黑龙江省伊春市第二中学2016-2017学年高一下学期期中考试语文试题 期中试卷 高一下册 人教版 语文试题下载

教学试卷 时间:2022-10-03 11:43:35 收藏本文下载本文
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高一学年语文期中考试试卷

时间:150分钟总分:150分

第一卷古代诗文部分

一、课内文言文知识选择题(36分)

1.选出划横线字解释有误的一组()

A.劝学(劝勉)跂而望矣(提起脚跟站着)

博学(广泛)金就砺则利(磨刀石)

B.闻者彰(清楚)惠文、武、昭襄蒙故业(继承)

秦人开关延敌(迎战)奋六世之余烈(功业)

C.河内凶(荒年)请以战喻(做比喻)

兵刃既接(已经)王无罪岁(年成)

D.吾师道也(学习)师道之不复(风尚)

圣人无常师(固定)六艺经传(传记)

2.下列划线词语不属于古今异义词的一项是:()

A.整顿衣裳起敛容B.剑阁峥嵘而崔嵬

C.老大嫁作商人妇D.亦将有感于斯文

3.下列句子中划线词语,意思全与现代汉语不同的一组是()

①河内凶,则移其民于河东②寡人之民不加多,何也

③直不百步耳,是亦走也④七十者可以食肉矣

⑤或百步而后止⑥非我也,岁也

⑦驽马十驾,功在不舍⑧非蛇鳝之穴无可寄托者

⑨山东豪俊遂并起而亡秦族矣⑩犹且从师而问焉

A.①③④⑦⑨B.②④⑥⑧⑩C.①②③⑦⑨D.④⑤⑥⑧⑩

4.下列句子中划线词语,解释有误的一项是()

A.秋月春风等闲度(随随便便)B.艰难苦恨繁霜鬓(极其痛恨)

C. 侧身西望常咨嗟(叹息)D.可以横绝峨眉巅(飞越)

5.下列各句中不含通假字的一项是()

A.合从缔交,相与为一B.赢粮而景从

C..则无望民之多于邻国也D.善假于物也

6.下列各组句子中,划线的实词意义与用法相同的一项是()

A.①不爱珍器重宝肥饶之地B.①古之学者必有师

②宽厚而爱人②惑而不从师

C.①会盟而谋弱秦D.①以致天下之士

②且夫天下非小弱也②然秦以区区之地,致万乘之势

7.对下列句子中划线词语解释有误的一项是()

A.师道之不传也久矣(风尚)B.其闻道也固先乎吾(懂得)

C.作《师说》以贻之(赠送)D.不耻相师(老师)

8.下列句子中划线词语,解释正确的一项是()

A.假舟楫者,非能水也,而绝江河(断绝)B.河内凶,则移其民于河东(凶险)

C.不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜)D.余嘉其能行古道(嘉奖)

9.下列各句中划线的字,与例句中“耻”字用法相同的一项是()

例句:其下圣人也亦远矣,而耻学于师

A.是故圣益圣,愚益愚B.序八州而朝同列

C.吾从而师之D.天下云集响应

10.下列划线的词与“五十者可以衣帛矣”中“衣”的用法不相同的一组()

A.吾师道也B.上食埃土,下饮黄泉

C.填然鼓之D.假舟楫者,非能水也

11.下列句中划线的词语,与现代汉语意思相同的一项是()

A.然而不王者,未之有也B.蚓无爪牙之利

C.才能不及中人D.闻道有先后,术业有专攻

12.下列与“蚓无爪牙之利”句式相同的一项是()

①太子及宾客知其事者②居庙堂之高则忧其民

③师者,所以传道受业解惑也④青,取之于蓝,而青于蓝

A.①③B.①②C.③④D.②③

13.对下列划线词的意义和用法判断正确的一项是()

①吾从而师之②吾师道也

③其皆出于此乎④其可怪也欤

A.①②不同,③④相同B.①②相同,③④相同

C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同

14.下列句子中不全含有通假字的一项是()

A.无失其时虽有槁暴B.始皇既没秦有余力而制其弊

C.传道受业解惑也颁白者不负戴于道路矣D.君子生非异也涂有饿莩而不知发

15.下列句子中划线词语的解释,错误的一项是()

A.顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰(清楚)B.不违农时,谷不可胜食也(尽)

C.君子曰:学不可以已(停止)D.夫庸知其年之前后生于吾乎(如何)

16.下列各项中,文言句式归类正确的一项是()

①养生丧死无憾,王道之始也

②蚓无爪牙之利

③青,取之于蓝,而青于蓝

④则无望民之多于邻国也

⑤子孙帝王万世之业也

⑥为天下笑者,何也?

