第1篇：人物英语作文：周恩来
人物英语作文：周恩来
导语：周恩来同志的.卓著功勋、崇高品德、光辉人格，深深铭记在全国各族人民心中。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
Zhou Enlai was born in Huaian,Jiangsu,on March 5,1898.In 1917,he finished school in Nankai Middle School,and then went to France to learn Marxist theory.In 1922,he joined the Chinese Communist Party.After that,he was active in his work and directed the Party work in Shanghai.
He led the famous uprising----Nanchang Uprising on August 1st,1927.Then he took part in the Long March.From 1937 to 1945,he worked in South China.
After the Peoples Republic of China was founded,he was elected Premier②of China.He put all his heart into the work and always worked until midnight.He had no time to think about himself,but only the Chinese people.
Premier Zhou died on January 8th,1976.The whole nation was in deep sorrow at his death for he was loved by all the people.Our beloved Premier Zhou will always be alive in our Chinese peoples hearts.He was a great Marxist and communist.
【参考译文】
周恩来于51898三月出生于江苏淮安，于1917在南开中学完成学业，后到中国学习马克思主义理论，于1922加入中国共产党，此后积极从事工作，领导了党的工作在上海。
他领导了著名的南昌起义，起义----在8月1日，1927.then他参加了长征。从1937到1945，他在中国南方地区工作。
在中华人民共和国成立，他当选为中国国务院总理②。他把全部身心投入工作，经常工作到深夜。他没有时间来考虑自己，但只有中国人。
国务院总理周于1月8日去世，1976.the举国悲痛在他死后，他被所有人爱戴。我们敬爱的周总理永远在我们心中活着。他是伟大的马克思主义者和共产主义者。
第2篇：周恩来人物传说
周恩来是中国马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人名解放军和中华人民共和国主要领导人之一，中国人名解放军和中华人民共和国主要缔造者之一，第一任中华人民共和国总理。
他的生平事迹，一时半会儿还是讲不清楚的。在1949年3月，毛泽东在中共七届二中全会上更加明确地指出：新中国中央人名政府的主要人员配备，现在尚不能确定，还需要同名主人士商量，但“周恩来是一定要参加的其性质是内阁总理”。这就说明周恩来在新中国的地位了。怪不得美国前外交大臣艾登要说：“你们早晚会知道，周恩来可不是平凡的人。”
对于外来的观察者而言，周恩来的两种角色给予了他们深刻的印象。他首先是一名伟大的外交家，他的迷人风度与机智谈吐在第一印象时就令人难以忘怀。在1943年对蒋介石政府失望透顶的费正清很容易对重庆的“周公馆”兴趣昂然，他的观感具有相当的普遍性，他这样描述45岁的共产党驻重庆代表：“周恩来作为领袖人物的非凡才能，初次见面时就打动了我。这是一位英俊潇洒、有着一双黑色的大眼睛的伟人。”他的学生白修德也得出了类似的判断，他乐于在周公馆做客。多年后，都已老去的他们在北京再次见到了周，但除了模糊的记忆，一切都已改变。
费正清在欢迎招待会上发现周恩来喜悦的面孔下“透出久经磨炼的刚毅与顽强”，在《自传》中，费这样比较周与毛的一生：“他是一位具有古典风格的总理大臣，相比之下，毛泽东更像一位真龙天子，他可以在风云变幻的云雾中恣意纵横，时隐时现，而周恩来则不同，他仿佛一直在权衡时势，修补残局。”周或许是其中最不像革命者的伟大革命者。至今人们仍津津乐道于他在南开中学饰演女性角色的轶事。也是在这所以开放著称的学校中，他阅读过《新青年》，熟悉孟德斯鸠，接触了亚当·斯密，中国传统的历史书籍也让他兴奋。1919年，他第一次读到了《共产党宣言》与其他一些社会主义著作，并为此激动，但他的组织才能比他的理论造诣更高一筹，在天津的学生运动中，他脱颖而出。可以想见，在一个动荡时期，这种天赋比独创性更受欢迎。他在26岁成为了黄埔军校的政治部主任，28岁时领导了上海60万工人的罢工，当时的人们或许没有耐心倾听毛泽东用湖南口音讲述的农民革命，但一定容易接受英俊的年轻人条理清晰、务实的分析。事实上，一直到1936年，周恩来始终拥有比毛更高的职位，而他在遵义会议上提供的强有力的支持，更是帮助后者重获权力。与毛泽东与蒋介石不同，周恩来小心翼翼地发表自己的观点，前二人在某种程度上都成为了畅销书作家，他们的版税都超过了他们的元首职务津贴。尽管周是世界上最有性格的政治家之一，他的自传却缺乏个性。如果你缺乏洞察力，很可能会将之仅仅视作毛的各项政策的推行者，就像日本首相田中角荣那样，在1972年会见毛泽东时，他将周描述成毛周围的“一位笨拙的小学生”。但周与毛的关系比任何人想像的都要更复杂，更相互依存。《亚洲周刊》在回顾20世纪的亚洲伟大领袖时，称周恩来是始终的第三号人物。尽管他是毛最有力的助手，比毛年轻5岁，在毛掌权后，却从未成为第二号。但是，在中共历史上，他在最高领导层的时间却无人匹敌。从20世纪30年代初到1976年逝世，他目睹着曾经的同志一个个死亡，或者被打倒，自身却保持了下来，成了中国政治历史上最著名的“幸存者”之一。身兼总理与外交部长的51岁的周恩来是新中国名义上的首席执行官，但其作为更像是首席运营官。一位威严的董事长通过一个庞大的董事会，有着绝对权威来做判断，而周只能做更多的权衡与协调工作，只有在其他人最陌生的外交领域，他才有更多的发展空间。
《周恩来传》作者迪克·威尔逊所说“取得了在外交上的最伟大胜利”，他的非意识形态化的形象赢得了人们的尊重。这次会议准确印证了亨利·基辛格对外交的判断，“它仍带有鲜明的个人色彩”，那些对共产主义政权保持怀疑的人在面对周恩来的个人魅力时，也努力收敛了这种怀疑。
我们无法一一细数周恩来为这个国家作出的贡献，但在老一代人心中，他是集聚了这个民族的无数优良品德的化身，是一个真正的共产党员。人们知道他是一个好总理，从他的身上，人们知道什么样的官员才是“人民公仆”。
