第1篇：《别饿坏了那匹马》四年级续写作文1200字
《别饿坏了那匹马》四年级续写作文1200字
从此以后，我依旧是靠卖马草挣来的钱去买书看，一本书至少看了五六遍，书页都被翻皱了。每一段话，每一句话，甚至每一个字的旁边都有我自己的批注和理解，这本书完全属于我了。
就这样过了很多年，我成了一个成功的、有名的人，我在另外一个小城开了一个小小的书店。为了纪念多年以前对我说过别饿坏了那匹马的残疾青年和那位善解人意的碧云姑娘，我特意写了一本书，名叫《别饿坏了那匹马》。
有一天，一个跟我当年差不多的身无分文的小孩来到了我的书店，他衣衫褴褛，随意的翻着书架上的.书，忽然，他看到了一本书，名叫《红岩》。他看到了敌人把竹签插入江姐的手指的部分，眉头忽然皱了起来，眼泪划过他黑黑的脸颊，他看得入迷极了。
他对我说：老板，我没带钱，你能让我每天来这里看吗？我说：没问题。
就这样过了一个星期，我看见一个很凶的男人闯进了我的书店，捏着小孩的耳朵，冲着他喊：你快跟我回家去！小男孩被这突然的喊叫从书里的世界拉了出来，显然被吓到了。我站起来，对那个男人说：不要这样，不要这样！那个男人不听我说，执意地拉着男孩回家。过了一会儿，我发现桌面上多了一张1元的钞票。于是，我又回想起当年的那一幕
翌日，我看见那个小男孩在街头巷尾跑来跑去，他大汗淋漓，我冲他喊：小男孩，进来看书吧！他说：不了，那样你怎么过日子？他搬着马草，跑来跑去。你先进来歇歇吧。他擦了擦汗，轻轻地说：好吧。谢谢您。
我看着他的马草，忽然眼睛一亮，对他说：你以后不要把马草卖给别人了，卖给我吧，别饿坏了那匹马。他微笑着对我说：好啊，好啊！谢谢您！以后每天，他都背着马草，到书店里卖给我，然后心安理得地继续看《红岩》。看着他看书的时候，他的表情随着书的内容的铁宕起伏变化万千。一会儿带着微笑，一会儿紧皱眉头，一会儿悄然落泪，一会儿暗暗抽泣我看着他入迷的样子，体会到我的决定是对的，体会到当时的残疾青年的决定是对的，体会到当时残疾青年良苦的用心。我还体会到了很多很多
我重新去到残疾青年的书摊前，看了看残疾青年，我走到他跟前，向他深深地鞠了个躬，对他说：谢谢您！先生。您给我带来了知识，还让我懂得了人性的美好。您是我人生中不可埋没的一位良师益友，你是我人生中的一盏指路明灯，是我人生中的一把通往知识库的金钥匙，是我人生中的一根无私奉献的蜡烛。谢谢您！残疾青年看了看我，欣慰的笑了，好像为了曾经帮助过我而感到骄傲，又好像为了曾经教过我人性的美好而感到自豪。我们相视而笑，快乐极了，好像我们就是对彼此十分了解，无所不知的知己。这种感觉是多么美好！
拜访了残疾青年，我又回到了我的书店，我开了门，看见小男孩又长高了，好像也成熟了，又好像聪明了、有智慧了。我是多么欣慰啊！我又想到了不久以前和蔼慈祥地望着我，对我欣慰地笑的残疾青年。小男孩搬着马草来了，笑着对我说：老板，我来啦！别饿坏了那匹马。
别饿坏了那匹马这是多么深奥的一句话啊！
第2篇：《别饿坏了那匹马》续写作文
《别饿坏了那匹马》续写作文
我坐在旁边的一个小凳子上，含着泪光认真地读着每一排文字。读着读着，我突然跑走了，青年用茫然的眼睛望着我，大叫：“你……你怎么啦！不是叫你在这看书的吗？快回来！”可是我已经跑远了……
不一会儿，我攥着一张纸和一枝笔，向书摊奔去，趴在凳子上仔细地写了起来，青年也不知道我在干什么，看着刻苦写字的我是那么认真仔细，便也没有过问，还安详地看着我，过了许久，我站起身，把刚才那张纸恭恭敬敬地递给他，他感到特别莫名其妙，但还是接过那张纸津津有味地看了起来，上面是这样写的：
当您编织的那善意的.谎言揭穿后，我就想哭，可不想让您看见我成个泪人儿似地在那儿读书，怕您知道会很伤心，便使劲强忍着，不让眼泪掉下来。回想起那时走进您家院子的时候，我还以为那匹马正香甜地吃着我卖给您的马草，但眼前浮现的情景——一堆干黄枯干的马草，当时，我真想哭啊！您瞧，您确实没让这匹马饿着，您一直在为这匹马找个好机会，让它吃到足够的马草，告诉它不能失去这次机会，我会帮助你的，如果你没有吃到自己觉得心满意足的马草时，我会十分伤心的。谢谢，我真想谢谢可敬的您！！
那位残疾青年看完后，猛地抬起头，包含着慈祥的泪花正想对我说些什么，可我已经跑远了……
第3篇：别饿坏了那匹马续写作文
别饿坏了那匹马续写作文
别饿坏了那匹马这篇文章是人教版小学六年级语文书第10课。yuwenmi小编整理了相关的范文，欢迎欣赏与借鉴。
