第1篇：巧算半径五年级作文500字
巧算半径五年级作文500字
暑假，一妈一一妈一带我去乡下的爷爷家，我刚在爷爷家呆了两三天。一天，爷爷带我去邻近的院子逛逛，恰好碰上了一位老木匠正在给一户人家做木工。爷爷和他打了个招呼，随后，那位老木匠用卷尺量一个木桶的半径是多少寸，但没看一眼，却又重新量了周长，看周长是多少尺。老木匠见我已经上六年级了，就给我出了一题，问这个木桶的半径是多少。我一时回答不上，笑着说：“爷爷，这个问题是要用纸算的。”
紧接着那位老木匠一口报出底面半径是6寸4。我听到老木匠这么快报出了底面半径，很吃惊。
我用纸笔检验，r=c/2兀≈40/（2×3×4）≈6.4。结果与老木匠的只差那么一丁点，而他的计算方法既快又对。这时，我对他的方法十分感到兴趣，他似乎知道我的心意，和蔼地说：“很简单，尺变寸，就加六成。”原来他的算法是这样的`，四尺变4寸，四六二十四，就4寸加2.4寸等于6.4寸，我又问了老木匠周长3米，用他的算法是三尺变三寸，三六十八，共是3寸加1.8寸等于4.8寸，用公式C=2兀r检验，结果也只相差了一点。
这是怎么回事呢？回到家里，我对那句话进行了一番研究：设圆周长为C，半径为r，用代数表示这种算法，r=C/10+0.6×C/10=16C/100，兀=C/2÷16C/100=3.125。原来这位老木匠把圆周率当作了3.125，虽然有误差，但算法简便，在估计时真有用。
生活中到处有数学，这次在乡下学到的数学，比我在学校求半径的方法简便多了。
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人一精一邃，伦理使人庄重，逻辑使人善辩；演算使人聪慧。
第2篇：巧算24点作文500字
巧算24点作文500字
哇！”同学们异口同声地喊道。原来是一盒扑克牌令他们发出感叹。今天，林老师神秘兮兮地拿出了一盒扑克牌，谁都不知道她葫芦里卖的是什么药，每个人都迷惑不解，议论纷纷：“今天玩扑克牌？今天林老师摇身变魔术师。教我们莫名其妙的魔术？今天我们上奥数班，一起玩”24点“?然而，林老师却心平气和的坐在那里，对于我们的奇思妙想，一言不发。最后，她才笑逐颜开的宣布:”今天我们来玩“24点”，它是由加减乘除得24的一个小游戏。”顿时，教室里像炸开了锅似的，同学们个个欢呼雀跃。而我也在一旁沾沾自喜：24点？对我来简直是“张飞吃豆芽—小菜一碟”！今天我保准大获全胜1
游戏一切都准备停当了!于是林老师不紧不慢地拿出了第一组数字:3、8、7、4。教室里立刻鸦雀无声，连一根针掉到地上都听得见。同学们都屏息凝视，全神贯注地紧盯黑板。霎时间，欣慧同学颤颤微微地举起了小手，站起身回答：“7-3=4，4×4=16，16+8=24。”顿时，教室里响起了一片雷鸣般的响声。紧接着，第二组数字进入了我们的眼帘，分别是：1、7、2、6。不过多少时间，只见诗惠灵光一现，“腾”的一声站了起来，信心满满地说：“7-2=5，5-1=4，4×6=24.”正当我们在心里默默敬佩诗惠时，陈斌同学正高举着手，跃跃欲试呢！可还没等他来分享他的`解题方案时，诗惠又迫不及待地说：“7-1=6，6-2=4，4×6=24。”哎!我怎么没想到呢？以前不是都挺厉害的吗？怎么现在是“孔夫子搬家—净是输（书）”呢？正当我在深度反思时，陈斌同学早已耐不住性子，急忙说道：“7+6=13，13-1=12，12×2=24.”刚才还抓耳挠腮的我们立刻豁然开朗。现在就是第三组了，数字各是：10、8、5、3。同学们一边在嘴里嘀咕，一边用笔比划着。可是尽管我们绞尽脑汁去想，还是不知道答案，于是最后老师宣布：“如果我们算不出来，就放在脑海里，等到回家请高人指教一下。”