⑦陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也

⑧以为桂林、象郡

A.①⑤/②③⑦/④/⑥/⑧B.①②/③④⑦/⑤/⑥/⑧

C.①⑤/②/③④⑦/⑥/⑧D.①⑤/②③⑦/④/⑥⑧

17.下列选项中加点词语意义和用法与例句相同的一项是()

例句:低眉信手续续弹

A.信可乐也B.信誓旦旦,不思其反

C.信口开河D.今行而无信,则秦未可亲也

18.下列选项中对文学常识的表述不正确的一项是()

A.白帝城,古城名,今重庆奉节东白帝山上。东汉初年公孙述所筑,公孙述自号白帝,故名城为“白帝城”。

B.青冢,指王昭君墓,传说冢上草色常青,故名“青冢”。

C.六军,周制,天下有六军,一万二千五百人为一军,后泛指军队。

D.四纪,古代以木星绕日一周(十二年)为一纪,四纪即位46年.。

二、阅读下面一篇文言文,完成19-22题:(10分)

石扬休,字昌言,其先江都人。唐兵部郎中仲览之后,后徙京兆。七代祖藏用,右羽林大将军,明于历数,尝召家人谓曰:“天下将有变,而蜀为最安处。”乃去依其亲眉州刺史李滈,遂为眉州人。

扬休少孤力学,进士高第,为同州观察推官,迁著作佐郎,知中牟县。县当国西门衣冠往来之冲也地瘠民贫赋役烦重富人隶太常为乐工侥幸免役者凡六十余家扬休请悉罢之改秘书丞,为秘阁校理、开封府推官,累迁尚书祠部员外郎,历三司度支、盐铁判官。坐前在开封尝失盗,出知宿州。

顷之,召入为度支判官,修起居注。初,记注官与讲读诸儒,皆得侍坐迩英阁。扬休奏:“史官记言动,当立以侍。”从其言。判盐铁勾院,以刑部员外郎知制诰、同判太常寺。初,内出香祠温成庙,帝误书名称臣,扬休言:“此奉宗庙礼,有司承误不以闻。”帝嘉之。兼勾当三班院,为宗正寺修玉牒官。迁工部郎中,未及谢,卒。

扬休喜闲放,平居养猿鹤,玩图书,吟咏自适,与家人言,未尝及朝廷事。及卒,发楮中所得上封事十余章,其大略:请增谏官以广言路,置五经博士使学者专其业,出御史按察诸道以防壅蔽,复齿胄之礼以强宗室,择守令,重农桑,禁奢侈,皆有补于时者。然扬休为人慎默,世未尝以能言待之也。至于诰命,尤非所长。

平生好殖财。因使契丹,道感寒毒,得风痹,谒告归乡,别坟墓。扬休初在乡时,衣食不足,徒步去家十八年。后以从官还乡里,畴昔同贫窭之人尚在,皆日:“昌言来,必赒我矣。”扬休卒不挥一金,反遍受里中富人金以去。

(节选自《宋史》,有删改)

19.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(2分)()

A.县当国/西门衣冠往来之冲也/地瘠/民贫赋役烦重/富人隶太常为乐工/侥幸免役者/凡六十余家/扬休请悉罢之/

B.县当国西门/衣冠往来之冲也/地瘠民贫/赋役烦重/富人隶太常为乐工/侥幸免役者凡六十余家/扬休请悉罢之/

C.县当国/西门衣冠往来之冲也/地瘠民贫/赋役烦重/富人隶太常/为乐工侥幸免役者/凡六十余家/扬休请悉罢之/

D.县当国西门/衣冠往来之冲也/地瘠/民贫赋役烦重/富人隶太常/为乐工侥幸免役者/凡六十余家/扬休请悉罢之/

20.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(2分)()

