《如何做到对自己的行为负责》教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“对自己的行为负责教案”。
《如何做到对自己的行为负责》教学设计
教学目标：
知识目标：
1、让学生在学习生活中对自己在社会生活中的行为所产生的后果做出正确的判断，从而对自己的行为负责。
2、要让学生增强责任意识。勇于承担自己的责任。
能力目标：培养学生在学习生活中对自己在社会生活中的行为所产生的后果做出正确的判断的能力，对自己的行为负责的能力，和约束自己行为的能力。
情感、态度、价值观：使学生明确自己在社会生活中的行为所产生的后果做出正确的判断，增强责任意识。从而做一个对自己的行为负责的人。
教学重点： 在社会生活中，对自己的行为所产生的后果做出正确的判断。
教学难点： 我做事我负责是本课的教学难点。
教学过程：
一、导入新课：听故事 《可怜的乌鸦 》
乌鸦兄弟俩同住在一个巢里，有一天，巢破了个洞。
大乌想：“老二会去修的。”小乌想：“老大会去修的。”谁也没去修，后来洞越来越大了。
一直到了冬天，兄弟俩哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”
大乌想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修的。”
小乌想：“这样冷的天气，老大还耐的住吗？它一定会去修的。”
可是谁也没动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。结果，巢被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。唉,可悲的乌鸦!两只乌鸦被冻僵的主要原因是什么呢?
因为它们都是事事依赖别人,没有责任心．它们都想占对方的便宜,一点点小事都在等待对方去做,自己坐享其成,谁知弄巧成拙,自己害了自己．
在生活中联系现实生活，我们如何做到对自己的行为负责呢? 这就是本节课我们要探讨的内容。
二、自主学习：
要求：学生根据学习目标，自主看书学习。
学习目标：
如何做到对自己的行为负责？
1、对自己的行为后果做出正确的判断：
要加强道德修养和文化修养，努力提高判断能力，在做一件事预先对自己的行为后果做出正确的判断，避免给自己、他人、社会带来不必要的损害．
2．我做事我负责：
（1）认真做好自己该做的事。
（2）不该做的事坚决不做。
（3）做错了事要勇于承担。
三、合作探究：
活动一：听故事：
2005年3月29日 晚10时许，市民迟先生打通《半都市报》的热线反映，他的妻子放在面包车上的7公斤剧毒猪肉被人偷走了。“这些猪肉都是拌过剧毒老鼠药用来药老鼠的，谁偷了千万别吃。”
原来，迟先生家的仓库闹鼠灾，其妻陈女士就用老鼠药拌了7公斤猪肉放在车上，准备第二天放到车库，谁知当晚汽车被撬，小偷居然连毒猪肉也洗劫一空。焦急的迟先生只好打通半岛报的热线，希望通过报纸告诉小偷，前往别吃自己偷的肉。
思考：
1、迟先生为什么要找寻他的剧毒肉？
2、此事说明什么道理？
迟先生之所以急于找寻他的剧毒肉，就因为他对剧毒肉可能造成的后果作出了正确的估计和判断，从而避免了给自己、他人、社会带来的损害。
这个故事告诉我们的道理是：要做到对自己的行为负责，就要对自己的行为后果做出正确的判断。
教师引导：我们如何才能做到对自己的行为后果做出正确的判断呢？（学生回答）
活动二：拓展升华：小华和小强都喜欢打篮球，而且都以为自己的球技在年级里是“盖了帽”的．一天比赛时，因为不服气，两人发生了口角．在互相指责中，双方火气越来越大，不顾周围同学的劝阻，动起手来，在对打中，小华失手将小强的眼睛打伤．小强住进了医院，小华的父母赔偿了小强的医药费．两人都受到了校纪处分．
议一议：小华和小强如果能事先预见到自己的行为后果，将会是一种什么结局？
想一想：在日常的生活中，在做某件事之前，自己是否都能对自己的行为可能产生的后果做出正确的判断？（学生自主发言）
活动三：你相信吗?
