第1篇：石缝中的小生命作文400字
石缝中的小生命作文400字(（共15篇））由网友“哇唧唧哇李秀满”投稿提供，下面是小编为大家准备的石缝中的小生命作文400字，欢迎阅读借鉴。
篇1：石缝的生命作文
石缝的生命作文
那可恶的小鸟用它尖利的喙使劲那么一啄，我便脱离了母体，后来又侥幸从鸟嘴中逃脱，跌进了山间的石隙中——我是一粒饱满的松籽。
石缝间萌发的生命
一场凶猛的大雨惊醒了我的酣梦，在暴风雨的磨砺中，一个信念在我心中萌发了。是的，我的未来不是梦，我一定要长成参天的大树，成为大自然最壮观的景色。我汲取足量的水，身体变得雍肿不堪，费了九牛二虎之力，终于把我那瘦小的外衣给撑破了，露出了黄色的子叶和柔弱的须根，我拭了一下眉上的汗水，心中无比雀跃，我的生命诞生了！
不屈的生命
当我奋力一搏，破石而出的时候，我知道我在石下所做的努力终于得到了回报，从此我的生命又上升到了一个新的高度。
四周满是有棱有角的石砾，我新生的躯体被石棱割得伤痕累累，但是我并没有屈服，没有放弃，因为那信念的幼芽，已经蕴藏了巨大的能量。我知道所有的磨难只能使我变得更加坚韧和顽强。子叶脱落了，又重新抽出嫩叶；嫩皮蜕落了，又长出新肤。阴冷的风像刀一样将我的皮肤摧残，使我龟裂得像老人们的脸，但是我渐渐茁壮起来了。
我所处的位置在悬崖边的峭壁上，高陡的石壁遮挡了阳光，使它只能照射到离我三丈远的地方。但我不屈服于峭壁的盛气凌人，努力地使自己的枝冠向着阳光的`方向伸展，我的身躯和手臂越来越长，直到触摸到阳光，于是我的大半个身子便悬空了——像半架悬浮的桥。
我那坚韧的根须伸向岩层的更深处，为了汲取足够的维持生命的水，根须便像一张柔韧的网，紧紧地缠绕住半个山头。正是因为如此，我不怕风雨的侵袭，不惧狂风的肆虐，不畏暴雪的欺压，我一直向着阳光在生长，展示着我不屈的生命。
生命的极致
如果你到黄山来，你就会看到我以胜利者的姿态挺立在悬崖间。你可能会赞叹我的生命是多么不屈与顽强，是的，当信念在心中扎根之后，当你的生命力全部得以释放的时候，生命也就达到了一种极致。——黄山迎客松
篇2：石缝间的生命作文
去年夏天，我和几个‘志同道合[注: 道：途径，
石缝间的生命作文
。志趣相同，意见一致。]’的朋友去悬崖边玩。突然，有人建议说：“咱们来比比，看谁先爬上这座崖，怎么样？”这句话一说出来，立即获得同伴们的一致赞成，于是，一场爬崖行动便开始了。
不过我先声明一下，我胆子不大，并未加入爬崖队伍。所以我只好独自在下面静静地等待。
百无聊赖[注: 聊赖：依赖。精神上无所寄托，感到什么都没意思。]的等待时间里，我东张西望[注: 张：看，
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形容这里那里地到处看。]，这不看不要紧，一看却看出了一件大奇事：在陡峭的悬崖崖壁上，有一处比较奇特：一个地方的上面有一块石头‘打头阵’ ，下面又有块石头垫底，中间也只有一点点空间，两分米未到。虽说有点奇特，但也没有激起我多大兴趣，只是继续等待。后来，我们回去的时候，我又回头看了看，但这一次，我简直被惊呆了。那两块石头间，竟然有一棵小树！原来由于刚才离得太近，所以无法看到里面。
我思索着这棵树是如何来到这里的。也许这里面住过一只寒号鸟（听说这种鸟不学盖窝，所以只好住在这种地方），它将种子带到了这里，于是，顽强的种子在这里生根发芽、落户安家。想到这里，
