重庆省《教育教学知识与能力》归纳：班级管理试题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育教学知识与能力题”。
重庆省《教育教学知识与能力》归纳：班级管理试题
本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题，每小题2分，60分。)
1、”国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）A：生存的权利 B：安全的权利 C：受教育的权利 D：受尊重的权利
2、随音乐而进行的各种有节奏的身体动作，这属于幼儿园音乐教育中的。A：歌唱活动 B：演奏活动
C：音乐欣赏活动 D：韵律活动
3、一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，引起课堂上一阵骚动。下列处理方式，最恰当的一项是（）A：平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报
B：不予理睬，擦掉画，开始上课 C：立即查找作画人 D：批评教育学生
4、在操作技能形成过程中，所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化，称为（）A：操作的定向 B：操作的模仿 C：操作的整合 D：操作的熟练
5、人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人，（）不受歧视。A：考试 B：复学 C：升学 D：就业
6、（）是班主任开展工作的前提。A：了解学生
B：组织和培养班集体 C：建立学生档案 D：班会活动
7、班主任工作的重要内容之一是开展以班级__为核心的常规管理。A．教育目的 B．培养目标 C．规章制度 D．教学规则
8、教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依《教师法》向主管行政机关申诉,请求处理的制度是__.A．教师申诉制度 B．学生申诉制度 C．学校事故 D．法律救济
9、是幼儿的第一任教师，也是终身教师。A：爷爷奶奶 B：幼儿教师 C：家长
D：小学教师
10、体育、艺术类与技能类两方面的课程是（）A：工具类学科 B：知识类学科 C：技艺类学科 D：综合类学科
11、是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是人的社会性的一个重要方面。A：亲子关系 B：同伴关系 C：性别角色 D：攻击性行为12、1919年，著名教育家____来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。
A：资本主义社会初期 B：封建社会末期 C：奴隶社会初期 D：原始社会末期
13、在古代教育体系中，以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代（）A：希腊 B：埃及 C：斯巴达 D：雅典 E：中国
14、以下的哪一项不属于《中华人民共和国教育法》中规定的学生应尽的义务__ A．遵守法律、法规 B．尊敬师长
C．遵守学生行为规范 D．努力学习、成绩优秀
15、学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是____ A：实验法 B：谈论法 C：讨论法 D：演示法
16、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是。A：道德认识 B：道德情感 C：道德意志 D：道德行为
17、操作性条件反射的核心是____ A：前摄干扰 B：后摄干扰 C：侧抑制 D：系列位置
18、教育心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。A：1903 B：1904 C：1905 D：190619、以纲要的形式编定的有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）A：课程标准 B：课程计划 C：教材 D：教科书 20、国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是__。A．教学大纲 B．课程计划 C．教科书 D．课本
21、在短时记忆到长时记忆的过程中__起重要作用。A．注意 B．学习 C．信息 D．复述
22、根据道德的心理结构成分，个体道德的核心部分是__ A．道德认知 B．道德情感 C．道德行为 D．道德信念23、1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是（）A．从探究性的注意到定向性的注意 B．从注意全面的轮廓到注意局部的轮廓 C．从无意注意到状态性的注意 D．从注意形体外周到注意形体的内部成分
24、如果想查广东以前各市、县发生的大事，从9008年起查，要用哪种检索方法?（）A：顺查法 B：倒查法 C：循环法 D：抽查法
25、关于教育评价，下面所列举的现象中不正当的做法是 A：评价应以事实为准绳、为依据
B：评价的方法应与被评价的对象相适应、相匹配
C：评价的标准与被评价的对象可以不存在直接的、理性的联系 D：各评价标准应是内在连贯的，并得到始终如一的执行
26、个別教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的。A：公平评价权 B：人格尊严权 C：隐私权 D：名誉权
27、下列不属于意义学习的条件的一项是____ A：材料本身必须具有逻辑意义
B：学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
C：学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用
D：学习材料要高于学习者的能力范围
28、提出需要层次理论的心理学家是__ A．弗罗姆 B．罗杰斯 C．马斯洛 D．弗洛伊德
29、教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择（）A：发现学习 B：接受学习 C：合作学习 D：掌握学习
30、学校进行全面发展教育的基本途径是__。A．课外活动 B．实践活动 C．教学活动 D．班主任工作
