一笔宝贵的精神财富,值得后人继承和弘扬,推进人类的文明。
第3篇:勇于探索,克服困难
但丁有句名言:“走自己的路,让别人说去吧。
走自己的路,在别人的眼里,就是标新立异,难免招来议论。它是对陈规陋习的一种否定,一种冲击,因而开始时总会遭到世俗的偏见。然而,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
大家或许都听说过一个故事:哥伦布发现美洲大陆,是因为他相信自己,将船一直向西开。为什么哥伦布想到去向西航海,而其他人却没有想到?没有坚持自己的信念?其实这一点最关键,因为哥伦布有探索精神!他要去闯一闯。牛顿说过:“没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。”
探索,古今中外有所成就的人都有这种高贵的品质:古代的人如果没有将字从笨重的竹简搬到轻便的物体上的探索精神,会有纸的发明吗?没有莱特兄弟想象鸟一样翱翔在空中的探索精神,会有飞机的发明吗?所有这一切,没有探索精神,是决然不会成功的。由此可见,探索精神是
第4篇:少说多做,勇于探索作文700字
少说多做,勇于探索作文700字
子曰:“知之为知之,不知为不知,是知矣。”这就是说,无论你是博通了古今的鸿儒,还是学贯中西的大家,学无止境,定然有一些知识是你所未掌握的。这就需要我们有谦虚好学、不耻下问的精神,正如那位地理教师一样,实事求是,不知道就是不知道,他没有支吾搪塞,更没有强不知以为知,自欺欺人。而是勇于认识自己的不足,立志钻研多方求证,终于弥补了这一缺陷,使自己的学问更上一台阶。而这位教师的正视问题,勇于求解的精神,正是一切学问发展的必要条件。
我们都读过车胤囊莹苦读的典故,但我们当中有多少人想过,囊莹照读效果如何?恐怕能回答的人不多。其实,有人做过实验,在秋天夜晚当真用萤火虫照明看书,结果是十分糟糕,根本无法看清,更别说阅读了,然而我们却不知道,还以为真有可以萤火当油灯的典故,并且一代
第5篇:班主任工作总结:勇于探索
班主任工作总结:勇于探索
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的班主任工作总结:勇于探索,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班主任工作总结:勇于探索1
这一学期,我担任了一甲班的班主任,作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。本期的工作已经结束了,下面是我这个学期的工作总结:
一、注意了认真培养学生的良好习惯
我们班的学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学
第6篇:勇于探索敢于实践
勇于探索敢于实践
摘要:在研究性学习的开展中,学校的总体安排和宏观指导是开展好研究性学习课程的重要一环,而对“选题”、“研究方法”、“结果评价”等研究性学习的重要环节上的指导是搞好研究性学习的关键,要认真对待。
我校的办学思路、办学模式、教育观念、教学方法都具有鲜明的时代特征,培养具有自主教育能力、独立思考能力、终身学习能力的学生已成为二十四中人的共识。所以教师们在抓好教学的同时,都很注重科学研究,自觉地用理论指导自己的教育教学实践,这种良好的作风也深深影响着学生。学生自己创办了许多社团,如《蓝帆》文学社、《星空》杂志社,在大连市中学生中颇具影响力,学生自己撰写的科技小论文在省市比赛中多人次获奖。近年来,学校又在学生社会实践方面设计了很多活动,如寒暑假组织学生进行社会实践调查,《博物馆萧条之谜》、
第7篇:勇于探索,改革创新
勇于探索,创新创新
靖边县小桥畔幼儿园先进经验介绍材料
我们小桥畔幼儿园始建于2009年位于东坑镇偏西10公里处,与小桥畔小学比邻而居。园内占地3400平方米,建筑面积480平方米。现有幼儿130名,有教职工12名,设5个教学班。幼儿园自创办以来,在上级领导的亲切关怀下,在全体教职工的齐心努力下,幼儿教育独树一帜,别开生面,成绩斐然。我们的具体做法是:
一、以人为本,强化教师队伍建设
幼儿园的一切工作,说到底是人的管理,是教职工的管理。我们深知要办好一所幼儿园,就必须要有一支素质好、质量高、有奉献精神的教师队伍。我们的教师大部分来自农村,她们有着一腔激情,但苦于所见有限,知识面狭窄,深感力不从心,虽然热爱教师工作,但方法欠妥,一时无从下手,难觅切入点。基于这种状态,我们就经常组织教师认真学习国家有关幼
第8篇:勇于探索 积极实践
勇于探索 积极实践
为做好统战信息工作创造条件
今天很荣幸参加市委召开全市统战信息工作经验交流会,就这次会议的机会,将我县是如何做好统战信息工作的向在座的各位领导、各兄弟单位作个汇报。2011年我县信息工作在市委统战部的精心指导下,在各级领导的高度重视下,取得了一定的成绩,全年共报送信息条,被省委统战部采用条,超额完成分,完成率达到。
一、领导重视,全员参与,措施强硬有力是做好信息工作的先决条件。
信息工作是办公室的首要工作任务,也是列入全市统战工作考核范畴的重要内容之一,得到了我部领导和同志们的高度重视。认真研究,仔细琢磨,采写信息、发送信息成为信息员每天的必备功课。为切实对信息工作领导,圆满完成市委统战部分配的信息任务,我部主要采取了以下措施:一是建立了信息工作目标责任制。下发了《关于进一步加强信
第9篇:勇于探索真理好句
勇于探索真理好句
我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋
一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游
若是一个人不知真理,只在人们的意见上捕风捉影,他所做出来的文章就显得可笑,而且不成艺术了。——柏拉图:《文艺对话集》
总有一天,真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利,为了坚持真理也会使他变得更好,更加聪明。——赫胥黎
遭冤狱,受迫害,无损于一个人的名望,你不能使真理和正直受到任何损伤。要给别人脸上抹黑不是件好玩的东西,一不小心,害人者自己弄得满身肮脏。——《枷刑颂》
拳头打不倒真理。——高尔基
许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。——萧伯纳
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原:《离骚》
人生最高之理想,在求达于真理。——李大钊
怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。——《鲁迅
第10篇:拒绝平庸,勇于探索
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“读普通大学是否意味着普通的工作、普通的人生?”以下文字是几位高三学生的网上对话。学生A:如果你定义的“不普通”是指波澜壮阔、呼风唤雨的人生,那么无论毕业于哪所大学,你多半都会失望。学生B:很多口口声声说上什么大学不重要的人,往往都是名校毕业。一个良好的环境,胜过独自一人的苦苦挣扎。学生C:与其抱怨学校不好,不如努力奋斗成为非凡的人,到时候不管你毕业于哪所大学,你都是那所大学的骄傲。
你认为A.B.C三位学生谁说得好,你同意其中哪位学生的观点?说说你的想法。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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1、XXX人的XXX做法(行为)引得各界议论纷纷,褒贬不一,而我却要为、XXX人