《语言的艺术》教学设计与反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“艺术课教学设计与反思”。
◆天津市滨海新区塘沽贻成小学 董玉岩 作者简介 董玉岩，天津市小学语文教研中心组成员，多次被评为滨海新区骨干教师、教育学会优秀会员。从教以来多篇论文获市区级奖项。多次做市级公开课。在天津市教师素养大赛中，获课堂教学等项目综合成绩一等奖。在学科德育精品课程评比中获三等奖。做区级公开课13节，其中10节获一等奖。【教材分析】 这一次综合性学习内容在人教版小学语文五年级下册第三组首篇课文《杨氏之子》课后呈现。其要求是发现、积累并学习运用有艺术性、有魅力的语言，并推荐了三个方面的研究内容。在本册书中，它只是课后出现的小综合。其一，发现、积累、学习有艺术性、有魅力的语言。其二，回顾了上学期习得的综合性学习方法。其三，熟练技能，为独立成单元的第六组综合性学习作好准备。一方面起到了承上启下的作用，另一方面为学生丰富语言积累、提高语文素养提供了广阔的空间。
◆天津市滨海新区塘沽贻成小学 董玉岩 作者简介 董玉岩，天津市小学语文教研中心组成员，多次被评为滨海新区骨干教师、教育学会优秀会员。从教以来多篇论文获市区级奖项。
《火烧云》语言艺术教学反思课文《火烧云》不过五百来字，却有如一幅浓墨重彩的风景画，体现了作家萧红那匠心独具的语言艺术。一、语言朴实，自然流畅《火烧云》全文没有一个生僻......
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《商的变化规律》教学设计与反思李国玲教学内容： 义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册P93页~P95页。教学目标： 1.初步了解商的变化规律:在除法中被除数不变除数逐渐扩大......