A.“历数”指观测天象以推算岁时节令的方法,主要运用的是历史和算术知识。

B.“孤”指幼年丧父或父母双亡的人,年老无子女的人称为“独”。

C.“有司”通常指主管某部门的官吏,古代设官分职,各有专司,故称有司。

D.“五经博士”,学官名。五经即《易》《书》《诗》《礼》《春秋》。

21.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(2分)()

A.石扬休,进士考试高等及第,入仕后能体察民生疾苦,因在开封府任职时失盗被追究,由开封府推官外调担任宿州知府。

B.石扬休上奏称记注官应当站立陪侍天子,皇宫内行香祭温成庙时,他对官员的失职也提出了批评,这些都得到了皇上的赞同。

C.石扬休性喜悠闲,和家人谈话从不涉及朝廷事务,也不以草拟诰命文书见长,但他关心朝政,所上奏章对时政均有补益。

D.石扬休早年家境贫寒,衣食不足,出仕后历任地方及朝中多职,十八年后才因病暂得归乡,却遍受乡里富人的财务。

22.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

然扬休为人慎默,世未尝以能言待之也。

三、阅读下面这首诗,完成以下各题。(11分)

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

注:开元二十五年(737)春,王维奉唐玄宗之命,以监察御史的身份出使西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副使崔希逸,实际上则是被排进出朝廷。塞上,即塞外,旧指长城以北地区。

23.“征蓬出汉塞,归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情?(5分)

24.用自己的话,描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”展示的画面。(6分)

四、名句填写(14分)

25、补充下面句中的空白部分

1、上有六龙回日之高标,。

2、无边落木萧萧下,。

3、师道之不传也久矣!!

4、,此时无声胜有声。

5、,枯松倒挂倚绝壁。

6、,孤舟一系故园心。

7、,潦倒新停浊酒杯。

8、履至尊而制六合,,威振四海。

9、,相逢何必曾相识。

10、故不积跬步,。

11、,蓝田玉暖玉生烟。

12、,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

13、吾尝终日而思矣,。

14、身死人手,为天下笑者,何也?。

第二卷现代文部分

五、阅读下面的一篇文章,完成26-28题(19分)

杨绛

杨绛老先生102岁了。

一百多年过去了,岁月的风尘难掩她的风华,多年前,钱钟书便给了她一个最高的评价:“最贤的妻,最才的女”,现在,她是这个喧嚣躁动的时代的一个温润的慰藉,让人看到,“活着真有希望,可以那么好。”

1911年,杨绛生于无锡一个有名的知识分子家庭,原名杨季康,小时候,在父亲的引导下,她开始迷恋书里的世界,中英文的都拿来啃,读书迅速成为她最大的爱好。一次父亲问她:“阿季,三天不让你看书,你怎么样?”她说:“不好过。”“一星期不让你看呢?”她答:“一星期都白活了。”说完父女会心对笑。

1935年钱钟书考取了中英庚款留学奖学金,杨绛毫不犹豫中断清华学业,陪丈夫远赴英法游学。满腹经纶的大才子在生活上却出奇地笨手笨脚,学习之余,杨绛几乎揽下生活里的一切杂事。钱钟书的母亲感慨这位儿媳,“笔杆摇得,锅铲握得,在家什么粗活都干,真是上得厅堂,下得厨房,入水能游,出水能跳,钟书痴人痴福。”

1937年,上海沦陷,第二年,两人携女回国。钱钟书从昆明回上海后想写《围城》,杨绛甘做“灶下婢”,辅佐夫君全力搞创作。杨绛在清华没能拿到硕士学位,后陪钱钟书西方游学,也未攻读任何学位,但她一路旁听,一路自修,坐拥书城,遍读乔叟以降的英国文学,还不时和丈?

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