“24点”这个游戏结束了。我们非常喜爱它，不仅仅是因为它为我们的课堂增添了乐趣，还因为它告诉我：心急吃不了热豆腐。不能轻视困难，要一丝不苟地去对待。
第3篇：加减法巧算
加减法巧算
一、定律：
1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。即：a+b=b+a。
加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数，或先把后两个数相加，再加上第一个数，它们的和不变，即：（a+b）+c=a+(b+c)加法交换律和结合律在很多时候是一起使用的，它们可以运用到很多个数的相加。
加减混合运算中的巧算：
2、一个数连续减去几个数，等于减去这几个数的和，即：a-b-c=a-(b+c)。反过来也可以使用：即a-(b+c)＝a-b-c。
3、在加减混合运算中，如果算式中没有括号，那么在计算时，可以带着运算符号交换加数、减数的位置，如：a+b-c=a-c+b。这种算法可以用在很多数的运算。
4、在加减混合运算中添括号（或去括号）时，如果括号前面是“一”号，那么括号里的“一”号变
第4篇：“巧算”24点作文
“别管基本盘了”为你分享21篇“ “巧算”24点作文 ”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：巧算面积叙事作文
巧算面积叙事作文
最近，笨笨熊开了一家手帕店，生意可红火啦！
一天，可爱的小白兔来到店里，她看中了一块红白相间的手帕，非常得漂亮，于是决定把这块手帕买下来。可是，精明的笨笨熊告诉小白兔，要想买这块手帕，非得答出他的一个问题，问题是这样的：已知这块手帕的边长是18厘米（如图1），求出这块手帕白色部分的面积是多少？这下小白兔可被难倒了。
这时，聪明的小猴，小精灵正好路过这里，他们听了笨笨熊的问题，，决定一起来帮助小白兔。
小猴子第一个发言：“要求这块手帕白色部分的面积，我们首先要先求出红色线条的面积是多少，用18×2×4=144（平方厘米），但是红色线条有4个小正方形相交，
第5篇：巧算药水用量和时间五年级作文
巧算药水用量和时间五年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的巧算药水用量和时间五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校里用数学解题，生活中用数学解烦恼。这不，我最近就遇上了件事……
我的眼睛曾经是近视的，可带眼镜并不舒服。后经人介绍，我用上了一种叫“无形易眼”的隐形眼镜，晚上睡觉时戴上，白天取下。可因为购买和检测中心在江苏最近的只有徐州有一家，我无法经常去买一些用于眼镜清洗、保存、润滑的瓶瓶罐罐，只能靠爸爸无规律地去徐州或路过时带回。可一次该买多少却一直让我苦恼着。
一次，爸爸要去徐州了，同样的问题又摆在了我面前。该买几瓶呢？“数学！”这
第6篇：巧算24点叙事作文
巧算24点叙事作文
这个暑假，我迷上了算24点，这真是一个非常有趣的数学游戏！
今天，我又和爸爸开始比赛了。一连三副牌，都是我先算出。遥遥领先的'感觉真不错。可是，到了第四副牌，却难住了我。这4张牌分别是：4、6、5、1 我绞尽脑汁，算来算去总是多一点。幸好爸爸也没有算出。他把这几张牌移来移去，我的思路就更不清晰了。这时，妈妈来了。妈妈算了一会儿也摇头。于是，征得爸爸妈妈的同意后，我把其中的一张牌“6”换成了“2”。妈妈马上就说她算出了，而且有两种算法。不过，她先不公布答案，让我和爸爸比一比谁先算出。一会儿后，爸爸算出了其中一种：（4+2）×（5-1）=24.爸爸刚说完，我也想到了另一种方法：（2+5-1）×4=24.哈哈！这一局我和爸爸打平了。
