第1篇:《最棒的玉米》阅读答案
《最棒的玉米》阅读答案
从前有一个老婆婆,她在屋子的后面种了一大片玉米。眼看着收获的日子一天天近了。
一天,一个颗粒饱满(guǒ)()着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都随声附和地称赞着。
收获那天,老婆婆只看了看那个最棒的玉米,并没有把他摘走。“老婆婆可能眼神不大好,没注意到我。明天,明天,她一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰着。
第二天,老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米,可惟独没有摘这个棒玉米。“明天,老婆婆一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着……
第三天,第四天,老婆婆没有来,从这以后的好多天,老婆婆也没有来过,棒玉米被摘走的希望越来越(miǎo)()茫……
直到一个漆黑的雨夜,棒玉米才突然感悟到:“我总以为自己是今年最好的玉米,我对自己的估量太高了。其实,我是今年最差的.玉米,连老婆婆都不要我了。白天,我顶着烈日,原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干(biě)()坚硬,整个身体像要炸裂一般。夜晚,我又要和风雨搏斗,眼看躯体快要腐烂,我真是自作自受啊!”他绝望,他悲痛,他甚至想自行了断,在这个暴风(zhòu)()雨的夜晚永远地消失掉……
不知不觉,一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上,他抬起头来,睁开眼睛,一下就看到了站在他面前的老婆婆。
老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着他,自言自语道:“这可是今年最好的玉米,他的种子明年一定比他今年长得要好呦!”
这时,棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因。
正当他想着的时候,这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来……
相信自己,_____________________。
24.在文中括号处写上汉字。(2分)
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25.“最棒的玉米”经历了什么样的心理历程?(2分)
26.“这时,棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因。”你认为老婆婆不早摘走这只棒玉米的原因是什么?(2分)
27.在文末最后画横线处填上一句话,要使前后文意相通。(2分)
28.假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走,你认为会发生什么样的结局?(2分)
29.你有没有“棒玉米”的毛病?你从这个故事里得到什么启发?(3分)
参考答案:
24.(2分)裹,渺,瘪,骤25.(2分)由患得患失、垂头丧气到获得“殊荣”。
26.(2分)想让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。
27.(2分)如:“但有时候需要再等一下”“但不要急于求成”“但成功的过程即是等待的过程”“天生我材必有用”“希望总在前头”。
28.(2分)落入平庸,获不了“殊荣”,成不了种子。
29.(2分)人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨练。不要半途而废。
第2篇:《最棒的玉米》阅读答案「精选」
《最棒的玉米》阅读答案「精选」
阅读理解首先要通读全文,把握文章内容,理清脉络。下面小编给大家带来《最棒的玉米》阅读答案。希望能够帮到大家。
最棒的玉米
常成
从前有一个老婆婆,她在屋子的后面种了一大片玉米。眼看着收获的日子一天天近了。
一天,一个颗粒饱满(guǒ)()着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都随声附和地称赞着。
收获那天,老婆婆只看了看那个最棒的玉米,并没有把他摘走。“老婆婆可能眼神不大好,没注意到我。明天,明天,她一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰着。
第二天,老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米,可惟独没有摘这个棒玉米。“明天,老婆婆一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着……
第三天,第四天,老婆婆没有来,从这以后的好多天,老婆婆也没有来过,棒玉米被摘走的希望越来越(miǎo)(??)茫……
直到一个漆黑的雨夜,棒玉米才突然感悟到:“我总以为自己是今年最好的玉米,我对自己的估量太高了。其实,我是今年最差的玉米,连老婆婆都不要我了。白天,我顶着烈日,原本饱满而又排列整齐的`颗粒变得干(biě)(??)坚硬,整个身体像要炸裂一般。夜晚,我又要和风雨搏斗,眼看躯体快要腐烂,我真是自作自受啊!”他绝望,他悲痛,他甚至想自行了断,在这个暴风(zhòu)(??)雨的夜晚永远地消失掉……
不知不觉,一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上,他抬起头来,睁开眼睛,一下就看到了站在他面前的老婆婆。
老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着他,自言自语道:“这可是今年最好的玉米,他的种子明年一定比他今年长得要好呦!”