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篇3：石缝间的生命作文
生命，对于轻生的人来说，没有任何价值，更不懂得去珍惜；而对于珍爱生命的对，都是有价值的，只要有一线希望都不轻易放弃；请问，你是那种人呢？
有没有听说过石缝间的生命？
这种生命既不是指轻生的，也不是指与病魔抗争的，而是指生长在石缝间的植物。那些植物，是那样的爱自己，那样的坚强，那样的珍惜自己的生命。可谓“生命只有唯一一次”。没有生命，有再多的东西有怎样，都没命去享受。
石缝间的生命是顽强的，倔强的，永不放弃的。不管刮风下雨，还是烈日炎炎；是干旱还是雨水充足，它都始终坚强不屈，就像街上的乞丐一样的可怜。而那些生长在肥沃的泥土上的生命，享受着美好的生活。它们永远也不会想到石缝间的生命是那样的可怜。
肥沃土地上的生命，外表是那样的好看，身体是那样的美丽。而石缝间的生命，外表是那样的难看，身体是那样的丑陋。可它们并不因此而自卑自负，而是比享受生命的植物更加坚强。
世界上没有十全十美的生命，是要靠自己去创造。那些轻生的人永远也比不上石缝间的植物。
让我们给自己创造一个像石缝间的生命的生命吧！
篇4：石缝间的生命作文
生命就是这样地被环境规定着，又被环境改变着，适应生存的规律尽管无情，但一切的是这都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。
对，生命就是拼搏。
在自然界里，动物们、植物们只有靠顽强的毅力生存下去，他们才不会死掉。
我们虽然区别于一般的动物，但我们在人类社会中生存、生活，其中也不乏一场场、没有硝烟的搏斗
在现实生活中，我们的学习成绩不断改变，我们总觉得学习不算什么，但你可知道，你不努力，就会像一棵没有长大的小树苗，时间一点点流逝，机会一次次错过，你永远不会变成参天大树。而学习努力，刻苦钻研，不怕苦的人们，就会战胜一次次的暴风，雨水，经磨厉锻炼成一古劲苍顽。缝间顽强的生命怎不会为祖国做出巨大贡献。
不经风雨怎见彩虹。
篇5：石缝间的生命作文
清晨，雾气较浓，天还不明亮。空气清新，我徜徉于林间的小道上，丝缕晨曦透过树叶照在地上，轻踏几地斑驳的剪影，谛听婉转的鸟鸣。
径边大多是竹，竹缝间一些大块灰色的石头互相挤在一起，或大或小。在其中一块石缝中，我清晰地看见了藏在灰色中的绿色。上前一瞧，那是两株生机勃勃，蓄势待发的绿芽。
它们分居石缝的两侧，随风摇摆舞动。或许是两粒种子，随风而来，落进了这石缝中。它们在这里生根，用自己顽强的.意志突破了坚硬的岩层，绽放出生命的绿芽。两株绿芽挨得很近，似乎在这小小的石缝间轻声诉说些什么。
“春天来了，万物复苏，百花盛放啦！”
“是啊，娇艳的花儿，绿嫩的小草，处处充满着生机，这些都是生命的象征啊！”
殊不知，它们自身也是生命的象征，诠释了生命的意义。太阳升起了，照亮了这两株绿芽，温暖了整个石缝，也温暖了我的心。
两株绿芽，淡雅的兰草，又何曾不是生趣盎然的？
兰草虽渺小，但很顽强。
绿芽不那么引人注目，却依旧有着无限的生机，在自己身上谱写着生命的迹象。人也需要在尘世间不断地突破自己，冲破那个坚硬的岩层。
多愿，株株绿芽，颗颗草儿遍布石缝间。
篇6：石缝间的生命作文
草，便是再普通不过的东西了。
