第1篇：师爱无价的作文300字
师爱无价的作文300字
老师，人生中不可忘记的天使。他让我们学会知识，懂得人生的道理，同时，也给予我们甜蜜的爱。
在我还住校时，我尿了一次床。那时，我可都3年级了！尿床是几岁小孩干的事呀！这事我想起都丢人。我们宿舍的同学没一个不笑话我的。我羞愧难当，恨 不得挖个地洞躲进去。一个美丽的清晨，我却是像老鼠一样度过的.。吃完早饭，我第一个回到教学楼。楼道里人来人往，但在我眼里，他们都像在抛给我冷眼，暗暗 的笑话我。我以为我又会是第一个到教室的人呢，但是，邢老师早已坐在讲台边整理东西了。我低着头，想从老师身边溜过去，但是老师看见了我。老师见我如此， 像受了欺负一样，便把我叫了过去。在学校，我可以说是拉着邢老师的手长大的，她从来都很欣赏我，但现在，我总感觉她也要数落我了。
“怎么啦？谁欺负你了吗？告诉老师。”邢老师以温柔的语调说。我从口里慢慢挤出几个字：“我，我尿床了”“别人笑话你！”“是。”“别伤心，其实小 孩尿床很正常，每一个小孩都会尿床，这是因为身体发育的缘故。”就在老师和我说话时，一个同学跑进来，大声和老师说：“彭君湜尿床啦！”邢老师立即把他叫 住，严厉批评，叫他给我道歉，完后，安慰我一番就让我们回座位了。我不再尴尬，而是感觉我找回了尊严。
邢老师给了我安慰，给了我信心，让我不再伤心，邢老师的这份爱，是我永生难忘的。
第2篇：师爱无价演讲稿
师德无价、师爱无声
尊敬的各位领导、老师：
大家好！首先感谢校委会给我们提供这样的平台，我今天讲述是和孩子们的一些事。我演讲的题目是《师德无价、师爱无声》。
我是一名语文老师，今年所教二年级，我想说：是这届孩子让我从心底深处深深地感受到了：师德无价、师爱的润物细无声。从教这些年来，我一直在探索、学习、总结着，为什么有的学生喜欢学数学，有的喜欢学语文？有的老师有那么多的学生喜欢。现在明白了：那是因为爱，谁爱学生，学生就喜欢谁，也就爱学他所教的学科了。于是，我便更努力去关心我的学生，用心和他们交流，用真情去感染他们。上课前，总要提醒自己：微笑。课堂上，始终以饱满的精神状态、最佳的心境和高昂的激情去渲染课堂气氛，激发学生的学习兴趣。我也会和学生一起做学具、一起讨论，一起表演，一起哄堂大笑。我喜欢孩子，更喜欢女孩子，课后我们班的学生会习惯性地围着她我，说说这，聊聊那，要么女孩子会让我给梳头。有一次，我给李晨瑞梳头时，她突然说：老师，我最喜欢星期四了。我随口问：为什么？她说：星期四有你的两节说话课呀。我笑了，辫子梳好了，她又甜甜地说：谢谢老师。我说：没什么。过来，让老师抱抱吧。她一听乐的合不拢嘴，其他孩子也都争着要我抱抱！就是那次令人无比激动的心灵的撞击，更坚定了我的信念：去爱孩子吧！那是件幸福的事！冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱便有了一切。”细细品味，确实如此！我班学生比上学期听话多了，尤其是后进生的作业整洁了，错字很少了。课外阅读方面表现更令人欣慰，个子小小的姚州是我班的图书管理员，每周的填表，登记，收借书条，他做得是那么认真负责。看着还在妈妈怀里撒娇的孩子来到学校忙着写阅读体会、忙着画，真是件无比幸福的事!课堂中，我努力讲普通话，孩子们也是学着，有时候会用家乡话问我，随之马上又用普通话再问一遍，我不会笑他，反而感到他们太可爱了！师爱就在举手投足间，师爱是一种涵养，是一种无声的关怀，师爱是无痕的，无形的。师爱能增强、培养学生的自信心、自尊心。以尊重培养尊重这就是教育的效能，这不也正是教师职业道德所在吗？教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮好动的，都十分需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，能使犯了错误的孩子振作起来，能使孩子们健康地成长。俗话说：亲其师，则信其道，信其道，则循其步。教师是旗帜，学生会如影随行般的追随；教师是路标，学生将毫不迟疑地顺着标记前行。师德无价，师爱无声啊，让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的名义，默默耕耘，共同托起明天的太阳！
谢谢大家！我的演讲完毕。
第3篇：师爱无价演讲稿
师爱无价演讲稿
尊敬的领导，各位老师：
上午好，我演讲的题目是《师爱无价》
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是自我牺牲。
还记得十年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来，是不是我做错了？这时一位老教师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的方式
第4篇：上善若水，师爱无价
上善若水，师爱无价
远程教育培训给了我们更多的接触外界的机会，也让我从中学到了很多知识，尤其是《师德师爱》一课的学习，更让我受益匪浅。
二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养，教师则担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养，才能振兴教育，也才能实现中华民族的伟大复兴。
教育事业是爱的事业。首先要爱自己的事业。只有热爱自己的事业，师爱之美才会熠熠生辉。
除此之外还要关爱学生，给予他们更多的温暖。
热爱学生是做一名教师的天职，也是人格魅力的体现。台湾有位教育家曾经说过：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”对学生的爱是实施教育的手段，也是教育取得成功的关键，更蕴含生本教育之内涵。在现实社会生活中，由于社会的环境、家庭结构和人们观念的变化，必然会在孩子们身上表现出来。因此，在工作中教师应特别注意情感的投
第5篇：师德演讲稿-师爱无价
师德演讲稿-师爱无价
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的师德演讲稿-师爱无价，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的领导，各位老师：
上午好，我演讲的题目是《师爱无价》
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是自我牺牲。
还记得十年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。从此以后，课堂纪
第6篇：师德无价,师爱无声
师德无价，师爱无声
住宿部 王会娟
师德无价。学子对恩师的追随，如同云翔而影从。
再没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。
再没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。
从教至今才只有不到两年的时间，我深深地感到教师的精神生活的充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”
是的，教师的职业是平凡而琐碎的，教师的生活清贫而艰辛的。但是我们也看到了，老师们脸上却永远挂着晨曦般的笑容，正
第7篇：师爱无价的师德演讲稿
师爱无价的师德演讲稿
尊敬的领导，各位老师：
上午好，我演讲的题目是《师爱无价》
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是自我牺牲。
还记得十年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来，是不是我做错了？这时一位老教师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊
第8篇：师德无价，师爱无声演讲稿
师德无价，师爱无声演讲稿
袁炳芹
记得法国作家卢梭说过：“没有榜样，你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追随；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，纵然你的理论再高，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之木、无源之水！每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。记得一位科学家把他中学时代的老师
第9篇：师德无价,师爱无声演讲稿
师德无价,师爱无声演讲稿
各位领导、老师们：
大家好！记得法国作家卢梭说过：“没有榜样，你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追随；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，纵然你的理论再高，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之木、无源之水！每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。记得一位科学
第10篇：师爱无价的演讲稿范文
师爱无价的演讲稿范文
师爱无价的演讲稿范文
尊敬的领导，各位老师：
上午好，我演讲的题目是《师爱无价》
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是自我牺牲。
还记得十年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来，是不是我做错了？这时一位老教师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩子们并不是真的想
