杜郎口教学启发月反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“杜郎口教学经验反思”。
“杜郎之花”进课堂，山区教育闪光辉
——学习杜郎口中学“三三六”教学模式有感
我是太石河九年制学校六年级班主任及数学科任教师，自全县号召学习杜郎口中学“三三六教学模式”以来我感到受益匪浅。自从学校课改以来，学校将六年级定为课改实验班，在校领导的大力支持下我大胆地尝试，努力地学习杜郎口教学模式理论用于课堂实践。针对自己学生的特点对自己教学方法做了一些改变。帮助学生预习，做好“双色笔记”；搞“我参与，我快乐”课堂教学活动；和同学们一起制定“挑战书”；开展“帮助别人快乐自己”一帮一结对子活动等。一学期以来我明显的感受到了学生的进步。自信心的增强，表达能力的提高，学习成绩的进步，这些都不算什么，最让我欣慰的是许多同学能真正地在快乐中学习，把“要我学变为我要学”，我们的班级有了一股向上的“冲劲儿”。
上学期接上六年级这个班，我确实也付出了许多，但是每次月考人均分45左右，及格率35%左右的成绩却让人很是心痛。本学期第一次月考就取得了人均分67.03，及格率57.6%的好成绩，这次期中考试人均分67.67，及格率65%的成绩又怎能不叫人高兴。我亲身感受到了“杜郎口教学模式”的创新性和时效性，我也深刻体会到只有走高效课堂之路来能够有效地提高教育教学质量，才能再创新成绩。
我会和我的学生一起努力，加油！相信吧！孩子们：“我们山里的娃并不比城里的孩子差。”
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