《孝敬父母长辈》教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“孝敬父母长辈教案”。
《孝敬父母长辈》教学设计
【教学目标】
知识目标:知道孝敬父母是中华民族的传统美德;是做人的根本,既是道德义务,也是法定的义务。
能力目标:能识别不当的孝敬方式,提高判断能力
情感态度价值观目标:培养孝心,从生活中的小事开始孝敬父母
【教学重点、难点】
孝是人之根本(难点)如何尽孝(重点、难点))
【教学过程】
导入:公益广告《打包篇》
一.孝的理由 活动一 出示:《黄香温席》的故事。
夫孝,天之经也,地之义也。——《孝经》 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。—孟子 谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊 这些都说明了:孝敬父母是中华民族的_____________
活动二
出示《北大拒收“不孝生”》 2012年,北大公布‚校长实名推荐制‛实施细则,细则列出了不得被推荐的四条‚高压线‛,其中第一条就是‚不孝敬父母‛。校方组织老师进社区‚暗访‛或家访,以此了解学生的道德品质情况。
1.你还知道哪些当代中国推崇孝道的案例或规定? 2.当代中国为什么如此注重公民的“孝”品?
活动三
出示: ‚8个子女却无人赡养 7旬父母睡儿子猪圈还交租‛
老三罗某曾表示,就是现在他随便浪费的一些钱,也够两位老人过一辈子。他不赡养老人,是因为父亲在村里当会计的时候,没有为他的前程铺路,现在他所获得的一切,都是靠自己的能力,与父母无关。
邻里对儿女的行为纷纷予以谴责,但收效甚微。1。罗某的想法对吗?
2。请你帮老人出出主意,解决他们的养老问题。
活动四:小结
古:孝敬父母是中华民族的传统美德。
今:孝敬父母是做人的根本,是社会主义道德规范的要求;(道德义务)
孝敬父母更是法律规定的义务。(法定义务)
——孝的理由 二.将孝心化为正确的行动 活动一
出示:何欣颖:爸爸 让我给您一个吻 ;邵帅:捐髓救母 孝心感动社会;李笑笑:八年如一日照顾瘫痪的母亲
1.孝心少年对父母的孝敬表现在哪几个方面? 2.孝敬父母还可以表现在哪些方面?
活动二
辩一辩:“学习好就是对父母的孝敬,平时没有时间,也不需要为父母做些什么。”
活动三
如此“孝”行,你怎么看?
◆ 男孩为救重症父亲多次抢劫 双亲庭上痛哭
为了医治身患癌症的父亲,尚未成年的儿子以身犯法抢劫。辩护席上,父亲泣不成声,直言是自己的疾病拖累了原本懂事的儿子;坐在旁听席上的母亲也掩面痛哭。这位辛苦了一辈子的妇女,在面临丈夫重病的同时,还要眼睁睁地看着儿子受到法律制裁,这对一位母亲而言,是怎样的残忍!
◆古人云“棒打出孝子”。对于犯错后父母的打骂,子女应当顺从。顺从,听话才是孝。◆老板回乡买两亩良田建豪华墓地安葬父母 ;近年来清明扫墓中,出现了以烧 ‚奢侈品‛来祭拜先人的现象,如烧‚房产证‛,‚纸糊iPad、iPhone、笔记本电脑等。
活动四
出示《南通海门黄頔波候选全国十佳 》
黄頔波是位雷锋式的小龙女,她热心公益,利用节假日为养老院的孤寡老人做好事,帮他们梳头、捶背、洗脸,还给他们唱歌跳舞,整整3年,从不间断,被称为‚颐养院里的‘小天使’‛。她不仅自己充当爱心小天使,还带领小伙伴们一起当爱心小天使,如今从一个人爱心队伍发展到了20多人。
黄頔波能入围全国十佳最主要的原因是什么 ?对我们有何启示?
活动五:课堂总结
活动六
实践作业:坚持每天给父母一个问候
内容:问候父母长辈的身体状况、精神状态、工作压力、休闲与否等 形式:口说、留纸条、打电话、发信息等 期限:一生
在公益广告《老爸的谎言》中结束新课
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