之后，我们又玩了好几局。不知道是爸爸真不如我，还是他
第7篇：巧算24点四年级作文
巧算24点四年级作文
今天,下着毛毛细雨,天上阴阴的`,但是我还是早早起来去学作文——因为今天是周六，我要学作文。到了学校，我坐在座位上，只听“铃铃铃！铃铃铃！”上课了，老师神神秘秘地走进教室，说：“今天我们来玩一个游戏，那就是24点牌。”老师接着说了比赛规则：“同学们，你们别误会，我们并不是‘聚众豪赌’，只是玩24点游戏。规则是从一副扑克牌中抽出大、小王以及J、Q、K这些牌，A为1点，其他每个数代表号码的点数，任意抽取4张，用加减乘除、括号组成24，每张牌只能用一次。这但是是在美国大为流行的游戏，连教育局长都赞叹不已。你若是真玩起来便会知道这不是凡夫俗子之辈便可称雄的，如果不身怀绝技不可能轻易取胜的，你们知道吗了？”开始了，我心中真是十五个水桶——七上八下，生怕自己输了。随着一声令下，我们同时
第8篇：巧算24点小学作文
巧算24点小学作文
今天,下着毛毛细雨,天上阴阴的,但我还是早早起来去学作文——因为今天是星期六，我要学作文。
到了学校，我坐在座位上，只听“铃铃铃！铃铃铃！”上课了，老师神神秘秘地走进教室，说：“今天我们来玩一个游戏，那就是24点牌。”
老师接着说了比赛规则：“同学们，你们别误会，我们并不是‘聚众豪赌’，只是玩24点游戏。规则是从一副扑克牌中抽出大、小王以及J、Q、K这些牌，A为1点，其他每个数代表号码的.点数，任意抽取4张，用加减乘除、括号组成24，每张牌只能用一次。这可是在美国大为流行的游戏，连教育局长都赞叹不已。你若是真玩起来便会知道这不是凡夫俗子之辈便可称雄的，如果不身怀绝技不可能轻易取胜的，你们知道吗了？”
开始了，我心里真是十五个水桶——七上八下，生怕自己输了。随着一声令下，我们同时亮出
第9篇：巧算24点叙事作文
巧算24点叙事作文（精选17篇）由网友 “NNICOLE” 投稿提供，以下是小编为大家汇总后的巧算24点叙事作文，希望能够帮助到大家。
篇1：巧算24点叙事作文
巧算24点叙事作文
这个暑假，我迷上了算24点，这真是一个非常有趣的数学游戏！
今天，我又和爸爸开始比赛了。一连三副牌，都是我先算出。遥遥领先的'感觉真不错。可是，到了第四副牌，却难住了我。这4张牌分别是：4、6、5、1 我绞尽脑汁，算来算去总是多一点。幸好爸爸也没有算出。他把这几张牌移来移去，我的思路就更不清晰了。这时，妈妈来了。妈妈算了一会儿也摇头。于是，征得爸爸妈妈的同意后，我把其中的一张牌“6”换成了“2”。妈妈马上就说她算出了，而且有两种算法。不过，她先不公布答案，让我和爸爸比一比谁先算出。一会儿后，爸爸算出了其中一种：（4+2）×
第10篇：巧算体积说明文
巧算体积说明文
同学们都知道伟大的古希腊科学家阿基米德，而且都听说过阿基米德运用浮力智破王冠案的故事。其实，我们也可以借鉴故事中的科学知识，解决生活中的问题。去年冬天，我与妈妈出去散步，看到了楼下有北方人推车在叫卖新鲜山芋，那山芋个大皮红，带着一股淡淡的清香，十分诱人，于是我们就买了五个大山芋。回到家，妈妈突发奇想，让我先算出山芋的体积，才能吃。这可把我难住了，山芋既不是规则的圆形，也不是长方体、正方体，更不是圆柱体、圆锥体，它的体积怎么算？我翻开数学书查看，可书上没有不规则体体积的计算方法，它又不是橡皮泥，不能随意把捏，这可怎么算呀？
我托着下巴冥思苦想。突然，我想起了阿基米德利用等体积代换推算出金皇冠真假的故事，这令我灵机一动，想道：我能不能用等积代换来求山芋的体积呀？于是，我找来一个圆柱形的
