第1篇：师培工作总结
师培工作总结
大荒地小学校
师培工作总结
百年大计在教育，教育大计在教师。教师综合水平的高低直接影响孩子的一生。面对当前的教育改革，教师培训势在必行。回顾一年的工作，我校紧密围绕区教育局，中心校对教师培训的新任务，新要求，大力开展具有针对性，系统性，实效性的各种培训，促进教师团队的专业成长。
根据我校目前的师资状况，本着实际需要的原则，面向全员，突出骨干，分层次培训，下面从三个方面进行总结：
一、加强领导班子建设，实施科学管理。
俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”因此我校把尽快提高管理人员的素质当作重要任务来抓。端正工作态度，提高业务水平，加强管理能力，严以律己，宽以待人，从各个方面做教师的表率。
我们经常召开校领导班子会议，提前学习领会上级会议精神，通过讨论研究以致将上级布置的工作有计划、有效率地完成，并通过及时总结反省工作中存在的不足，使大家对自己的思想，行为达到统一。
二、实抓班主任培训，提升班主任素质。
学校的各项工作首先通过班主任实施落实，班主任的综合素质直接影响到学校各项工作质量的高低。在学校将英语定为我校的校本研修工作之后，这可难坏了既抓师培又教英语的我。教师怎样培训？学生如何教学？怎样才能提高工作效率？为了把我校的校本研修工作做到实处，我就想到了发挥班主任的作用。
首先，我同年纪稍大的钟国君，王成才老师以聊天的形式了解他
们学英语的情况，得知他们都在高考时吃了英语的亏；而对于赵连红，胡长伟，李一这些年轻的教师呢，我从了解他们自己孩子的英语学习情况入手，知道了他们对英语学习重要性的认识，然后我和所有的班主任坐在了一起，通过交流达成共识---师生共同学习。班主任首先制定了自己的英语学习计划，然后我根据他们的实际情况加以辅导。
在班主任掌握了一定的英语知识之后，在他们的带动下，浓浓的英语学习氛围在我校悄然出现。李一老师反复学习李阳的疯狂英语之音标教学，每天让我给正音之后坚持领学生练习音标，就连我已放弃的差生也在她的带动之下爱上了英语；当我走进胡长伟老师所任教的班级时，看到黑板上醒目地写着三个大字“英语角”，并亲自布置了一周的英语单词过关任务；赵连红老师采取了和学生们比赛记忆单词的方法激励学生的学习„„
通过这种师师之间，师生之间的互相学习，提高了班主任的英语水平，也促进了每一名学生的英语学习。
三、落实全员培训，全面提高教师素养。
学校在教学人员紧张，师资培训经费紧缺的情况下，仍然选拔思想觉悟高，有奉献精神，业务能力强的老师外出培训学习。赵连红，李一等老师把自己外出学习的心得体会向所有教师传授，供老师们学习，使全体教师受益。
在教师基本功的钢笔字培训工作中，我们在学校找出了几个“带头人”，祝静辉，钟国君，李一，胡长伟等老师的钢笔字是我校的佼佼者，我们就把全体教师分成几个组，分别向自己的钢笔
字书写师父请教，共同练习。
在这学期的“诵功”开展得如火如荼之际，从忙碌的校长到即将退休的陈老师，都积极地参与到练习之中。我们采取了自己认师父，师师之间共同练习的培训计划。在办公室随时可以看到教师共同研究的情景；随时可以听到教师纠音，范读，模仿的朗读声。
师培工作任重而道远，我们将秉着计划要落实，培训要抓实，总结要及时的原则，顺应当前的课改趋势，建立一支高素质的师资队伍。
第2篇：师培工作总结
江油市太平镇学校师培工作总结
本年度，我校在上级教研部门的具体指导下，师培工作方面做了一些工作。在本学年工作即将结束之时，现将我校师培工作做如下总结：
一、明确思路
根据学校自身的需要和特点，本着“面向全体、注重课堂、打牢基础、讲求实效”的基本原则，以实施新课程能力为重点，进行研、培结合。并在培训中感悟、在实践中探索、在研究中反思
二、组织实施
1、加强组织领导，成立了继续教育领导小组，建立了校领导的继续教育责任制，语言文字工作领导小组，分工明确。
2、领导带头参加学习，认真记好笔记，定期开展学习，以身示范。
3、制定了师培工作计划，并按计划开展工作，做到有计划，有步骤。
4、学校有一系列的学习考勤、考核制度，奖惩分明，定期开展活动。我校重视培训工作，能够做到定时间，定地点，定辅导，定内容进行校内培训。能及时完成上级下达的各项任务，对教师的培训能够做到与评职、评优和奖励挂钩，能够按规定建立档案，资料齐全。
三、组织开展培训活动
（一）师德教育和新课程培训
1、按照市师德师风的考核方案，我校组织全体教师进行了认真的学习，并要求教师们对照标准进行自查自纠。通过师德师风考核方案的学习，使全体教师了解做为一位人民教师的标准和要求，自觉地严格约束自己，敬业奉献、为人师表。
2、我校在课堂教学方面进行了优质课、公开课、示范课和展示课的落实，在课堂中提高教师的教学能力。通过优质课赛讲和进行观摩课，使教师们了解了自己教学的差距和不足，以便对照进行提高。
3、备课组每月有两次不定时的织教师进行评课和议课。通过评课和议课这种立足校情的教研方式，使教研落到了实处。
4、对于江油市及以上主管部门组织的各学科的观摩课，我校也是组织教师积极参加，为其提供方便。出去观摩的教师返校后由教务处检查教师的听课记录，以督促和保证教师的外出学习的质量。
5、组织教师积极参加各级各项研修和培训：“三新一德”学习好考试工作；远程非学历网上学习和考试；现代教育技术培训和考试；班主任培训；骨干教师培训（绵阳骨干教师继续培训，国培）；校长培训等。
（二）信息技术培训
1、进行校内信息技术培训。随着现代教育技术的发展，信息技术与学科整合的趋势越来越密切。为了使全体教师都能运用现代教育技术进行教学，我校组织教师开展了校内信息技术培训。本学期组织两周下午课外时间安排教师对村小教师进行计算机专业知识培训。
