世间最美的坟墓教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“世间最美的坟墓导学案”。
作文一：世间最美的坟墓教学反思
坟墓是有许多种的，或高大巍峨或微小不足道，在每个人心中的感受也不一样。在茨威格心中最美的坟墓又是什么样子的呢？带着这样的疑问，我要求学生朗读课文，在朗读课文时就要注意收集本文中有关描写坟墓的文字。课文中前后三次描写到托尔斯泰墓，学生比较容易就能把这三段文字找出来。找出文字后，再总体来看一下这三段文字的异同。所用字句虽差不多，但每次阐述的角度却有所不同。通过分析这三段写墓地样子的文字，学生就会认识到托尔斯泰墓其实是最普通最平凡的墓。但为什么让茨威格觉得最美呢？学生通过思考会得出结论：那只是因为墓中躺着的是一位最伟大的人物，这墓中安睡的是一个最伟大的灵魂。也由此可以引发学生去思考一种价值观：最能打动人心的最震撼人心的，不是外在的形式的东西，而是内在的是精神的东西。只有精神的力量才是伟大的永恒的。
作文二：世间最美的坟墓教学反思
阅读教学应该尊重学生的多元阅读，因此我觉得要允许学生不喜欢课文。上这堂课之前我就在想，原来我上过这篇课文，总是讲得太多，向学生大谈我如何喜欢茨威格，我如何喜欢托尔斯泰；我今天就让学生放开谈，喜欢就喜欢，不喜欢就不喜欢，只要说出自己的理由就行，甚至不说理由也可以。&&无论喜欢还是不喜欢，都可以参与研讨，这个思维的过程本身是一种提高。从这个意义上说，这堂课我是尊重学生的。另外，我对学生的尊重还体现在最后一个环节，这也是我觉得我这堂课很精彩的地方，就是我本来已经留足了时间读我那篇文章《陶行知幕前的随想》，我打算以此引导学生读文章是应该善于由别人想到自己，由过去想到今天，也算是课堂延伸，但后来学生老是要发言，好啊，我就让他说啊，结果完全把我的安排打乱了，但我不能为了追求某种完整性而扑灭学生的思想火焰。尊重学生必须体现在这些细节上。
作文三：世间最美的坟墓教学反思
《世间最美的坟墓》是一篇平淡其外激情其中的散文。表面看这似乎是一篇游记记游托尔斯泰墓，但在实质上它是一篇抒情散文，借游览托尔斯泰墓抒 发作者对这位伟大作家的崇敬之情，并表达这样一种观念：精神的力量可以长久地震撼人们的心灵，并让人们永久记住。学习这篇散文，应注意引导学生体味作者抒 发的感情，引导学生注意理解朴素、最美的深刻内涵。
第1篇：《世间最美的坟墓》读后感世间最美的坟墓读后感1.主要内容：写了作者对托尔斯泰墓的感受，以及对托尔斯泰朴素性格的赞美。 精彩片段：他的墓成了世间最美的、给人印象最深刻......
《世间最美的坟墓》（1课时）【课前预习】1.为生字词注音释义。尘嚣（ ） 墓冢（ ） 荫庇（ ） 栅栏（ ） 禁锢（ ） 飒飒（ ）2．搜集资料，了解作家茨威格、列夫·托尔斯泰的有关知识。【相关课程标准】欣......
世间最美的坟墓教学目的：1、了解托尔斯泰及作者有关的文学常识。2、研读课文，把握课文以简朴的语言写朴素的坟墓的特点。3、掌握对比、衬托等写作手法。4、通过阅读课文，提升对......
世间最美的坟墓 教学实录［导入课文］师：从一些书中或影视中，我们可以了解到或看到很多豪华的、规模宏大的坟墓，如古埃及国王的金字塔、中国秦始皇的秦王陵等等，我想，有的同学可能已......
《世间最美的坟墓》教学札记......
