第1篇：乒乒乓乓的四年级作文
乒乒乓乓的四年级作文
“耶，我赢喽！”“哎，这个球都没进！”苏州的一家台球厅里，充满了欢声笑语。那是谁？就是我、表妹灿灿、舅舅和舅妈四个人。从KTV出来，我们便来到了“狂嗨”第三站。
美丽的装饰品摆在房间周围，这里注定要发生一场“大战”。我拿来球棒，装作老练地擦着顶部，卷了卷袖子，一副准备大干一场的样子。灿灿将球放好，以令人发笑的姿势——用粗端对着彩色球的姿势，作势一打。“哈哈哈哈……”几个人哄笑起来，原来，她的球棒并没有碰到球，球还纹丝不动！“换我开球。”我摩拳擦掌，拿起架子，对准白球用力一打——砰！球们四散开来，竟然进了几个！我开心地跑过去一看，进了两个全色球！“啧啧啧，看见没？还是我的水平高吧？！刚才说自己那么厉害，那么能进球，现在呀，你就等着被我赢了吧！”进了球，我自然趾高气扬起来。灿灿当然不服，在旁边拼命地喊着“不进、不进”，可是，我的下一杆子打下去，又进了一个全色球。“姐姐！”灿灿的.眼泪都要流出来了，“好不容易”我才没进第三杆。我看着她兴高采烈地开始打，不由得“扑哧”一声笑了出来。呵呵，不过——她又没打进。我得意洋洋地拿好杆子，对准白球使劲一打，可是竟然没进！我气愤至极地跳着脚，又眼睁睁地看着灿灿进了一个球。“看到了没，胜负还没定呢！”灿灿得意了起来，又随便打出一杆。“灿灿——”海豚音重出江湖，我尖利的声音响彻屋子的上上下下、左左右右。看看吧，灿灿是直接打的彩色球！我撇了撇嘴，干脆拿过球杆将球一个一个地“扫”进球洞里。于是呢，史上最奇葩的台球赛，结、束、啦！
又玩了好一会儿，时间不早了，我们便收拾东西，加足马力，前往“狂嗨”第四站——火锅店啦！
第2篇：乒乒乓乓钓大鱼
乒乒乓乓钓大鱼
乒乒戴红帽子，乓乓戴黄帽子。他们俩是好朋友，总在一起。跳绳一起，吃饭也一起。
“吧唧吧唧”，两个好朋友在吃饭团。“乓乓，今天做什么呢？”“做什么呢？”“做什么呢„„有了！乒乒，我们去钓鱼吧？”“嗯，好主意！”“乓乓，我要钓一条大鱼！”“乒乒，我也要钓一条大鱼！”“吧嗒吧嗒”两个好朋友出发了。
钓鱼开始了。很快，乒乒的鱼竿动了„„“是什么呀？”泼刺泼刺！“是一条鱼！”乒乒使劲儿拉鱼竿，可是„.“扑通！”鱼跑了。“哎！一条好大的鱼噢„”乒乒觉得很可惜。“才不是呢！是条很小的鱼！”乓乓说。“胡说！这条鱼的肚子很大！”这时，乓乓的鱼竿动了„„泼刺泼刺！“啊！是章鱼！”乓乓使劲儿拉鱼竿，可是„„扭来扭去，章鱼逃走了。“哎！好大的章鱼噢„„”乓乓觉得很可惜。“才不是呢！是只很小的章鱼！”乒乒说。“胡说！这只章鱼的脑袋很大！”这时，乒乒的鱼竿动了„.泼刺泼刺！“啊！是鳗鱼！”乒乒使劲儿拉鱼竿，可是„.“哧溜——”鳗鱼从鱼钩上逃走了。“哎！好大的鳗鱼哦„”乒乒觉得很可惜。“才不是呢！是条很小的鳗鱼！”乓乓说。“不对那条鳗鱼的身子很长很长的！”这时，乓乓的鱼竿又动了„„泼刺泼刺！“是鱿鱼！”乓乓使劲儿拉鱼竿，可是„..“噗——”喷了乓乓一身墨汁，鱿鱼跑掉了。“哎！好大的鱿鱼哦„”乓乓觉得很可惜。“才不是呢！是只很小的鱿鱼！”乒乒说。