千古以来，人们大多都是赞颂欲寒开放的梅花，挺拔的青松，可有谁曾留意过，在我们身边随处可见青青野草？那嫩绿的小草，顶着着尖尖的小芽，任凭风吹雨打，在经过一次次的考验，在经过一次次骄阳的磨练，坚强的小草便会重新挺直身子，迎着风傲然挺立着。
一次，我无意在墙角的石块中发现了一抹淡淡的新绿色，起初，我还以为是苔藓，但走近一看；啊！一株娇小的叶子从石缝中伸了出来；叶子虽小，但却嫩油油的。这里很少晒到阳光，又缺少雨水的浇灌，更没有可供它扎根的泥土，它是怎没生长出来的啊？它也许可以不发芽，做一粒种子安全的呆在石块中，可它又是花费了怎样的努力才冲破这坚硬的石块，在没有阳光，雨露和泥土时候。
这一株新生的小草，虽然不久之后边枯掉了，但它完成了它的使命，虽然他开不出鲜艳的花朵，但他却有最顽强不屈的精神，为世界有添加了一份绿的色彩。绿在这短短几天的时间里，石缝的小草便已经绽放出了生命最耀眼的光彩。
小草，你的身躯虽然弱小，但在一次次的磨练后，你的脊背总会重新挺直；真如人正道路上，慢慢的人生长河中，如果经不起风雨的考验，将永远不会成功。只有在一次次的战胜失败之后才会得到成功的果实，取得品尝喜悦，绽放出人生最美的光彩。
奥，那抹不起眼的淡绿色，那是风中顽强的小草，绽放出了生命最美的色彩。
篇7：石缝间的生命作文
人世间处处有生命，石缝间也不例外，并且还是倔强的生命。
就算那只是一粒小小的种子，也可以茁壮成长，不需要谁的细心呵护，它们可以掀翻压着自己的石块，顽强地向上生长。这，就是生命。
或者，那只是一簇簇无名的野草，因为得不到足够的营养，没办法长出宽阔的叶子，只有两三片长长的细瘦薄叶，细微的叶脉诉说着生存的艰难。可仍然坚持活了下来。这，就是生命。
生命也许就是一团团小小的山花，石缝间的山花因山风的凶狂而不能长出高高的躯干。因山石的贫瘠而不能拥有更多的叶片，它们的茎显得坚韧而苍老，叶因枯萎而失去光泽，只有根竟似强固的筋条，仿佛柔中带钢的藤蔓，深埋在石缝狭隘的间隙里，默默地成为攀登者可靠的抓绳。生命就是这样被环境限制的，却又可以改变适者生存的道理尽管无情，但是生命就是靠的拼搏。
生命啊！生命！你无处不在，同时又是那样脆弱。就算只是动植物都那样热爱生命，那人类又何尝不是呢？就算你的生命只剩下一丁点希望，就一定要坚持下去。大家一定要珍爱生命，让自己有限的生命体现出无限的价值！
篇8：石缝间的生命作文
去年夏天，我和几个‘志同道合’的朋友去悬崖边玩。
突然，有人建议说：“咱们来比比，看谁先爬上这座崖，怎么样？”这句话一说出来，立即获得同伴们的一致赞成，于是，一场爬崖行动便开始了。
不过我先声明一下，我胆子不大，并未加入爬崖队伍。所以我只好独自在下面静静地等待。
百无聊赖的等待时间里，我东张西望，这不看不要紧，一看却看出了一件大奇事：在陡峭的悬崖崖壁上，有一处比较奇特：一个地方的上面有一块石头‘打头阵’ ，下面又有块石头垫底，中间也只有一点点空间，两分米未到。
虽说有点奇特，但也没有激起我多大兴趣，只是继续等待。后来，我们回去的时候，我又回头看了看，但这一次，我简直被惊呆了。那两块石头间，竟然有一棵小树！原来由于刚才离得太近，所以无法看到里面。
我思索着这棵树是如何来到这里的。也许这里面住过一只寒号鸟（听说这种鸟不学盖窝，所以只好住在这种地方），它将种子带到了这里，于是，顽强的种子在这里生根发芽、落户安家。想到这里，我不禁对这棵树肃然起敬，这是一个怎样与命运顽抗的生命啊！
