幼儿园小班健康教案《绿色食品营养多》

精品范文 时间:2023-07-19 07:13:54 收藏本文下载本文

第1篇:幼儿园小班健康教案《绿色食品营养多》

幼儿园小班健康教案《绿色食品营养多》

作为一名教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家整理的幼儿园小班健康教案《绿色食品营养多》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【活动目标】

1、认识绿色食物,并知道它们是有利于健康的营养食品。

2、知道不要挑食,要长得健康强壮必须爱吃绿色食品。

3、积极参与游戏活动,并体验游戏的'快乐。

【活动准备】

课件ppt、碟片、各种绿色食品、小黄牛山羊兔子公鸡等各种小动物头饰、超市售货员头饰。

【活动过程】

一、谈话导入,引起兴趣。(开始部分)

小朋友们,大家都见过或吃过绿色食物吧,它们都有什么呢?

(引出课件)

二、倾听故事,知道绿色食品(重点部分)

1、故事里都有哪些小动物?

2、它们都喜欢吃什么?

3、爱挑食的小兔子和从不挑食的小山羊身体健康有什么不同?

4、听了老黄牛医生的建议后,小兔子改变了吗?变得怎样了?

5、听了这个故事以后,小朋友(屈老师)们要怎样做呢?

(引导幼儿根据故事内容积极进行讨论)

三、认识多种绿色食品,知道多吃绿色食品有益健康(难点部分)

1、大家看到的是什么?

2、这些绿色蔬菜大家都吃过吗?

3、这些菜吃到嘴里感觉怎么样啊?

4、小朋友们知道这些蔬菜的营养价值吗?

四、教师进行总结、评价。

在平时的生活中,我们小朋友不能挑食,要多吃绿色食品,尤其是绿色蔬菜,不要吃一些路边摊和垃圾食品,这样对我们的健康是不利的。

附故事:

小兔子一家和小山羊一家是邻居,关系很要好。它们都吃绿色食品。小山羊从不挑食,所有的绿色食品他都爱吃,长得既高大又强壮。可是,小兔子却很爱挑食,常常不吃这不吃那,长得又瘦又小,还经常爱生病。有一次,小兔子感冒又发烧,妈妈变着法儿为他做好吃的,可他连看也不看,就连连摆手:“不想吃,不想吃嘛…”妈妈只好请来老黄牛医生为他诊治,老黄牛为小兔子诊脉后说:“也没什么大毛病,就是体内营养不均衡,只要好好吃饭,别再挑食,很快就好了。”小兔子听了老黄牛医生的话,再也不挑食了,身体很快恢复了健康,而且越来越强壮了呢!

第2篇:幼儿园小班健康教育活动教案《绿色食品营养多》

小班健康教育活动教案《绿色食品营养多》适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿知道不要挑食,要长得健康强壮必须爱吃绿色食品,认识绿色食物,并知道它们是有利于健康的营养食品,积极参与游戏活动,并体验游戏的快乐,快来看看幼儿园小班健康教育活动《绿色食品营养多》教案吧。

【活动目标】

1、认识绿色食物,并知道它们是有利于健康的营养食品。

2、知道不要挑食,要长得健康强壮必须爱吃绿色食品。

3、积极参与游戏活动,并体验游戏的快乐。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

【活动准备】

课件ppt、碟片、各种绿色食品、小黄牛山羊兔子公鸡等各种小动物头饰、超市售货员头饰。

【活动过程】

一、谈话导入,引起兴趣。(开始部分)

小朋友们,大家都见过或吃过绿色食物吧,它们都有什么呢?

(引出课件)

二、倾听故事,知道绿色食品(重点部分)

1、故事里都有哪些小动物?

2、它们都喜欢吃什么?

3、爱挑食的小兔子和从不挑食的小山羊身体健康有什么不同?

4、听了老黄牛医生的建议后,小兔子改变了吗?变得怎样了?

5、听了这个故事以后,小朋友们要怎样做呢?

(引导幼儿根据故事内容积极进行讨论)

三、认识多种绿色食品,知道多吃绿色食品有益健康(难点部分)

1、大家看到的是什么?

2、这些绿色蔬菜大家都吃过吗?

3、这些菜吃到嘴里感觉怎么样啊?

4、小朋友们知道这些蔬菜的营养价值吗?

四、教师进行总结、评价。

在平时的生活中,我们小朋友不能挑食,要多吃绿色食品,尤其是绿色蔬菜,不要吃一些路边摊和垃圾食品,这样对我们的健康是不利的。

附故事:

小兔子一家和小山羊一家是邻居,关系很要好。它们都吃绿色食品。小山羊从不挑食,所有的绿色食品他都爱吃,长得既高大又强壮。可是,小兔子却很爱挑食,常常不吃这不吃那,长得又瘦又小,还经常爱生病。有一次,小兔子感冒又发烧,妈妈变着法儿为他做好吃的,可他连看也不看,就连连摆手:“不想吃,不想吃嘛…”妈妈只好请来老黄牛医生为他诊治,老黄牛为小兔子诊脉后说:“也没什么大毛病,就是体内营养不均衡,只要好好吃饭,别再挑食,很快就好了。”小兔子听了老黄牛医生的话,再也不挑食了,身体很快恢复了健康,而且越来越强壮了呢!

教学反思:

由于幼儿年龄小,自制力弱,要求幼儿自觉抵制垃圾食品,还有一定的难度,还需要老师和家长共同配合,耐心的对幼儿正确引导,达到教育幼儿拒食垃圾食品的目的。

本文扩展阅读:食品,指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是中药材的物品,但是不包括以治疗为目的的物品。

第3篇:绿色食品营养多教案

绿色食品营养多教案

【活动目标】

1、认识绿色食物,并知道它们是有利于健康的营养食品。

2、知道不要挑食,要长得健康强壮必须爱吃绿色食品。

3、积极参与游戏活动,并体验游戏的.快乐。

【活动准备】

课件ppt、碟片、各种绿色食品、小黄牛山羊兔子公鸡等各种小动物头饰、超市售货员头饰。

【活动过程】

一、谈话导入,引起兴趣。(开始部分)

小朋友们,大家都见过或吃过绿色食物吧,它们都有什么呢?

(引出课件)

二、倾听故事,知道绿色食品(重点部分)

1、故事里都有哪些小动物?

2、它们都喜欢吃什么?

3、爱挑食的小兔子和从不挑食的小山羊身体健康有什么不同?

4、听了老黄牛医生的建议后,小兔子改变了吗?变得怎样了?

5、听了这个故事以后,小朋友们要怎样做呢?

(引导幼儿根据故事内容积极进行讨论)

三、认识多种绿色食品,知道多吃绿色食品有益

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第4篇:营养健康多小班教案

营养健康多小班教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的营养健康多小班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

营养健康多小班教案1

活动目标

1.知道海带里含有队人体有益的营养成分,愿意接受它。

2.大胆与同伴交流自己的已有经验和感受。

活动准备

1.凉拌海带1份,干海带、水发海带若干。

2.幼儿用书。

活动过程

1.请幼儿品尝凉拌海带,唤起已有的经验。

教师:刚才小朋友们品尝的食物是什么?好吃吗?

2.出示一条完整的干海带,请幼儿看一看、摸一摸、闻一闻。

教师:刚才小朋友们品尝到的美味就是它做成的,你们认识它吗?

幼儿回答后教师:海带生长在海里。因为它对我们的身体有益,人们就把它制作成各种各样的美味食品。

3.出示水发海

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