二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共30小题，每小题2分，共60分。)
1、通过角色扮演以增强自信心，然后将学得的应对方式应用到实际生活情境中去。这一方法叫做____ A：强化法 B：行为塑造法 C：全身松弛训练 D：肯定性训练
2、在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是__。A．开始和结尾部分 B．中间部分 C．不一定 D．都一样
3、在以下所罗列的基本原则中，哪一条原则不属于联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神__ A．儿童利益最佳原则 B．无歧视原则
C．尊重儿童观点与意见原则 D．儿童优先原则
4、首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是__ A．科尔博格 B．皮亚杰 C．斯金纳 D．巴甫洛夫
5、不属于智力的群体差异表现。A：性别差异 B：年龄差异 C：种族差异 D：水平差异
6、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的____ A：行为系统 B：意识特点 C：心理特征 D：品德
7、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是。A：政治课与其他学科教学 B：政治课
C：班主任工作 D：共青团活动
8、”桃李不言，下自成蹊”的德育方法是__。A．榜样示范法 B．实际锻炼法 C．陶冶教育法
D．指导自我教育法
9、一个幼儿在洗澡的时候故意用手击水，把水溅得到处都是，也弄湿了妈妈的衣服，妈妈越是呵斥，该幼儿越是使劲地击水。该幼儿的游戏行为属于。A：探索动作 B：象征动作 C：嬉戏动作 D：角色扮演
10、下列关于复式教学叙述正确的是__。A．复式教学可以在同一年级内进行
B．复式教学适用于学生多、教室少的情况
C．复式教学中教师的教学和学生的自学或作业同时进行 D．复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
11、在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和（）A：课程表 B：教科书
C：学期教学进度 D：教学大纲
12、第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家是____ A：政治功能 B：经济功能 C：文化功能 D：教育性功能
13、下列选项属于心智技能的是（）。A．弹琴技能 B．阅读技能 C．记忆技能 D．运算技能 E．体操技能
14、教师优良的个性品质包括__。A．耐心周到 B．过分挑剔 C．主观偏心 D．有责任心 E．有幽默感
15、学校的精神或观念文化是校园文化的核心．可以分解为__。A．理想成分 B．认知成分 C．情感成分 D．价值成分
16、《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指____ A：发展个体功能 B：改造社会功能 C：政治伦理功能 D：发展经济功能
17、幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分，这是幼儿教育的__。A．尊重性原则 B．科学性原则 C．方向性原则 D．针对性原则
18、在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于____ A：奴隶社会初期 B：奴隶社会末期 C：原始社会末期 D：封建社会中期
19、教育心理学拥有自身独特的研究课题，即（）A：如何教 B：如何评价 C：如何学 D：如何管理
E：学与教之间的相互作用
20、是指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5—20分钟)，尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。A：组织化观摩 B：非组织化观摩 C：反思性教学 D：录像教学 E：微格教学
20、是指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5—20分钟)，尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。A：组织化观摩 B：非组织化观摩 C：反思性教学 D：录像教学 E：微格教学
21、教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为。A：教学组织形式 B：教学模式 C：教学方法 D：教学策略
22、教学策略的类型有__。A．内容型 B．形式型 C．方法型 D．综合型
23、教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为。A：管理能力 B：组织能力 C：教育能力 D：教学效能感
24、被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是____ A：培根 B：但丁 C：荷马
D：亚里士多德
25、教育政策的特点具有__。A．政治性 B．可行性 C．原则性 D．权威性 E．战略性
26、当前在心理学中，特别是在儿童心理学、教育心理学、社会心理学中应用最多的方法是__。A．自然实验 B．问卷调查 C．实验室实验 D．观察法
27、在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）A：感性直观 B：实物直观 C：本质直观 D：模象直观 E：言语直观
28、确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是（）A：政府保障 B：私人捐款 C：社会募捐 D：学费
29、将考试成绩的好坏归因于内部可控因素，指归因于。A：任务难度 B：身心状态 C：努力程度 D：能力高低
30、一切教育工作的出发点和归宿是____ A：学校、家庭、社会三种教育力量的一体化 B：教师、学生、教室
C：历史、现实、未来的三结合D：教科书、实验室、网络的三结合
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