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教学工作总结
滨城区尚集乡中心小学
李小惠
自任教以来,我积极学习新课改理念,探索新的教育教学管理方式,注重理论联系实际,认真钻研教学业务,努力搞好教育教学工作。
教学上,我始终坚持“科研兴教,科研兴校”的原则,使自己通过参加教科研来提高自身的业务水平。我通过多年的努力,终于取得了较为满意的成绩。二00一年九月我参加了区级课题《小学中高年级语文教学三三制》的研究工作,该课题于二00四年十二月顺利结题。连续五年来,我所教班级的语文教学成绩均居全乡第一。近五年来,我撰写的论文共有两篇获得省级教科研成果奖,一篇获得市级奖,七篇获得区级一等奖,十几篇获得区级二等奖,指导学生在报刊杂志上发表文章五篇以上,我所执教的公开课分别获得区级一等奖、二等奖五次以上。近年来,我分别获得了“区先进教科研个人”、“小学劳动教学能手”、“英特尔未来教育培训优秀主讲教师”等荣誉称号。
任职以来,我一直从事班主任工作。我认为班主任是一个班级的灵魂,有一位积极向上、热情奔放的班主任,就会有一个健康向上的班集体。在日常的班级管理中,充分调动了学生的小主人翁精神,形成了一个非常具有凝聚力的班集体。平时我还尤其注重欠优生的转化工作。每学期初,我就对我们班的每个学生做深入的了解、分析,了解学生的家庭状况、身体健康状况、心理状况、意志力、生活习惯等。这样以来,在本学期的班级管理中就容易对症下药。功夫不负有心人,辛勤的付出获得了丰硕的成果——学生对我的信任与爱戴,学生家长的好评,领导的赏识的认可。同时,这使我获得了幸福与喜悦,也使我对教育事业更加热爱。
荣誉代表过去,代表领导对我的认可与鼓励,我想在今后的教学工作中,我会更加努力。我坚信有付出有回报,我一定不辜负各级领导及学生家长对我的期望,我会努力做一名更出色的人民教师。
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