一面墙会改变一个人的命运
沃尔顿收到了耶鲁大学的通知书，但是他交不起学费。于是决定去打工，做了一名油漆工。
沃尔顿接到了一笔大业务。工作中，他是一丝不苟，房子的主人迈克尔很满意。
这天，是即将完工的日子。沃尔顿不小心碰倒了门板，门板倒在了刚刷好的墙上，他怎么补也觉得色调的原来的不一样。怎么办？他决定再重新刷一遍。
第二天，他发现新刷的那面墙和相邻的墙壁色调不一致，决定将所有的墙重刷。这时，主人来验工了，沃尔顿如实地将事情说了出来。迈克尔不仅没生气，反而竖起了大拇指。作为对沃尔顿的奖励，迈克尔赞助他读完大学，毕业后还娶了迈克尔的女儿为妻，十年后成了董事长。
现在提起世界上最大沃尔玛零售公司无人不知，可是 没有多少人知道，现在的董事长就是当年刷墙的穷小子。
猜一猜: 是什么改变了沃尔顿的命运?___ 他对工作负责的态度改变了他的命运。
说一说：这个故事对我们的启示？
要做到对自己的行为负责，就要做到：我做事我负责。
首先要增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事。
活动四：畅所欲言：
“我”今天扮演的及可能扮演的角色是什么？
不同的角色担负的责任是什么？
在这些责任面前“我”应该怎么办？
活动五：“小人物，大道理”
一位农民工乘车返乡,离家还有五十多里,他突然感到身体不适,发热、咳嗽，与“非典”的症状相似，他心头一惊。
他想如果是“非典”，一车人就会被感染。他让司机停下车，自己走下车，步行走到村口，已口干舌燥，真想马上见到妻子和老父亲。但他停住了脚步，他怕疾病传染给亲人和乡亲。
他就站在村口，大声将妻子喊来，让妻子端来一碗水，放在大石头上，不让妻子靠自己太近。
然后又把父亲找来，他双膝跪下，说：“孩儿可能得了‘非典’，这就上医院去，您老人家多保重。”说完他在父亲和妻子的眼泪中独自步行去了医院。
启示？如果意识到自己的行为有可能会对他人、对社会带来损害，并对自己造成不利的影响，就要控制自己，坚决不去做。这就是不该做的事坚决不做。
活动六：“大家谈”
成都市刘女士驾驭一辆面包车,经过一座桥时,不慎撞在桥的反光胶上。她忍着伤痛拨打了122报警。由于未找到该地段的主管单位,刘女士第二天一早又拨打114,先后查了多个电话都没找对。有人劝她“何必自找麻烦”，但她认为“做错了事就要负责到底”。后来，她拨打市长电话才找到主管单位，并去那里接受了１９００元的处罚。大家谈一谈这件事说明的道理是什么？
归纳：做错了事要勇于承担。
四、课堂小结：如何做到对自己的行为负责？
（教师引导学生从思想意识和实际行动两方面总结）
五、收获平台：学习完这节课，你有什么收获想告诉老师和同学？
六、擦亮眼睛，升华生活：
（一）选择题：
1．我们经常不能很好到对自己的行为负责，往往是因为（）
A．我们还小，不能分清是非
B．对自己的行为可能产生的后果缺乏正确的估计
C．没有很好地扮演自己的角色
D．我们无力承担一些责任大的事情
2．由于护林员没有将烟头熄灭，造成１９８７年大兴安岭森林火灾持续燃烧了一个多月，使大兴安岭原始森林遭到严重破坏这一事例说明（）
①没有责任心对自己对国家对社会都是有害的②无论什么人，不管从事什么工作，都应该认真负责③应该强制人们戒烟④保护森林的制度不严
A．①② B．①②③④ C．①②③ D．①②④
（二）材料分析：
中国加入WTO后，首席谈判龙永图曾说过这样一则见闻：一次，他在国外的一个公共厕所内听到哗哗的水声，他不知道发生了什么事，就前去查看，只见一个十来岁的男孩正在费力地修理水龙头，男孩说：这个水龙头虽然是公用的，但它既然坏了，我作为使用的人就有责任把它修理好。
（１）如果你碰着这件事，你也会像那个小男孩一样做吗？
（２）如果你以前对这样的事情熟视无睹，那看了这个小男孩的做法，你打算怎样做？
（三）走进生活：
初二学生张明，平时对自己要求不严格。期末考试前的一天，张明和几个要好的“哥们儿”进行了“紧急磋商”，对在考试中如何“互相帮助”制定了几项具体的措施，并约好了不同和暗号。结果，他们的“秘密行动”被监考老师发现。班主任老师分别找张明等几位同学谈话，可另外几位同学把责任推到张明身上。
张明和这几位同学的做法对吗？他们应该怎么做？
七、板书设计：
如何做到对自己的行为负责
一．对自己的行为后果做出正确的判断
二．我做事我负责：
1、认真做好自己该做的事
2、不该做的事坚决不做
3、做错了事要勇于承担
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