海教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“看海教学设计”。
《海》教学设计
肥西县实验小学 董晓梅
教学内容：
表演《海》 教学目标：
一、通过学习歌曲《海》，感受并表现歌曲优美、抒情的情绪。
二、能够发挥想象用自己的方式表现音乐作品。教学重点：
感受歌曲优美的旋律。教学难点：
运用自己的方式表现大海。教具准备：
多媒体课件、电子琴、课堂打击乐器、模仿海浪的布条、海鸥头饰等。设计思路：
本课的设计从大海人手，通过听大海、说大海、看大海等方式使学生直观感知歌曲的基本情绪，并通过唱、奏、舞、画等方式帮助学生展开音乐想象。这样学生轻松、活泼的教学环境中、在老师的逐步引导下既掌握了歌曲又加强了学生对音乐的表现力，增强了他们对音乐的美感体验，同时也训练了学生的音乐创造性思维和丰富的音乐想
8、随乐用优美的声音演唱歌曲。
三、表现歌曲
师：同学们，大海美吗？你们喜欢大海吗？刚才我们用自己美妙的声音歌唱了大海，你们想一想还能用什么方式来表现大海呢？ 生：„„
师：老师现在请你们小组合作，每组选择一种方式来表现歌曲、表现大海，老师给你们提供道具。（师提供课堂打击乐器、模仿海浪的布条、海鸥头饰等）
小组合作讨论，师巡回指导。小组展示，师生共评。
四、总结
师：同学们真棒，把大海表现得这么美，老师现在都等不及想去大海了，你们呢？ 生：„„
师：那还等什么，让我们随着赶海的小姑娘一起去赶海吧。（课件播放歌曲《赶海的小姑娘》）师生随乐出教室。
教材分析《海》是一首日本儿童歌曲。是一首海的赞歌、海的抒情诗。歌曲为四三拍，四乐句构成的一段体。歌曲的节奏很有规律，其旋律前两乐句一伏一扬，第三四乐句各自形成起伏，使歌......
刀豆文库小编为你整合推荐4篇《海》教学设计，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教学设计《读海》教学设计通榆县教师进修学校张国栋一、教学背景语文课程标准指出，语文课程要拓宽语文学习和运用的领域，注......
烟台的海教学设计作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的......
刀豆文库小编为你整合推荐7篇《海之韵》教学设计，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
