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知音辅导中心六年级语文试卷
(2012夏季用）
姓名：
成绩：
一、字词。（42分）
1、规范书写汉字。(10分)yuán quán
shěn yuâ
liú
lán
páng bó（）
（）
（）
（）
shū
niǔ
pí
bâi
bào yuàn
yán sù（）
（）
（）
（）
tǎn tâ
bù
ān
rěn
rǔ
fù
zhòng（）
（）
2、下列成语补充完整。(8分）
金（）辉煌
夜（）继日
（）而不舍
（）耳欲聋
容光（）发
顾名思（）
惊心动（）
熟视无（）
3、写出下列多音字的不同读音并组词。（12分）
累 {
晕 {
作 {
缝 {
强
{
奔
{
4、形近字组词。（12分）
妨（）
惊（）
键（）
暖（）
仿（）
凉（）
健（）
援（）纺（）
谅（）
建（）
缓（）
二、句子天地。（17分）
5、在括号里填上合适的关联词语。（4分）1有人沉重地说，黄河流走的（）泥沙，（）中化民族的血液。○2一个人（）有自信，（）能成为他渴望成为的那种人。○
6、结合事物的特点，把下面的句子写的生动有趣一些。（3分）
夏夜是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着，风吹着柳叶，柳叶摇晃着。_ ______________________________________
____________
7、按要求写句子。（4分）
（1）那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。（缩写）
_______________________________________________
_（2）如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句）_______________________________________________
_（3）老人笑着对我说：“30年后，我照样请您喝茶。”(改为转述句）
____________________________________________ ________
（4）这次比赛的结果，同学们都很满意。（用 “无„„不„„”改写，意思不变。）
____________________________________________________
8、综合改错。（错别字、标点、语病共6处）（6分）
“六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝，刘华十分激动极了，他表明自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。
三、课文内外。
1、黄河远上白云间，___________________。
2、___________________，浪淘风簸自天涯。
3、室内陈设极其简单，一张不大的___________________，两把4、5、四、快乐阅读(8分)
如果麦子没有考验 上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”
上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”
“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人田我不管，能不能给我一年的时间？”
上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。
到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
农夫找到了上帝，问：“________________？” 上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”
1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。（1分）
2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。（1分）上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。
3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。（2分）
4、结合课文，把句子补充完整（2分）
1如果麦子没有考验，就_____________
___________________。○2如果上帝没有满足农夫的愿望，____________
____________________。○
6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“------”在文中划出。（1分）
7、通过本篇短文，能明白什么？（1分）___________________________________ __
五、习作表达（28分）
一个人亲身经历一些有意义的活动，会在记忆里留下难以磨灭的痕迹，每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。同学们，在小学六年的学习生活中，你们学校一定组织过许多有趣的、有意义的浯文实践活动，请选择印象最深的一次写下来(题目自拟)。
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