但我还是觉得这树是根本活不了的，因为这里没有阳光，没有雨露，也没有土壤，除了石头还是石头。不免有点可怜这棵树的处境，所以我想把它带回去种。
突然，一个同伴叫我：“你怎么发呆啊？”这时，我才猛然发现，自己已在这儿站了好久。赶紧连跑带颠地跟了上去。
后来，我又原路返回，真的去拔那树了。好不容易爬到了那里，兴奋地一拔，但让我没想到的是，那棵树竟然把根扎得那样深，拔了半天居然丝毫不动。
我只好打消种树的念头，悻悻而去。但我这次也收获颇丰，因为我看到了一个真正可以称之为生命的生命。
这样的生命，即使败给了命运，也会含笑无怨了吧。
第二次看到那棵树时，他依旧是那么小。我知道，小是暂时的，有一天，它一定会长得很高。因为它是个，石缝间的生命。
篇9：石缝间的生命作文
窗外的石缝里有一株小草，它用自己顽强的生命创造了奇迹，它的精神值得我去学习。
这株草在这石缝间茁壮成长，不管是狂风暴雨，还是闪电交加，它都会坚持下去。望着窗外的小草，看见它在土壤里扎根，养育着自己，我很佩服它，就算土壤中只有一点的水分，它都不会放过。生命旺盛的小草，使我想到高大的榕树。榕树的生命力也很旺盛，它能孤木成林，它的气生根扎入土中，常生出新的树来，它把顽强的生命力展示给人们看。让人钦佩。榕树的叶子也非常茂盛，常一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，这种顽强的精神，怎能不让我敬佩呢？而石缝中的草与榕树有着许多相似之处，都是如是坚强。只要有一个地方落脚，便生存下来。
有时我也会受到挫折，也会非常沮丧，当看了石缝间的小草，想到自己受到的小小困难，跟小草比，算得了什么呢？顿时感到自己还不如一株草，便感到非常羞愧。从此便下定决心，以后遇到困难，去努力克服。
面对困难时，我以石缝里的小草为榜样。去克服，努力前行。使我的学习在成功的道路上实践一步，是一株小草，让我懂得了坚持，才会取得成功。
篇10：石缝间的生命作文
我喜欢清新优雅的百合，也喜欢婀娜多姿的玫瑰，但我更敬佩石缝间那不屈不挠的生命！
那一天下午，天灰蒙蒙的，下着毛毛细雨。我在家附近的石桥上转悠着玩，不经意间，一团绿油油的东西映入眼帘。我很好奇，跑过去一看，原来是一株小树苗！这桥是用硬邦邦的石头建造的，石头上怎能长出小树苗呢？我仔细打量着这株幼小的树苗：它的根裸露出一部分，藏青色的，细细的，像一根铁条似的；叶子却长得绿葱葱的，十分茂盛。我想，在这没有土壤的石头缝里，根把自己所能吸收到的营养，大概都输送给了叶子吧！整株幼苗扭着半个身子，不屈不挠地向上生长着，像字母“L”，又像奶奶用的老式的弯把儿伞。
在贫瘠的石缝里，这株小小的幼苗，是怎么生长出来的呀？它花费了怎样的努力，才冲破坚硬的石块，挤出一片自己的小天地呢？一阵狂风暴雨会不会把它连根拔起呢？我不禁为它担心起来。可是小树苗昂着头，无所畏惧地向上生长着。为了给这美丽的世界增添一抹绿色，在恶劣的环境里，它仍然倔强地生长着！小树苗顽强的生命力深深地震撼着我！
一阵微风吹来，小树苗晃着它绿茸茸的脑袋，似乎在对我说：“要做一个意志坚强的人，以后不管遇到什么挫折，什么磨难，都要勇往直前！”是的，我要像顽强生长的小树苗学习，努力生长，绽放出生命中最美的色彩！
篇11：石缝间的生命作文