这时,棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因。
正当他想着的时候,这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来……
相信自己,_____________________。
24.在文中括号处写上汉字。(2分)
25.“最棒的玉米”经历了什么样的心理历程?(2分)
26.“这时,棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因。”你认为老婆婆不早摘走这只棒玉米的原因是什么?(2分)
27.在文末最后画横线处填上一句话,要使前后文意相通。(2分)
28.假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走,你认为会发生什么样的结局?(2分)
29.你有没有“棒玉米”的毛病?你从这个故事里得到什么启发?(3分)
参考答案:
24.(2分)裹,渺,瘪,骤??25.(2分)由患得患失、垂头丧气到获得“殊荣”
26.(2分)想让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米
27.(2分)如:“但有时候需要再等一下”??“但不要急于求成”??“但成功的过程即是等待的过程”??“天生我材必有用”“希望总在前头”
28.(2分)落入平庸,获不了“殊荣”,成不了种子。
29.(2分)人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨练。不要半途而废。
第3篇:最棒的玉米寓言故事
最棒的玉米寓言故事
从前有一个老婆婆,她在屋子的后面种了一大片玉米。眼看着收获的日子一天天近了。
一天,一个颗粒饱满裹着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都随声附和地称赞着。
收获那天,老婆婆只看了看那个最棒的玉米,并没有把他摘走。“老婆婆可能眼神不大好,没注意到我。明天,明天,她一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰着。
第二天,老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米,可惟独没有摘这个棒玉米。“明天,老婆婆一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着……
第三天,第四天,老婆婆没有来,从这以后的好多天,老婆婆也没有来过,棒玉米被摘走的希望越来越渺茫……
直到一个漆黑的.雨夜,棒玉米才突然感悟到:“我总以为自己是今年最好的玉米,我对自己的估量
第4篇:最棒的玉米教案
[设计理念]
1、从学生的学设计教学过程,转变学生的学习方式。
2、尊重学生独特的阅读体验,培养学生主动学习的意识和自主学习的能力。
3、注重语文学习的拓展与迁移,把课文从课内延伸到课外,树立起大语文观。
[教学目标]
1、通过阅读课文,使学生懂得树立自信心是要经受住考验的,坚定不移的自信心才能使我们成功。
2、通过体会人物的语言、心理活动,感悟故事要说明的道理。
3、正确、流利、有感情地朗读课文,培养语感。
4、学会本课3个要求会认的生字。
[教学重、难点]
通过体会人物的语言、心理活动,感悟故事要说明的道理。
[教学准备]多媒体课件。
[教学时间]1课时。
[教学流程]
(一)谈话导入,引出课题
同学们,做一个最棒的人是我们每个人的梦想。如果你经过努力,成为了“最棒的”,可是别人却没有发现,你会怎么想,怎么做呢?
这节课
第5篇:《最棒的玉米》读后感
《最棒的玉米》读后感
在《寒假乐园》中《最棒的玉米》这篇文章引起了我的思考,这篇文章讲述了收获的日子到了,玉米们想:“老婆婆来摘玉米时,一定会先摘走最棒的玉米。”但是老婆婆并没有先摘最棒的玉米,而是把其他的玉米棒子先摘走了,过了好长时间之后,在最棒的玉米将近失望之时,老婆婆把它带回了家。原来老婆婆是要把它留做种子。
读了这篇短文,我明白了世界上的没一个人都应该对自己要有信心,不论希望多渺茫,不论面对的`是多大的困难。都不应该丧失信心,不该放弃希望。正如老师常说的:信心如鼓满风帆的航船,成功似荆棘中的一多鲜花。在新学期中我们应以“坚持”为利剑、以“品德”为护甲、以“坚强”为号角的话,就能尝到成功的美酒。
除此以外,我还需要打开自己的心灵之窗,让灿烂的阳光照耀进来,清扫头脑中的陈年灰尘,让纯真的珠玉熠熠
第6篇:最棒的玉米教案
《最棒的玉米》教学设计
教材简析:
这是一篇童话故事,写的是玉米地里一个最棒的玉米,充满自信的等待老爷爷最先摘,可是老爷爷却迟迟没有摘它,在他失去自信而伤心绝望的时候,老爷爷来摘它并把它作为明年的种子。
故事告诉我们:人应该认清自己、相信自己,在绝望的时候更要自信的道理。设计理念:
1、从学生的学习入手,关注学生的学习过程。
2、尊重学生独特的阅读体验,培养学生主动学习的意识和自主学习的能力。
3、注重语文学习的拓展与迁移,把课文从课内延伸到课外。
教学目标:
1、通过阅读课文,使学生懂得是金子总会闪光的,经得住考验的自信才是真正的自信。
2、通过体会人物的语言、心理活动,感悟故事要说明的道理。
3、正确、流利、有感情地朗读课文,培养语感。
4、学会本课6个要求会认的生字。教学重、难点:
通过体会人物的语言、心理活动