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2010—2011学年度第一学期英语教学小结
朱兰峰
本学期,我担任高二(1)、高二(2)两个班的英语教学任务.在学校领导和其他老师的帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务.具体总结如下:
一、学校制度执行情况
平时积极参加全校教职工会议,认真学习学校下达的文件,关心国家大事,注重科学发展观等政治理论的学习,配合教研组搞好教研活动.每周按时参加升旗仪式和教职工例会,并认真做好笔记,从不缺勤.工作上服从学校安排.二、教育教学情况
1.潜心研究,认真备课
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式.注意弱化难点,强调重点.教案编写认真,并不断归纳总结,提高教学水平.2.以生为本,微笑上课.上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性和逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.微笑行动,也是我对自己教学新的要求,学生喜欢老师的笑脸,这样能给学生自信.3.虚心学习,坚持听课.注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.通过听课,评课,本学年对自己的教学促进很大,业务水平有了很大提高.4.积极参与课程改革.以就业为导向,切实为学生的终身发展考虑.积极响应建设.“职教大省”的号召,认真总结,虚心交流.三、自身的学习情况
1、为了提高自己的专业水平,我不断给自己.“充电”.吸收新的知识坚持学习有关英语方面的知识,阅读> >等英语报刊杂志,学到很多新词汇和新知识,并且获得不少新信息.2、为了提高自身的业务水平和教学水平,积极参加学校的校本培训,并且认真做笔记,写体会.有时向其他老教师学习好的教学方法和好的教学经验.每天和同组的老师一起讨论和学习教学思路.从而提高自己的上课水平.此外,针对职高学生英语基础普遍差的情况,我跟学生一起寻找原因,虽然步履蹒跚,我也乐在其中.为此,我制定了具体的计划和目标.对这部分学生进行有计划的辅导.英语是语言,知识零碎,因此,除了注意课堂效果之外,我还不厌其烦地让学生读,给学生讲.让学生练。在上课结束侯,我坚持利用课余时间了解情况,苦口婆心地讲道理,发现问题及时纠正.在日常工作中,我还积累了一些教学案例,并针对英语知识的特点,做点滴积累.值得高兴的是:我所带的这俩个班的学生这学期在英语学习上都有了很大进步,学生们不仅对英语学习产生了浓厚的兴趣,而且在学校的期中考试和抽靠中各班的平均分都在90分以上，年级组英语前十名我带的班占7个,均位于年级组的前列.这不仅是学生的骄傲,也是学校的骄傲,今后,我要再接再厉,争取在教学和管理方面取得更大的进步.2011-1-18-6-
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