别饿坏了那匹马续写一：
我没让泪水溢出，只是匆匆忙忙地回家了。不知道为什么，这种伤心中分明夹着一份莫名其妙的感动。此时此刻，我已明白了青年的用心良苦。他是为了让我心安理得地看书，让知识源源不断的输入我的脑子，才编制出了善意的谎言。此刻，我觉得他是人生路上的一盏明灯，让迷失在黑夜中的我多了几分安慰
以后我每天都来光顾书摊，不知不觉中，心中的那份感激早已化成了无限的崇敬。每一次来，他都会冲我微笑，我先是一愣，然后也冲他笑了笑。在书的帮助下，我的作文水平也渐渐提高了。从此，书就成了我生命中不可缺少的一部分。
我一直有一个梦想，就是让残疾青年的谎言成为现实——让他有一匹马。数十年
第4篇：《别饿坏了那匹马》续写作文650字
《别饿坏了那匹马》续写作文650字
我冲出书摊，强忍着自己，不让眼泪流下来，仿佛有千万只箭深深地刺在我心里。回到家后，立刻冲向房间，抱着被子痛哭起来，哭了一会儿后，我明白了叔叔的良苦用心，他是为了让我能够心安理得地看书，他是为了圆我一个读书梦，让我能如饥似渴地吮吸着书中的知识，在书的海洋里尽情遨游。
我想去看一看那位善良的叔叔，又觉得不好意思，两种激烈的斗争在互相挤着，去的话不知道怎么化解这个尴尬，不去伤及叔叔的心，怎么办？
在激烈的思想斗争后，我决定去看看那位叔叔，是他让我懂得那么多知识，是他让我提高了内涵，是他让我尽情地在书海中遨游，我十分感谢他。
可当我准备去看叔叔时，一个噩耗传来——我马上要搬家了，爸爸让我赶快收拾行李，我没有办法，只好快点收拾。
坐上车，我对你爸爸说：“爸爸可不可以让我去一个地
第5篇：《别饿坏了那匹马》六年级续写作文
《别饿坏了那匹马》六年级续写作文
我点了点头，使劲忍着，没让眼泪留下来。
我走到书摊面前，随手拿了一本书，慢吞吞的坐在小凳子上。有一个声音一直在我的耳边呼唤着：别饿坏了那匹马！别饿坏了那匹马眼泪娃娃一点都不受我的控制，从高高的山洞，蹦向那软绵绵的蹦蹦床。
我的脑海里也闪现出了一些画面。那一幅是我第一次来这里看书的场景，他那满脸的微笑是那么的和蔼；那一幅是我当知道‘别饿坏了那匹马’真相的时候，他那满脸苦样的苦瓜脸是那么难看；那衣服是当我每天早晨上学时，他那宽厚的一小时那么那么的灿烂。
呜！呜！我的.心在呐喊，谢谢，凶狠的谢谢你
不久，因为我要上学的原因，我搬家了。
我在走之前来到之前来到离书摊不远处的一个转弯角，依依不舍的望着那个书摊。我又看到了残疾青年的微笑，是那么和蔼，那是从容。
我走了，我来到了一个新的
第6篇：《别饿坏了那匹马》续写作文800字
《别饿坏了那匹马》续写作文800字
二十年后，我成了一名国际著名教授，博士生导师。我始终没有忘记哪位坐在轮椅上的残疾青年，他是我人生启蒙的最好的老师，每当我新接一届博士生，我都会给他们讲《别饿坏了那匹马》的故事，教育他们要善良为人，助人为本，居贫思蓄，处富良民。把助人、良善作为做人之本，甘做人梯，为人民服务。
“多年不见了，我的启蒙老师，我回来了。”心中念着这句常常萦绕于我耳际的话，我终于有幸又回到了我的故乡！踏着那熟悉的马草香，迎着那依旧不改的破旧书摊，我终于再二十年之后，又重回你的身边了！
我兴冲冲地飞跑到书摊旁，“是他，没错，就是他。”他以为是来买书的呢，热情的`接待了我，只给我介绍好书。看着他那花白的头发，我的眼睛不禁湿润了。我发誓：我要好好报答他，照顾他过好幸福的后半辈子。
我对他说：“您还
第7篇：《别饿坏了那匹马》续写作文范文
《别饿坏了那匹马》续写作文范文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的《别饿坏了那匹马》续写作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
《别饿坏了那匹马》续写作文范文1
我坐在旁边的一个小凳子上，含着泪光认真地读着每一排文字。读着读着，我突然跑走了，青年用茫然的眼睛望着我，大叫：“你……你怎么啦！不是叫你在这看书的吗？快回来！”可是我已经跑远了……
不一会儿，我攥着一张纸和一枝笔，向书摊奔去，趴在凳子上仔细地写了起来，青年也不知道我在干什么，看着刻苦写字的我是那么认真仔细，便也没有过问，还安详地看着我，过了许久，我站起身，把刚才那张纸恭恭敬敬地递给他，他感到特别莫