“说什么呀！这只鱿鱼的触须很长很长的！”这时，乒乒的鱼竿又动了„..扑通扑通！“呀！是只螃蟹！”乒乒使劲儿拉鱼竿，可是„„“咔嚓！”螃蟹剪断鱼线逃走了。“哎！好大的螃蟹哦„„”乒乒觉得很可惜。“才不是呢！是只很小的螃蟹！”乓乓说。“说什么呀！这只螃蟹的钳子非常、非常大！”听了乒乒的话，乓乓生气了：“吹牛！你就会吹牛！”乒乒也生气了：“你才吹牛呢！”“乒乒你坏你吹牛！我讨厌你！”“乓乓你吹牛你坏！我讨厌你！”“不跟你玩了！再也不跟你一起钓鱼了！”“不玩就不玩！再也不跟你玩了！”
就在这时，“窣窣窣”，乓乓的鱼竿动了起来„„乓乓鼓足力气使劲儿拉鱼竿„„.使劲儿啊使劲儿，拉不动呀！“乒乒快来帮忙！”乓乓大声地喊„„“喀——嚓——喀——嚓”一阵巨响，冰面裂开了。巨大的鲸鱼冲了出来，乒乒和乓乓被撞得晕头转向。好一会儿，他们才清醒过来。“太可怕了。”“太可怕了。”乒乒和乓乓的手紧紧地握在一起。“这条鲸鱼真的非常大!眼睛闪闪发光！”“真是大呀！大鱼当然好，不过，我们还是去钓小鱼吧。”“对，去钓小鱼吧！现在就去！”“吧嗒吧嗒”，两个好朋友又一起去钓鱼了。
第3篇：乒乒乓乓交响曲小学作文
乒乒乓乓交响曲小学作文
“乒乒乓乓……哈哈哈……”听，我家的“乒乒乓乓”交响乐又开始了。
自从“老顽童”爷爷入住我家以后，小小的乒乓球紧随而至。这不，今天爷爷练了一会儿毛笔字，从他那飘着墨香的房间中悠闲地走了出来，照例又请出了他那乒乓球好友。“乒乒乓乓……”“一、二、三”我冲出了房间，眼前的一幕让我来了个急刹车。只见爷爷和乒乓球配合得那么默契，相处得那么融洽。小白球在爷爷的指挥下，听话地做出了一个又一个高难度的跳跃动作，是那样的优美。它就像一块磁铁吸引着我的.眼球。“爷爷，你太帅了，您真是老当益壮啊。”我由衷地赞叹道。
“你来试试。”接过球拍，我学着爷爷的样子开始练习。没想到小球不听话，一会儿朝东，一会儿向西，一会儿让我蛤蟆蹲，一会儿让我牛啃草，即便这样手忙脚乱，调皮的球儿还是不肯就范。几个回合下来
第4篇：乒乒乓乓也多情作文
乒乒乓乓也多情作文
我总是神经质的发呆，像一片孤叶致命的旋转，晕，那一片炫目的光刺眼···
我图然一扫常风，恨不得下一场大于把我浇的死透，让我透一下神经，虽然有琳和莼的笑脸陪伴我，但是那异常孤独的'风彻彻底底的把我包围了。也许是他的离开···去他的！！！我力把这一切甩掉，但是我知道我永远不会成功，这些记忆想点在我的心中印在这里。
也许是在就这背景下我疯疯狂狂的爱上了乒乓，爱的不可收场。我喜欢用挑高球，在她们奇怪时我知道那是我发泄的方式，我紧紧的捏着球靶，血管里那些凝聚的力量猛然间爆发了，我仍茫然··· 啪啪啪一个响亮的扣球也许让
在场 的所有人吃惊，轮着一个又一个人的下台，我独霸一方。我突然觉得所有认识那么虚伪，我想用手撕去那些画皮的脸。我球拍一扔，走人！喂，你去那儿啊!我头也不回，很酷的把一个石子
第5篇：乒乒乓乓交响曲小学作文
乒乒乓乓交响曲小学作文（推荐13篇）由网友 “GLIM” 投稿提供，下面小编为大家整理后的乒乒乓乓交响曲小学作文，希望大家喜欢!
