《认识平面图形》数学教学设计_认识平面图形教学设计

教学设计 时间:2020-02-28 01:14:08 收藏本文下载本文
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《认识平面图形》数学教学设计

一、课前准备

1.简单介绍五种平面图形,请学生回家后找出学具盒中的五种平面图形,介绍给爸爸妈妈它们的名字和特点。

2.用卡纸剪出五种平面图形每种各4个,为第二课时图形的拼组做准备。

3.教学生书写五种平面图形的名称,示范并要求学生在作业本上利用学具,拓出五种平面图形,并写上名称。

二、教学设计

动画导入:初步认识五种图形并激发学习兴趣

复习旧知:出示主题图,复习圆柱、正方体、长方体、并介绍三棱柱。

自主探究:

1.借助立体图形可以拓出五种平面图形;

2.分别观察五种平面图形的形状并说一说它们的特点。

巩固练习

1.出示无序的五种图形,请学生以小组开火车的形式快速说出图形的名称。

2.找出课室里的平面图形。

3.抽奖游戏:将五种平面图形放入抽奖箱,请学生抽出一个图形,说出它的名字与特点。

4.课本的相应练习。

课堂小结

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