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东城教育辅导中心低年级作文班试卷
姓名分数
一．基础知识。（30）
1.。我会照样子写词语。（8）
金灿灿-----------------
整整齐齐-------------------------
2．我会填上合适的词语。（6）
踢（）打（）洗（）喝（）看（）吹（）抬（）写（）
3.。我会选择正确的汉字。（6）的地得
美丽（）月光伤心（）哭
动听（）乐曲高兴（）跳起来
开心（）唱歌兴奋（）流下眼泪
4.。写出下面词语的近义词。（6）
美丽（）慢慢（）称赞（）
高兴（）十分（）明亮（）
5．写出下面词语的反义词。（6）
朋友（）马虎（）消失（）
白天（）光明（）增加（）
6.。按要求写句子。（6）
写比喻句
--------------------------
写疑问句
---------------------------
写感叹句
----------------------------
二．阅读知识（40）
找春天（20）
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪“叮叮咚咚”，那是春天的琴声吧？
1.短文中写“我们仔细地找啊，找啊。”我们找到了春天的小草、-----------------、----------------------------和。（6）
2.连线。(4)
小草春天的眼睛
野花春天的琴声
嫩芽春天的眉毛
小溪春天的音符
3.照样子从短文中找词语，把它抄在横线上。(4)
遮遮掩掩---------------------------
4.请你仿照例句写句子，再来夸一夸春天。(6)
（1）、春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。
春风姐姐轻轻吹了一口气，------------------------就醒来了。
（2）、盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的片片彩云。
盛开的-------------------，你挨着我，我挨着你，像-----------------------------。
（3）、池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。
池塘边的柳树垂下来了，碧绿的枝条像-----------。
小棕熊的雨鞋（20）
（）可是，第二天又下起雨来了，小棕熊穿着那双雨鞋，脚就像泡在水里一样，他后悔极了。他想，以后对于别人的话，一定要动脑筋想一想，是不是有道理。
（）小棕熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉刺猬。“你真笨！”刺猬说。“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”
（）小棕熊一听，觉得刺猬的话很有道理。他赶快回家，用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上带洞的雨鞋，他的脚感觉不难受了。他想，刺猬的注意出得真好。
1、这篇短文有（）个自然段，按事情的先后顺序重新排列这些段落，在每段的前面标上序号。（4）
2、词语手拉手。（4）
一双事情
一把大雨
一场小刀
一件雨鞋
3、写出下面词语的反义词。（4）
难看（）难受（）
4、用“————”画出文中带有“赶快”的句子，再用“赶快”说一句话，写在下面的横线上。（4）
————————————————————————————————
5、填空。（4）
（1）把新雨鞋挖些出气的小洞是刺猬出的主意，这个主意出得-------------------。因为一下雨，小棕熊的双脚----------------------------。
（2）这篇短文告诉我们：对于别人说的话，一定要----。
三、作文。（30）
在我们生活的周围有许许多多可爱的小动物，只要你仔细观察，一定会有收获。拿起我们的笔，写一写动物可爱的样子，以及它们可爱的动作。
可爱的----------------------
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