草，便是再普通不过的东西了。
千古以来，人们大多都是赞颂欲寒开放的梅花，挺拔的青松，可有谁曾留意过，在我们身边随处可见青青野草？那嫩绿的小草，顶着尖尖的小芽，任凭风吹雨打，在经过一次次的考验，在经过一次次骄阳的磨练，坚强的小草便会重新挺直身子，迎着风傲然挺立着。
一次，我无意在墙角的石块中发现了一抹淡淡的新绿色，起初，我还以为是苔藓，但走近一看；啊！一株娇小的叶子从石缝中伸了出来；叶子虽小，但却嫩油油的。这里很少晒到阳光，又缺少雨水的浇灌，更没有可供它扎根的泥土，它是怎没生长出来的啊？它也许可以不发芽，做一粒种子安全的呆在石块中，可它又是花费了怎样的努力才冲破这坚硬的石块，在没有阳光，雨露和泥土时候。
这一株新生的小草，虽然不久之后就枯掉了，但它完成了它的使命，虽然他开不出鲜艳的花朵，但他却有最顽强不屈的精神，为世界添加了一份绿的色彩。绿在这短短几天的时间里，石缝的小草便已经绽放出了生命最耀眼的光彩。
小草，你的身躯虽然弱小，但在一次次的磨练后，你的脊背总会重新挺直；真如人生道路上，慢慢的.人生长河中，如果经不起风雨的考验，将永远不会成功。只有在一次次的战胜失败之后才会得到成功的果实，取得品尝喜悦，绽放出人生最美的光彩。
奥，那抹不起眼的淡绿色，那是风雨中顽强的小草，绽放出了生命中最美的色彩。
篇12：石缝间的生命作文
不定的风将无人采撷的种子撒落在各处，在阳光与雨露的淋浴下，去寻找赖以生存的土壤。
这注定是一颗不幸的种子，它没有选择肥沃的土地或花盆，偏偏在那一丝石缝中扎下了根。
初次遇见，它已在我脚下，因为寻不到足够的营养，它没有办法生长宽阔的叶子。有的只是三两片长的细瘦薄叶，细微的叶脉诉说着生存是多么地艰难，而我，也补上一脚，使它刚露出来的身子又变折。
殊不知，这天，我和爷爷一起清理场面，又遇见了它，它又重新挺起身子，又不过比上次略显瘦弱，也没有那么的精神抖擞。我想，也许它快死了吧，就用小刀将它铲除，只不过草根在石缝里，根本挖不出来。即使是这样，我也认为它不可能会存活下来了。
一次暴雨后，天地似乎经历了一次洗礼，一切都显得那么清新，透过明亮的窗户，不小心瞥见了那个绿点，走近一看，是它。
这是大自然惊人的奇迹，石缝间倔强的生命力。暴雨后的它更加嫩绿，生命力更加旺盛，它在一簇细叶下长出根须，极少向母体吮吸乳汁，而是自去寻找石缝。
这就是生命，生机是这样的不可抑制。
如果一切生命都贪恋于黝黑的沃土，它们如何具备生存的能力，这一代一代的繁衍中，如何更加坚强地活下去？
愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄切切，愿一切生命都敢于去追求最艰苦、最困厄的环境，在此环境中，你才能认识自己，从而锻炼自己，彰显自己，最后完善自己。
石缝间的小草没有因为一次次的弯折、铲除而放弃，而是顽强、倔强地耸立，告诉我们生命就是在于拼搏。面临中考的我们，只要拥有自己的目标，进而为了目标而执著的追求，生命就会变得神奇辉煌。
篇13：石缝间的生命作文
石缝间倔强的生命，常常让我懂得一些可贵的人生道理。
是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到天涯海角。当它们不能再找到泥土，便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。
