广东省教育技术能力中级培训模块五试题及答案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育技术中级培训试题”。
广东省教育技术能力中级培训模块五试题及答案
一、单选题
1、本课程培训需要提交的作品有（）。3个
2、本课程在采用“教育技术”名称以前，我国曾经使用过的另外一个名词是（）。电化教育
3、学生以小组形式，有明确的分工，共同完成某项任务，这是属于哪种学习模式？（）合作学习）
4、在教学活动中教师侧重于过程管理的评价是（）形成性评价
5、（）是在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下的，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架及其具体可操作的教学活动方式，通常是两种以上方法策略的组合运用。教学模式
二、多选题
1、行动计划应包含哪些内容？（全部都是）
2、常用的教育科学研究方法有（全部都是）
三、是非题
1、在中小学普及信息技术教育有两个主要目标。第一，开设信息技术必修课程，加快信息技术教育与其他课程的整合。第二，努力推进信息技术与其他学科教学的整合。（是）
2、基于IT的协作学习，是指能支持多个学习者群体针对共同任务进行合作学习的，为学习过程的参与者相互交流、信息共享和合作学习提供共享环境的信息技术系统。（是）
3、信息技术整合于课程的教学观念既与其电脑经验显著相关又与其学习和教学观念显著相关，即教师的信息技术能力越高，学习和教学观念越先进，进行信息技术整合于课程的可能性越高，效率就越好。（是）
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