2、鼓励网络教研。随着网络的发展，网上的交流变得越来越便捷。我校鼓励教师进行网络教研，并为教师上网提供条件（村小配备计算机，本部各办公室配备计算机）。很多教师都与校外的同学科教师、学科教研员建立了联系，有些教师还通过网络与名师和专家们进行对话。通过网络教研对我校教师的专业成长起了很好的引领作用。
四、反思
总之，一年来我们在教师培训方面做了一些工作。但我们深感，我校的师培工作层次还比较低、缺乏骨干教师培训、专家引领等高层次的培训，校内的校本教研和培训在做法上还比较粗糙，需要进一步细化。今后，我们将结合形势的发展和我校的实际，继续探索教师培训新路子，为教师专业成长搭桥铺路。
太平镇学校教务处 2011年7月11日
第3篇：师培工作总结
师培工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，我想我们需要写一份总结了吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的师培工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
师培工作总结1
最近到邻居家串门，发现邻居家小朋友正在按照老师的要求写XX年总结，想到我作为一个xxx职业培训师，我的老师是谁呢，对一定是学员，为了对数年来众多学员的感恩，我决定按照老师的要求做个XX年张xx学生工作总结，并把主题定为:改变与精进
改变一：
帮助企业手把手打造企业内部讲师180余名，让他们懂讲，会讲，能讲，慢慢把培训作为一种乐趣，很多学员开始感觉到自从做了讲师，自己的进步非常迅速，这也就是我讲的最快的学习方式就是教别人，我之所以把这个方面叫做改变，而不是成果，就
第4篇：师培工作总结.7
教师培训阶段性工作总结
我校坚持“静心教书、潜心育人、主动学习、专业发展”的教师培养策略，继续开展以“导学、自学、互学、集中学习、网络学习”为主要形式的学习讨论、读书活动等，倡导树立终生学习的理念，保持阳光灿烂的积极职业心理。
一、学习提高，提升教师素养。
1.加强业务学习。认真组织全体教师集体业务学习，提高认识增进交流。学校每月至少组织一次教学专题研讨活动或业务讲座，上半年由崔校长、任校长和三位教务主任分别围绕围绕教师教学理念的转变、课堂教学技能的提高、科研能力的提升、新课程新教材新技能、有效教学策略等教师所急需的内容进行培训，每位教师都有学习笔记。
2.重视教师的继续学习，从读书入手，制订了“书香润泽校园活动方案”，学校为每位教师购置了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，在积极倡导教师认真研读后，又开
第5篇：师培工作总结（优秀17篇）
总结是帮助我们在学习和工作中不断成长和进步的重要方式和方法。在写总结之前，先进行资料收集和整理是非常重要的。在总结范文中，我们可以找到不同领域的总结实例和写作技巧。
师培工作总结篇一
三十多年来，本人在各级领导的正确领导下，在各位同事的热情帮助和大力支持下，立足本职工作，努力学习，勤奋工作，诚恳待人，团结协作，遵守各项规章制度和工作纪律，不断提高服务质量和工作效率，较好的完成了各项工作任务。
根据安排，我先后认真学习了有关法律法规及安全驾驶方面的知识，并进一步学习了马列主义、从而使自身素质有所提高，达到了“学以立德，学以增智，学以致用”的目的。
三十多年来，我始终坚持每一次车都要为乘客和领导负责的态度，做到认真、安全出好每次车，圆满完成每次出车任务，安全行驶152万公里。做到无论什么恶劣天气，只要有任
第6篇：师培工作总结（模板19篇）
通过总结，我们可以发现自己在学习和工作中的不足之处，并找到改进的方向。总结应该遵循逻辑，避免跑题和流于表面。这些总结范文还展示了不同层次和角度的思考，体现了作者的独到见解和思路。
师培工作总结篇一
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们好好写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编整理的教师培训工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我校使用人教版新课程标准语文实验教材，为了保证新课程改革健康有序地发展，提高我校教师的理论与学科专业水平，进一步用好教材，对所有语文实验教师进行为期两天的短期培训，现将有关情况总结如下：
我们成功地举办了基础教育新课程小学语文学科
第7篇：师培工作总结范文（14篇）
总结是一种反思自我、概括经验、推动成长的重要手段。在写总结之前，我们可以回顾一下自己的工作或学习过程，找出其中的亮点和不足。总结是不同行业和领域都需要进行的重要工作。
师培工作总结篇一
学前教育在国民教育体系中越发受到国家、教育界以及家长的重视，对幼儿教师的专业素养和职业能力提出了更高要求。新入职幼儿教师培训，能够帮助其更好地进入职业角色，为教师个人的专业化发展提供有力的教育支撑，同时进一步提高幼儿园师资和办学水平，从而满足幼儿健康成长的需要。
（1）理想与现实的落差感。
尽管许多教师入职前对于幼教行业已经有了深入了解，但是理想的工作状态与现实情况是有出入的。在正式工作后，真正的工作状态与所期待的可能完全不同。预设的工作状态是组织活动、带班等带有主导性的任务，但现实状态却可能是类似保育员的工作。新入职