有一天，我走在放学回家的路上，发现了大自然创造的奇迹，不毛的石缝间生出了倔强的生命——一株蒲公英。那蒲公英在阳光的照耀下、在雨露的滋润下、在春风的轻抚下尽情绽放。瞧！她已经开花了，那样子多可爱，头上戴着白色圆帽，身穿深绿色的长裙，在春风中摇摆，多像一位亭亭玉立的少女。一阵清风吹来，她头上的种子便四散开来，纷纷扬扬地飞向蓝天，慢慢地扩散开来，向着各个地方飞去。
抬头仰望，那自由翱翔在蓝天的蒲公英种子，就像雪花一样。她们有的飞向湖泊，有的飞向森林，有的飞向城镇……有的种子很不幸飞到了一个营养缺少、环境恶劣的地方，她们知道自己会很快死去，可是她们还是坚持了下来，不停地鼓舞自己，让自己不要气馁。因为她们坚持了，所以她们活了下来；因为她们坚持了，所以她们有了美好的今天；因为她们坚持了，所以她们有了孕育下一代的希望。
看！这小小的一株蒲公英竟让我们懂得了这么多的人生道理，她身上的精神不正是我们应该学的吗？
篇14：石缝间的生命作文
也许我们有缘，我穿越尘埃、行遍旷野来到这里，一尖小小的种子在寂静的山里——绽放。
洪荒的记事已远，也许我的前世曾经花团锦簇，然而此时，我摇曳着稚嫩的新绿，开始又一个生命的轮回。
我寂寞，不知季分四色，山下是否花开花落？我歌唱，每一次风过，我都拼命地舞蹈。我沐风雨，迎霜雪，长长久久地与你相伴，生生死死。
即使我什么都没有了，但我还有你。虽然你不能言语，但你以风雨摧不垮，雷霆也难轰的倔强包容我，庇护我，给我一个生存的空间。
一小撮泥土，三两滴雨水，还有无数缕阳光就能让我活活泼泼生长，就能使我伸出无数双纤柔的手臂，沿着你荒凉的额攀援、上升，再绽放星星点点的小花将你装扮。
你伟岸的身躯，坚硬的质地，沉默的坚守都使我仰拜。我只能对着你轻言细语，风情万种，我只能以素洁的小花报答你对我的呵护。
天不老，情难绝。也许有一天我褪色我清瘦我枯萎，就让我蜷缩在你粗糙的怀里，就让我把痴情缠缠绕绕于你的身躯，再把种子深扎进你的心脏，孕育出下一季的新绿。
不必为我遗憾青春的短暂，拼尽了一醉绽放，即使一切了无痕迹，我的灵魂仍然与你相亲相依。
篇15：石缝间的生命作文
每到春天，枯萎了一冬的小草就会从土里、墙脚边，甚至石头缝里钻出来。我今天要讲的就是一棵从石头缝里钻出来的坚强的小草。
在一个风雨交加的夜晚，小区花园的石子路上，一棵好不容易才长出来的娇嫩的小草被暴风雨打得东倒西歪。在暴风雨中，有一个小男汉急匆匆地向自己的家里跑去，由于匆忙踩到了那根小草。我想：那根奄奄一息的小草真是可怜啊，才刚从石缝里探出小脑袋，还没好好欣赏周围的美丽景色，就这样夭折了，再也见不到明天那温暖的阳光。
第二天早晨，太阳升起来了，万里晴空，白云悠悠。太阳公公用他那温暖的手臂抚摸着我们。那根濒临死亡的小草被狂风吹倒了，它躺在旁边的花丛中，看起来死气沉沉的样子，但又像是在垂死挣扎。我叹了口气，说：“这棵草的生命真是短暂啊！好不容易才从石缝里长出来的。”
又过了几天，我无意间发现那根小草不仅没死，还奇迹般地挺起了胸，抬起了头，好像在说：“看我多么坚强！多么热爱生命！”
站在这根看似脆弱，却有顽强生命力的小草面前，我惭愧地低下了头，它这么恶劣的环境还能坚强地活下来，而我们却在浪费美好的时光。我想：那根小草一定会笑话我们是温室里一盆受到大人们呵护的“鲜花”。我们应该坚强起来，学习它不屈服、不怕困难和热爱生命的高贵品质。