据统计，总理的工资是400.80元，邓大姐的工资347.50元。从1958年到1976年，一共是161442.00元。用于补助亲属的36645.51元，补助工作人员和好友的共10218.67元，这两项支出占两人总收入的1／4。其中的主导思想，自己拿工资来补助，就可以减少国家的负担。至于总理的积蓄，总理也曾立了规矩：凡是积蓄够5000元，没什么用，就交党费。就这样，总共交了14000元。总理1976年1月份去世以后，两个人总共才积蓄了5100元。所以说，两位老人非常俭朴。
这就是中华人民共和国第一任总理去世时所留给这个世界的。
想起周恩来说的一句话：“为中华崛起而读书。”他果然做到了。但是我„„虽然我不能像他一样伟大，但起码我要守信用，我要说到做到，给自己定的目标，就要实现.
第3篇：中共党史人物——周恩来
中共党史人物——周恩来
一代伟人当他辞别人世时,能留给后人的精神遗产,除了他的丰功伟绩和光辉的革命,就是他的崇高品质和独特的人格精神。周恩来为中华民族的崛起奋斗了一生,他在长达半个多世纪的革命实践中锻造出来的人格精神感召着后来人。
一、立大志,把个人理想和国家人民的命运紧密联系起来,把“为中华崛起”的崇高志向当作终生不渝的追求目标。这是周恩来人格精神的坚实基础。
周恩来青少年正是历史上极其黑暗混乱的时期,中华民族正处在生死存亡的关头,少年周恩来深切地感到,广大同胞正生活在水深火热之中。有着强烈使命感和远大志向的周恩来,曾在作文《奉天东关模范学校第二周年纪念日感言》中明
确提出学习应以肩负“国家将来艰巨之责任”为目的,开始把个人前途和国家民族命运联系起来了。当校长问大家“读书为了什么”时,周恩来庄重的回
第4篇：英语作文人物
英语作文人物
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的英语作文人物，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
My father is a humorous person.My father short stature,fine fine thin,white skin,black hair,a head of the “big wave” self-invited roll hair,who would think that he is met at the barber's hot. His colleagues said he is narrowed down
第5篇：英语人物作文
英语人物作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的英语人物作文，欢迎阅读与收藏。
Our English Teacher
Do you know our English teacher？Look！There is a young man standing over there. He isn't tall,and looks very thin. Who is he？He is our English teacher. His name is Sun Feng.
Our teacher is strict not only with himself but also with
第6篇：伟人英语传记:周恩来
伟人英语传记:周恩来
导语：周恩来，他是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员，在国际上也享有很高威望。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
Zhou Enlai was born in Huaian, Jiangsu, on March 5, 1898. In 1917, he finished school in Nankai Middle School, and then went to France to learn Marxist theory. In 1922, he joined the Chinese Communist Party. After that, he was active in his work and
第7篇：英语作文 介绍人物
Jay Chou: My belief
Jay Chou is my belief all the time, I think.As everybody knows, Jay Chou is an outstanding musician in the world.Not only because he is good at singing, but also because he can write a lot of excellent songs.His songs spread widely, many Chinese can sing somewhat.As time goes by, Jay Chou becomes the more and the more popular, man
第8篇：六年级人物英语作文
六年级人物英语作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的.注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的六年级人物英语作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级人物英语作文1
My father is a humorous person.My father short stature,fine fine thin,white skin,black hair,a head of the “big wave” self-invited roll hair,who would think that he is met at the barber's hot. His colleagues said he
第9篇：描写人物英语作文
导语：在我们身边，有着许多熟悉的人，大家来写写他们吧。以下是小编整理的描写人物英语作文，供各位参考。
描写人物英语作文
1Our English teacher, Ms Huang, came to our school in 1970.She has been an English teacher for more than 30 years.She works hard and has been a model teacher for many years.She is kind and friendly to us after cla, but She is rather strict with us in cla.She always encourages us to speak and
第10篇：大学英语作文人物
大学英语作文人物
英语作文书写应做到字形秀丽漂亮，通篇匀称和谐，看看下面的大学英语作文人物吧！
大学英语作文人物
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First of all，I was impressed by his devotion to teaching. Because his lectures were al