篇1：乒乒乓乓交响曲小学作文
乒乒乓乓交响曲小学作文
“乒乒乓乓……哈哈哈……”听，我家的“乒乒乓乓”交响乐又开始了。
自从“老顽童”爷爷入住我家以后，小小的乒乓球紧随而至。这不，今天爷爷练了一会儿毛笔字，从他那飘着墨香的房间中悠闲地走了出来，照例又请出了他那乒乓球好友。“乒乒乓乓……”“一、二、三”我冲出了房间，眼前的一幕让我来了个急刹车。只见爷爷和乒乓球配合得那么默契，相处得那么融洽。小白球在爷爷的指挥下，听话地做出了一个又一个高难度的跳跃动作，是那样的优美。它就像一块磁铁吸引着我的.眼球。“爷爷，你太帅了，您真是老当益壮啊。”我由衷地赞叹道。
“你来试试。”接过球拍，我学着
第6篇：乒乒乓乓的年小学作文
乒乒乓乓的年小学作文
大年三十，家中处处是喜气洋洋的景象！
“吃饭喽！”随着奶奶一声令下，一家人围坐到桌边，满满一桌子的美味佳肴，我只顾着埋头吃菜，不知过了多久，忽然听见窗外传来了爆竹声，便赶紧跑到窗边，是一位阿姨在放“冲天炮”。只见她点燃引线，引线像一条小蛇似的快速缩回身子，“冲天炮”如同离弦的箭一样直冲云霄，一路还星星点点地溅着火花。伴随着一声巨响，“冲天炮”炸开了，天空中闪耀着一道耀眼的绿光，漂亮极了！
另一边，有人点燃了烟花，一个个闪着光的小球似乎装着弹簧，接二连三地蹦出来，接着在半空中绽开，有的`像一朵五彩缤纷的花，有的像孔雀开屏，姹紫嫣红。
看到这里，我忍不住抓起一把烟花棒，拉着爸爸下了楼。爸爸和我用力地挥舞着烟花棒，用烟花棒的光作画，画出无数的圆圈、爱心和各种各样的图案，一时间流光溢彩、
第7篇：《乒乒乓乓做手工》教案
《乒乒乓乓做手工》教案
——乒乓球手工创意制作
郑州市科技中等专业学校
潘
登
《乒乒乓乓做手工》教案
——乒乓球手工创意制作
郑州市科技中等专业学校
潘登
一、教学目标：
1、知识目标：
以乒乓球为原材料，以海绵纸、瓶盖、绳子等为辅助材料，让学生学习做小兔、小猪、小瓢虫、小狮子、不倒翁娃娃等一系列可爱的卡通造型。
2、能力目标：
训练学生的联想能力、手工技巧能力、色彩搭配能力、创新能力。
3、情感目标：
通过用乒乓球进行卡通造型创意，培养学生的想象能力、动手能力，培养学生对生活的热爱、对美的事物的向往。
二、教学重点、难点及突破方法：
重点演示小兔子的做法，示范要步骤清晰、要领明确；难点是小狮子做起来较复杂，教师要手把手的教学生，不厌其烦的见解细节。
三、课前准备：
1、教师要备好：
①材料：白色、黄色乒乓球，绳子，海绵纸等，把原
第8篇：乒乒乓乓我爱这种声音作文450字
乒乒乓乓我爱这种声音作文450字
乒乒-乓乓的声音，那是我最爱的一项运动。想必不说大家就已经猜到是什么运动了，对，你猜对了就是乒乓球！
我上四年级就开始“打”乒乓球了，与其说是打，倒不如说是扔。就这样，一上体育课就拿起那个半光不光的球拍冲向球台。因为我坐在前排所以每回都能抢着一个根据地——球台。那时拿着球拍乱挥，能打着球就很了不起了。（那时的我跟现在的任应超的`技术差不了多少*^__^*）可现在不一样了，我在我们班的技术已经是数一数二的了，也许我有一种打乒乓球的天赋，我没受过正规的训练，只是看电视上的那些球星们的动作，一边看一遍学。无非就是爸爸教我一些乱七八糟的不标准的动作。
我每当听见乒乒-乓乓的声音，就会找到根源并看一会他们打，如果是初学者那我就走，但要是个高手，我就会热血沸腾，希望能跟他一决高
第9篇：乒乒乓乓在全镇备春耕生产动员会议上的主持词
在全镇备春耕生产动员会议上的主持词
王明飞
同志们：
这次全镇备春耕生产动员会议是镇党委镇政府决定召开的一次重要会议。主要任务是分析今年备耕形式，安排部署备春耕工作和2012年各口重点工作。大家都知道，一年之计在于春，春耕季节是发展农业生产，增加农民收入的关键时期，也是实现新农村建设良好开局的基础。因此，各村，各部门要组织和动员农村广大干部群众迅速行动起来，高标准、高质量地搞好备春耕生产。要树立抢前抓早意识，牢牢把握备春耕生产的主动权。
参加今天会议的有：镇党委班子全体成员、各村“两委”班子成员、镇直涉农部门的主要负责同志及全体机关干部、各企事业单位负责人。
今天的会议有四项日程：
一是分管领导安排部署本年度重点工作（张岩松书记、刘占辉副镇长、高俊涛副镇长）；
二是镇党委政府分别与各村签定责任状；
三是部分村
第10篇：乒乒乓乓在全镇备春耕生产动员会议上的主持词
在全镇备春耕生产动员会议上的主持词
王明飞
同志们：
这次全镇备春耕生产动员会议是镇党委镇政府决定召开的一次重要会议。主要任务是分析今年备耕形式，安排部署备春耕工作和2012年各口重点工作。大家都知道，一年之计在于春，春耕季节是发展农业生产，增加农民收入的关键时期，也是实现新农村建设良好开局的基础。因此，各村，各部门要组织和动员农村广大干部群众迅速行动起来，高标准、高质量地搞好备春耕生产。要树立抢前抓早意识，牢牢把握备春耕生产的主动权。
参加今天会议的有：镇党委班子全体成员、各村“两委”班子成员、镇直涉农部门的主要负责同志及全体机关干部、各企事业单位负责人。
今天的会议有四项日程：
一是分管领导安排部署本年度重点工作（张岩松书记、刘占辉副镇长、高俊涛副镇长）；
二是镇党委政府分别与各村签定责任状；
三是部分村