第2篇：石缝中的小生命作文400字
石缝中的小生命作文400字
在一个无边无际的草原上，有奔驰的野马、悠闲地吃着青草的绵羊，还有一株蒲公英。蒲公英正在开家庭会议。蒲公英爸爸对自己的孩子说：爸妈都老了，不能再陪伴在你们的身边为你们遮风挡雨了，你们要靠自己智慧和勇气生存下去。你们想去哪里，快快说出来，我让降落伞带你们去你们想去的地方。
我想去太阳上探索，老大骄傲地说。
我想去月球上旅游，老二自豪地说。
我想去海边看落日，老三充满信心地说。
我不想去那么高那么远的地方，不管微风把我吹落在哪里我都会在那个地方长大。最小的蒲公英细声地说。听完小蒲公英的想法后，
爸爸拿来降落伞让他们背上，然后吹了一阵风，小蒲公英们都乘着风纷纷出发了。老大到了太阳上，可是太阳上太热了，他根本适应不了那里的.生活，结果老大被热死在太阳上了，他的灵魂化做了一只小鸟。
老二来到了月球上，因为月球上缺乏氧气，老二也因此夭折了，他的灵魂化做了一棵桂花树。
老三飞到了沙滩上，正好看到了落日。可是太阳刚落下，老三就被一只凶猛的公海鸥当做晚餐送给母海鸥吃掉了。他的灵魂化做了一只小海鸥。只有那只最小的蒲公英，随风飘落，最后他落在了一个山坡上的石头缝隙中。只有一点点阳光，可是他还是很顽强地活了下来，一直到今天。
第3篇：小学语文教学中生命意识的培养
小学语文教学中生命意识的培养
徐文 江西省上饶市上饶县枫岭头小学 334100
摘要：关注生命，培养生命意识是素质教育的一个迫切要求。小学语文课堂教学中应注重培养学生对人性美的挖掘，课堂上更好地培养学生的生命意识，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德智体美的和谐发展。关键词：小学语文；课堂培养；生命意识
《新课标》提出了语文教育的基本特点是工具性与人文性的统一。在这种统一的基础上，我们引导学生们畅游在语文课程这个学习乐园之中，使学生们逐步形成积极的人生态度和价值观，提高审美情趣，学会尊重他人、自然与生命。那么在小学语文教学中如何实现生命教育与语文教育的有效融合呢？现将浅谈一下自己的浅见：
一、小学语文教学中培养学生的生命意识的可行性
在小学语文的德育教学中能够把生命意识强调进去，并加以解释说明，
第4篇：石缝初中作文
石缝初中作文
可供攀登的高山，是一个又一个石块堆积而成。每一块石头与石头之间都有一个或大或小的缝隙。往往，这看似黑洞洞的细小缝隙，却能迸发出闪耀的光芒。
在路边，山上，石缝中，竟出现了一些顽强的生命。也许只是一株不起眼的小草，也许只是一朵叫不出名字的小花，它们死守一捧贫瘠的泥土，用尽自己的力气，生活于茫茫苍穹下。
黄山上的奇松，吸引着无数的游客，它们大多数不是什么养尊处优的品种，而是扎根于岩石缝中的坚强的树。郑板桥有一首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”似乎，这奇松就是这首诗的代表吧。
石缝不仅养护了千千万万坚强的生命，里面可能藏着无尽的宝藏。珍奇的琥珀，海边的'五彩贝壳，经常出现于黑黝黝的石缝中。一个不经意的游戏，一个突发奇想的行动，让石缝中沉睡的珍宝重现于世。
第5篇：石缝初中作文
石缝初中作文（精选27篇）由网友 “捏捏你捏” 投稿提供，下面小编给大家整理后的石缝初中作文，欢迎阅读!
篇1：石缝
有一株小花，生在石缝中。它深知，它要冲破坚石，绽放在阳光下。
睁眼时，它还有些不适应眼前的黑暗。随风飘荡的种子被流放到了如此荒僻的所在。这沉郁的空气，春风不曾吹过。一粒花
种在此生根，难免会被绝望包围，它警告自己：“生存还是毁灭，这是个问题。生存是番风景，毁灭依旧只剩绝望。”正因为生在满目昏黑中，才更要活出一番风采。
小憩时，它才发觉伤口在作痛，在流血。石缝中挣扎的花苗被锋刃般的石砾推搡。这里
是真实的世界，却是花儿的炼狱。只身在石缝中爬行，它嘲弄着自己：“痛苦地盛开，还是安适地消亡，这是个问题。”只有真正在阳光下盛开，才不辜负遍身的伤痕，与昨夜流过的泪。
挣扎时，它才会感到心中的温暖。品尝过雨
第6篇：石缝作文300字
石缝作文300字
可供攀登的高山，是一个又一个石块堆积而成。每一块石头与石头之间都有一个或大或小的缝隙。往往，这看似黑洞洞的细小缝隙，却能迸发出闪耀的光芒。
在路边，山上，石缝中，竟出现了一些顽强的生命。也许只是一株不起眼的小草，也许只是一朵叫不出名字的小花，它们死守一捧贫瘠的泥土，用尽自己的力气，生活于茫茫苍穹下。
黄山上的奇松，吸引着无数的游客，它们大多数不是什么养尊处优的品种，而是扎根于岩石缝中的坚强的树。郑板桥有一首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”似乎，这奇松就是这首诗的代表吧。
石缝不仅养护了千千万万坚强的生命，里面可能藏着无尽的'宝藏。珍奇的琥珀，海边的五彩贝壳，经常出现于黑黝黝的石缝中。一个不经意的游戏，一个突发奇想的行动，让石缝中沉睡的珍宝重现于
第7篇：对话教学中生命意蕴的反思与建构
对话教学中生命意蕴的反思与建构
摘要；师生应在平等、宽容、沟通与合作的教学氛围下展开完整的、真实的对话，以促成学生在获取知识之外的进步与发展。然而，当我们反观目前的对话实践时，会发现对话教学不重视学生的内在感受，学生的精神世界并未获得与知识、能力的同步成长，学习成了学生生命中不能承受之重。具体体现为对话实践中生命教育的空场；学生主体地位的丧失；教育的标准化压抑了对话主体的生命灵动。为更好建构师生的意义世界与生活世界，对话性实践需以知识为起点，注重内求与发展；需重建师生关系，展开对话教学；需尊重个体生命的独特性。
关键词：对话教学 生命意蕴 反思 建构
身处一个对话的时代，对话精神也必然会渗透至教育领域。因此，师生应建立基于民主、平等的主体间性关系，进行真实的、完整的对话，使对话表现出更为丰富的教育内
第8篇：石缝求生作文750字
石缝求生作文750字
春风吹漾了河水，吹醒了小草，吹绿了柳芽。在春风的吹拂下，那蓝锦缎似的河面上，起伏着一层微微的涟漪，像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。她是那样的柔和，就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。但一粒草籽却被这柔和的春风带到了这儿——一块石头的细缝中。
它的周围是冷冰的世界，它渴望着能够看到蓝天，可巨石阻碍了它的视线；它向往着可以回到大地，可它却一动也不能动。它孤伶伶地面对着无边的黑暗，只有它自己，只有它自己……
它曾恨过那柔和的春风把自己带到这儿，但这无济于事。它也曾有过迷茫，不知道该如何是好。它想，也许自己会死在这里，也许自己真的会死在这里。
可它不甘心，不甘心就这么放弃，它叫嚣着。它努力地呼吸着从细缝外透入的空气，它极力地寻找着供养，终于发现近处的一团泥沙。它把自己埋了进去，等了许久许久，也
第9篇：石缝的生命作文
石缝的生命作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的石缝的生命作文，希望对大家有所帮助。
那可恶的小鸟用它尖利的喙使劲那么一啄，我便脱离了母体，后来又侥幸从鸟嘴中逃脱，跌进了山间的石隙中——我是一粒饱满的松籽。
石缝间萌发的生命
一场凶猛的大雨惊醒了我的酣梦，在暴风雨的磨砺中，一个信念在我心中萌发了。是的，我的未来不是梦，我一定要长成参天的大树，成为大自然最壮观的景色。我汲取足量的水，身体变得雍肿不堪，费了九牛二虎之力，终于把我那瘦小的外衣给撑破了，露出了黄色的子叶和柔弱的须根，我拭了一下眉上的汗
